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二年级上册的数学乘法的知识点:二年级上册数学乘法的初步认识知识点带习题

二年级上册的数学乘法的知识点:二年级上册数学乘法的初步认识知识点带习题(3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步学会解决简单的乘法问题。(2)知道用乘法算式表示"相同加数连加算式"比较简便,为进一步学习乘法奠定基础。(3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道写法、读法,并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。2、乘法的初步认识(1)能根据加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称及含义。

二年级上册的数学乘法的知识点:二年级上册数学乘法的初步认识知识点带习题(1)

《乘法的初步认识》知识点

1、乘法的初步认识

(1)结合数一数、摆一摆的具体活动,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。

(2)结合具体情境,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法和加法之间的联系与区别。

(3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道写法、读法,并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。

2、乘法的初步认识

(1)能根据加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称及含义。

(2)知道用乘法算式表示"相同加数连加算式"比较简便,为进一步学习乘法奠定基础。

(3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步学会解决简单的乘法问题。

《乘法的初步认识》练习题

1、把加法算式改写成乘法算式。

5+5+5 5=______或______

3+3+3=______或______

4+4=______或______

6+6+6+6+6=______或______

2+2+2+2=______或______

3 3 3 3 3 3 3 3 3=______或______

7 7 7 7 7=______或______

9 9 9 9=______或______

2.按要求写出算式。

(1)3个2相加的和。

加法算式是______ 乘法算式是______

(2)4个3相加的和。

加法算式是______ 乘法算式是______

(3)一个因数是7,另一个因数是6。

乘法算式是______

(4)一个乘数是5,另一个乘数是9。

乘法算式是______

3、看图列算式。

★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 表示( )个( )

加法算式是_______________

乘法算式是( )×( ) 读作:__________

◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ 表示( )个( )

加法算式是_________________

乘法算式是( )×( ) 读作:__________

4、写出下列乘法算式的意义。

6×3读作( )乘( ),表示( )个( )连加.

6×7读作( )乘( ),表示( )个( )连加.

9×4读作( )乘( ),表示( )个( )连加.

5、

二年级上册的数学乘法的知识点:二年级上册数学乘法的初步认识知识点带习题(2)

表示( )个( )

加法算式:_____________________

乘法算式:_____________________

6、□□□□ □□□□ □□□□

每份有( )个,有( )份,一共有( )个。表示( )个( )

加法算式:_____________________

乘法算式:_____________________

7、○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○

每份有( )个,有( )份,一共有( )个。表示( )个( )

加法算式:_____________________

乘法算式:_____________________

8、根据乘法算式你能写出一道加法算式?

6 × 4 _______________

3 × 4 _______________

3 × 3 _______________

5 × 7 _______________

9、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗?画一画。

4 × 2 3 × 5

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