星学院2人物介绍：星学院2为孩子插上想象的翅膀

星学院2人物介绍：星学院2为孩子插上想象的翅膀这些在动画作品中对现实生活无法完美呈现的内容的大胆设想，更像是创作者对未知未来的探索，也在潜移默化中培养了孩子们一种联想的思维。而这种联想思维的培养，除了体现在对具象事物的创新外，还体现在对作品所述内容本身的一种联想创作。类似的飞行想象在其他的动画作品中也有体现。在宫崎骏的作品中，我们常常会看到各种形态迥异的飞行器，比如《风之谷》中的风行壶、娜乌西卡的滑翔翼，《天空之城》中朵拉海盗团抢劫时所用的具有昆虫模样飞翼的鼓翼机，《魔女宅急便》里小男孩蜻蜓自制的车头装有螺旋桨的“人力飞车”……都集结了宫崎骏突破常规的丰富想象力。猫咪小姐家的南十字飞船同样打破实物限制的还有主创们对浦公英的设定。在剧中，有着冠状花序兼具飞行能力的浦公英是异世界里传递各方信息的信使，不过和现实生活中的信使不同的是，蒲公英信使的传递能力完全随风而定，这一逗趣的设定不仅给动画本身增添了一定的趣味性，也让大多生活在城市的孩子们

黑格尔曾说：“最杰出的艺术本身就是想象。”而动画作品，作为艺术的一种表现形式，常常以深入浅出、生动有趣的方式向孩子们传递创作者的立意和价值观。在这一过程中，想象力发挥着重要的作用，之于孩子，它就像童年七彩的泡泡，色彩斑斓，丰富着他们的心灵。

自今年8月以来，在优酷土豆网放送的《星学院Ⅱ之月灵手环》凭借独特的少女向题材跻身优酷少儿动画榜Top10榜单，受到了广大儿童观众的喜爱。除了精美的场景画面吸引孩子们的视线外，片中融入的各种天马行空的元素更是拓展了孩子们的想象空间。

星学院Ⅱ之月灵手环

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猫咪小姐家的南十字飞船

同样打破实物限制的还有主创们对浦公英的设定。在剧中，有着冠状花序兼具飞行能力的浦公英是异世界里传递各方信息的信使，不过和现实生活中的信使不同的是，蒲公英信使的传递能力完全随风而定，这一逗趣的设定不仅给动画本身增添了一定的趣味性，也让大多生活在城市的孩子们更好地了解了大自然中蒲公英的形态，还有通过风来传播种子的特点。

蒲公英

类似的飞行想象在其他的动画作品中也有体现。在宫崎骏的作品中，我们常常会看到各种形态迥异的飞行器，比如《风之谷》中的风行壶、娜乌西卡的滑翔翼，《天空之城》中朵拉海盗团抢劫时所用的具有昆虫模样飞翼的鼓翼机，《魔女宅急便》里小男孩蜻蜓自制的车头装有螺旋桨的“人力飞车”……都集结了宫崎骏突破常规的丰富想象力。

这些在动画作品中对现实生活无法完美呈现的内容的大胆设想，更像是创作者对未知未来的探索，也在潜移默化中培养了孩子们一种联想的思维。而这种联想思维的培养，除了体现在对具象事物的创新外，还体现在对作品所述内容本身的一种联想创作。

在星学院2中，主创们从各个有趣的单元小故事出发，浅显生动地传递了发人深省的道理，而并非一种僵化的说教。比如“留守儿童”晓贵的委屈和思念让父母最终感应到陪伴的重要，从而放下手中的工作回到孩子身边；害羞自卑的巧克莉小姐凭着自己的善良和勇气让自己不再成为可有可无的透明人；对待敌人绝不手软的阿离在失去记忆后变得单纯可爱，最终被小月的友情感化，成为有爱之人……这些将生活中的价值观融入故事的精巧设定体现了主创们巧妙的想象力表现。

爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力则概括了世界上的一切。星学院2中所展现的内容同其他富有创造力的动画一样，为孩子们插上了想象的翅膀，让他们感受到基于现实又不拘泥于现实的美好事物。