六年级下册数学圆锥知识（六年级下册北师大数学知识清单）

一　圆柱与圆锥

一、面的旋转

1.点动成线 线动成面 面动成体。

2.将一个长方形以长(宽)为轴 快速旋转后可以形成一个圆柱。

3.将一个直角三角形沿一条直角边快速旋转 会形成一个圆锥。

二、圆柱和圆锥的特征

1.圆柱有两个面是大小相同的圆 有一个面是曲面;圆锥有一个面是圆 有一个面是曲面。即:

2.圆柱的上、下两个圆面叫作圆柱的底面 圆柱的曲面叫作圆柱的侧面;圆柱的两个底面之间的距离叫作圆柱的高。即:

3.圆锥的圆面叫作圆锥的底面 圆锥的曲面叫作圆锥的侧面;圆锥的顶点到底面圆心的距离叫作圆锥的高。

4.测量圆锥的高的方法:把圆锥放在水平面上 在圆锥的顶点上放一个平面的东西 比如一块木板 并与底面平行 测量一下这两个平面间的距离 这两个平面间的距离就是圆锥的高。即:

5.测量圆柱的高的方法:把圆柱放在水平面上 选一把直尺和一个直角三角板 使圆柱的底面与直尺的0刻线对齐 使三角板与直尺垂直并靠紧圆柱的底面 此时圆柱的另一个底面对准的刻度值即是圆柱的高。

三、圆柱的表面积

1.圆柱的侧面积。

圆柱的侧面如果沿高剪开得到一个长方形。

长方形的面积=长方形的长 × 长方形的宽

　　↓　　　　　　 ↓　　　　　　↓

圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×圆柱的高

用字母表示:S侧=Ch

或S侧=πdh

或S侧=2πrh

2.圆柱的表面积。

圆柱的表面积=侧面积 两个底面积

不同的圆柱形实物 它们的表面积也不相同。比如圆柱形烟囱的表面积等于烟囱的侧面积 圆柱形水桶的表面积就是水桶的侧面积加上一个底面积。

四、圆柱的体积

1.意义:圆柱形物体所占空间的大小叫作圆柱的体积。

2.圆柱的体积的计算公式。

把一个圆柱的底面平均分成若干个相等的扇形 再把这些扇形按照等分线沿高剪开 等分成若干份 就可以拼成一个近似的长方体。如图:

长方体的体积=　　长　　×　　 宽×高

　　↓　　　　　　↓　 　　　　↓ 　↓

圆柱的体积 =×高

用字母表示:V=S×h

V=πr2×h

3.求不规则物体的体积。

计算不规则物体的体积 可以借助圆柱形容器和水 给圆柱形容器里装适量的水 量出水的高度 把不规则物体放入容器完全浸入水中 并且水不被溢出 这时测量水的高度 上升的水的体积就是不规则物体的体积。

五、圆锥的体积

1.意义:圆锥形物体所占空间的大小叫作圆锥的体积。

2.圆锥的体积公式。

一个圆锥和一个圆柱的底面积和高都相等 将圆锥形容器装满沙子 再倒入圆柱形容器 3次可以倒满。所以说圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的。

圆锥的体积=圆柱的体积×

用字母表示为V=Sh

V=πr2h×

面的形状不同 快速旋转后形成的立体图形也不同。

圆柱有无数条高 圆锥只有一条高。

圆柱或圆锥的高都是一条垂直于底面的线段。

易错点:剪开圆柱的侧面时一定要沿高剪开才可以得到一个长方形。

易错点:在解决圆柱的表面积的问题时 要根据不同实物的表面情况进行计算。

把圆柱剪拼成一个近似的长方体后 它的体积大小不变 表面积增加。

运用转化的方法把圆柱转化成长方体 找出圆柱和长方体之间的关系 可以推导出圆柱的体积公式。

解决体积问题时 可以运用转化的方法把不规则的物体转化为规则的形体进行计算。

求不规则物体的体积一定要借助规则的容器和水来计算。

计算圆锥的体积要先计算与它等底等高的圆柱的体积 再乘。

易错题:只有圆柱和圆锥等底等高时 它们的体积才有可比性。

判断圆柱和圆锥的关系 一定要在等底等高的条件下。