学校校长创首善争一流美篇，立至善之德树大美之人

学校校长创首善争一流美篇，立至善之德树大美之人连续16次面向盐城师范学院国培班开放 目前，该校国家级科研课题结题3个，获批省级科研课题6项，创建省级课程基地1个，建成市级“四有”好教师团队1个、区级“四有”好教师团队1个，同时创成省级教师发展示范基地校。 图书馆开馆仪式 二、建设大美团队，共享美的教育 牢固树立“教师发展为本”的理念，坚持师德师风建设为先，将学习培训、考核评议与先进事迹展示相结合，发挥榜样教师的示范引领作用，激励全体教师向善向美，努力打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍。该校现有省教育家型校长培养对象1名、省特级教师2名、正高级教师1名、市学科带头人4名、市教学能手13名、市教坛新秀10名、区级教学骨干85名。牵头组建了城乡教师发展自治共同体，6所学校教师常态化互学互鉴，实现了城乡学校同频共振，有力促进乡村学校高质量发展。连续面向盐城师范学院国培班开放展示16次，新疆、宁夏、山西、甘肃等全国各地近2000名教师到该校

江苏省盐城市大丰区实验小学创办于上世纪三十年代，是全国文明单位、全国“五讲四美”先进集体、全国文明校园、全国新教育实验学校。近年来，学校围绕“大美”工程建设，倾力打造“校园三风”，即：“环境优美、内涵丰美、人文和美”的校风，“师德溢美、师风尚美、师能显美”的教风，“阅读悟美、劳动塑美、行知焕美”的学风，努力将立德树人根本任务落到实处。

一、建设大美校园，优化育人环境

走进校园，红白相间的教学大楼庄严气派，高大挺拔的香樟树郁郁葱葱，一百余幅亲子合作的壁画美不胜收，绿草如茵的运动场充满生机，点缀其间的田径区、篮球区、足球区生意盎然，百花亭、采蜜轩、侃侃吧、美美台、文化雕塑等育人景点随处可见，创客中心、实验中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、声像制作机房等一应俱全，学校净化、绿化、美化、香化、彩化逐步到位，为学生提供了良好的学习条件和舒适的生活环境。

2020年，学校投入300万元将建筑面积达1794平方米的图书室升级打造成拥有15万册图书的现代化图书馆，成为师生理想的学习场所和向往的精神家园。目前，正在规划建设百米慈善长廊、近300平方米的慈善文化园和劳动实践园、校园开心农场等校内教学基地，不断拓宽“五育并举、全面育人”新路径新方式。

图书馆开馆仪式

二、建设大美团队，共享美的教育

牢固树立“教师发展为本”的理念，坚持师德师风建设为先，将学习培训、考核评议与先进事迹展示相结合，发挥榜样教师的示范引领作用，激励全体教师向善向美，努力打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍。该校现有省教育家型校长培养对象1名、省特级教师2名、正高级教师1名、市学科带头人4名、市教学能手13名、市教坛新秀10名、区级教学骨干85名。牵头组建了城乡教师发展自治共同体，6所学校教师常态化互学互鉴，实现了城乡学校同频共振，有力促进乡村学校高质量发展。连续面向盐城师范学院国培班开放展示16次，新疆、宁夏、山西、甘肃等全国各地近2000名教师到该校学习交流。近五年，该校教师参加教育主管部门组织的优质课或基本功竞赛，共获得省一等奖6人次、市一等奖32人次，在国家和省级报刊发表论文或获奖300多篇。

目前，该校国家级科研课题结题3个，获批省级科研课题6项，创建省级课程基地1个，建成市级“四有”好教师团队1个、区级“四有”好教师团队1个，同时创成省级教师发展示范基地校。

连续16次面向盐城师范学院国培班开放

三、建构“五美”课程，铸就品牌特色

为了充分发挥课程建设主战场、课堂教学主阵地、教师队伍生力军的作用，该校研发了具有鲜明特色的“阅读悟美、劳动塑美、规则显美、行知焕美、慈善扬美”的“五美课程”，融德育课程、学科课程、综合活动课程、环境课程和家校共育课程为一体，努力在卓越课程的实施中培育德智体美劳全面发展的时代新人。

品语言之美，悟文本之情。该校用古诗吟唱音乐代替普通校园铃声，邀请名家来学校和师生畅谈阅读体会，开展“校园读书节”“童年的风景演讲比赛”“录制经典书目导读视频”等活动，大力推行课外阅读考级，每学期评选产生一大批“阅读达人”“阅读明星”“书香班级”和“百名书香家庭”等。

劳动最光荣，劳动最美丽。该校以江苏省规划办重点课题《新时代小学生劳动精神培育路径的创新研究》为抓手，打造富有现代气息的家政生活体验馆，探索实施“劳动塑美”教育模式。精选“童话小故事”“劳模小故事”“身边小故事”“外国小故事”等20个劳动小故事，着力培育少年儿童的劳动精神。通过“劳动展示美”“劳动体悟美”“劳动创造美”三大篇章，研发了具有鲜明特色的劳动教育校本教材，扎实推动劳动教育落地见效。

无规不成圆，无矩不成方。该校探索出一套完善的规则教育目标体系，引导学生“在学校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年”。成功创建江苏省“新时代规则素养”课程基地，编写了校本教材《疫情后的成长》，并通过“十大良好习惯、十大典型案例、十大最美‘疫’中人”，教育引导少年儿童知规则、守规则、行规则，从小学会规范做事、善待他人、勇于担当、乐于奉献。

知是行之始，行是知之成。该校创新德育教育形式，组织师生以校园生活等为题材编撰小剧本，以相声、快板、小品、戏曲、歌舞、对话、讲故事等艺术形式，让文明礼仪、传统美德入眼、入耳、入脑、入心，受到省委宣传部高度重视，并在盐城市各中小学校推广，中央电视台、新华社等主流媒体陆续报道，成为江苏省优秀德育品牌，形成了“南有道德讲堂、北有行知剧场”的生动局面。

播慈善种子，绽最美花朵。该校制订了《校园慈善文化建设实施方案》，利用宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好慈善文化建设。编写慈善教育校本教材《慈善扬美》，分为“慈之美”“慈之行”两大部分，收录古今中外有影响力的“十大慈善人物”，特别是与大丰有关的范仲淹、张謇、高鹤年和许鹏等慈善典型，精选国内外广为流传的十则慈善小故事、十首慈善歌曲、十幅慈善漫画等，通过图文并茂的形式引导师生逐步养成“日行一善”的良好习惯。坚持把慈善教育融入各学科教育教学全过程，推动形成全员、全学科、全过程一体推进慈善教育的生动局面。

《劳动最光荣》 情景剧表演

《遵守交通规则 安全平安出行》 情景剧 表演

四、建构新的教育，辐射影响全国

新教育实验是由全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新发起的中国最大民间教育改革行动。近年来，该校深耕新教育实验，扎实推进“营造书香校园、师生共写随笔、培养卓越口才、聆听窗外声音、构筑理想课堂、建设数码社区、缔造完美教室、推进每月一事、研发卓越课程、家校合作共育”等十大行动，新教育实验风生水起、精彩纷呈。先后与陕西宜君、河北阳原等地建立制度化交流分享平台，努力将新教育的种子传播到中西部地区。

2020年10月24日至25日，全国新教育实验第二十届研讨会在大丰举行，该校陈慧君校长的演讲《书写我们的生命传奇》、新德育叙事《行知小剧场，德育大舞台》、师生同台艺术表演《向着明亮那方》得到与会嘉宾的一致好评。该校作为主要分会场的系列成果精彩展示得到了新教育发起人朱永新教授等来自全国各地专家教师的高度赞誉。年会表彰会上，该校陈慧君校长荣获全国新教育实验2020年“年度人物”提名奖，王艳华老师执教的“芊荷九班”荣获全国新教育实验2020年“完美教室”提名奖。

全国政协常委、副秘书长朱永新教授莅临我校考察指导

陈慧君校长在全国新教育第20届年会上激情演讲

新教育团队送教到陕西宜君

宣龙华主任在全国新教育第20届年会上宣讲德育品牌《行知小剧场，德育大舞台》

五、建构荣誉制度，孕育大美师生

教育评价是释放学校发展活力的重要抓手。近年来，大丰实小深入贯彻《中共中央国务院深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，紧扣立德树人根本要求，以“大美”为主题，制订实施了《大丰区实验小学师生荣誉制度》，有效促进了学生多元成长、教师专业发展和学校跨越提升。

该校荣誉制度分为“教师类”“学生类”“家庭类”三个类别，教师类包括：最美榜样教师、最美教师、最美班主任、最美师德奖、最美师能奖、最美管理奖、最美随笔奖、最美志愿奖、最美师傅奖、最美贡献奖等十个类别；学生类包括大美“五好”少年、大美优秀儿干、大美阅读之星、大美劳动之星、大美礼仪之星、大美学习之星、大美进步之星、大美体育之星、大美艺术之星、大美科技之星等十个类别；家庭类包括最美书香家庭、最美志愿家庭、最美劳动家庭、最美礼仪家庭、最美慈善家庭等五个类别。

悠悠卯酉百年流韵，菁菁校园桃李芬芳。站在新的历史起点上，大丰实小将致力于把学校建设成学生生命发展的精神乐园和人生旅程的光辉驿站，帮助学生打好人生底色、迈好人生第一步，努力办成全区示范、全市领先、全省知名的品牌实验小学。

“做新时代守规则的小公民”主题活动

我把歌儿献给党