2023最新述职报告：校长述职报告

2023最新述职报告：校长述职报告2、履职尽责方面思想上始终始终坚持“办人民满意教育”的宗旨，认真办好教育惠民实事，并以此来指导和要求全体班子成员和全体教职工，来加强对整个学校教学教研工作的研究、管理和领导，平时加强观察和调查，掌握学校各个阶段的教学教研动态，充分利用校务会议、教工会议、教研会议、质量分析会等对学校教师加强质量引导，增强他们的质量意识，不断统一教师思想，切实加强思想上的管理和领导，提升教师的思想觉悟，调动教师的教学积极性，为管理上的密切合作和整体推进，奠定良好的思想基础。2013年春季以来，本人认真履行校长、书记岗位职责，团结班子全体成员，依靠全体教职员工，分析存在问题和差距，剖析存在根源，挖掘学校发展潜力，理清发展思路，以教学工作为切入点，以教研工作为突破点，以提升质量为生长点；以“兴教研、推课改、提质量、促成才、创合格”为友谊学校现阶段的办学指导思想，明确办学思想和发展目标，重点加强了“队伍建设”、“校

一、基本情况

XX，男，1970、12出生，XX镇人，1997、8入伍，1998、6入党，1997、7毕业于7中文专业，2003、7毕业于福建教育学院教育管理本科班，中学高级职称，现任学校校长、党支部书记。

二、工作简历

三、德、能、勤、绩、廉情况

2013年春季以来，本人认真履行校长、书记岗位职责，团结班子全体成员，依靠全体教职员工，分析存在问题和差距，剖析存在根源，挖掘学校发展潜力，理清发展思路，以教学工作为切入点，以教研工作为突破点，以提升质量为生长点；以“兴教研、推课改、提质量、促成才、创合格”为友谊学校现阶段的办学指导思想，明确办学思想和发展目标，重点加强了“队伍建设”、“校本教研”、“课堂实践”三个方面工作。下面我将自己2012年春季以来的主要工作分四个方面作述职报告。

1、思想政治方面

2013年春季以来，本人能自觉学习理论，学习党的精神，深入学习，学习贯彻县教育系统工作的责任要求；自觉学习新课改知识和新课程理念，加快知识更新，优化知识结构，把学习理论与学校管理实践相结合，着眼于解决管理工作中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划管理工作的思路、促进管理工作的措施。通过加强学习，不断提高自己的思想素质和管理素质，切实抓好学校班子建设和教师队伍建设，推进学校整体工作的健康协调发展。

思想上始终始终坚持“办人民满意教育”的宗旨，认真办好教育惠民实事，并以此来指导和要求全体班子成员和全体教职工，来加强对整个学校教学教研工作的研究、管理和领导，平时加强观察和调查，掌握学校各个阶段的教学教研动态，充分利用校务会议、教工会议、教研会议、质量分析会等对学校教师加强质量引导，增强他们的质量意识，不断统一教师思想，切实加强思想上的管理和领导，提升教师的思想觉悟，调动教师的教学积极性，为管理上的密切合作和整体推进，奠定良好的思想基础。

2、履职尽责方面

本人能认真履行第一责任人职责，落实好“县教育系统党风廉政建设与反腐败工作”责任、“县学校安全稳定综治平安建设工作目标管理”责任、“县治理教育乱收费和规范教育收费工作”责任。围绕2012年和2013年的“中共县委教育工委 县教育局工作要点”，结合学校实际，把握学校发展大局，抓好学校班子队伍和教师队伍建设；能贯彻落实好上级决策和工作部署，根据学校办学实际，组织学校班子成员讨论、研究制定学校发展规划、工作计划，制定完善学校各项管理制度与队伍建设制度，落实精细化管理措施。能及时组织学校班子成员，共同探讨，创造性的研究工作和开展工作，确保学校各项计划工作实施并落实到位。及时协调解决学校工作中出现的问题与困难，积极推进学校各个部门和学校整体工作的进展。

在学校教学教研管理方面，本人认真学习研究教基二[2011]9号和闽教基[2013]11号文件，带头并组织教师认真学习“义务教育学科课程标准”，积极推进教师专业发展工作。各个学期都能围绕市、县教学工作要求和学校教学教研工作的发展规划目标，结合教师队伍具体实际，组织班子成员、教研组长等认真分析研究，制定学校教学教研管理的方案和措施，并始终坚守教学教研一线，引导和督促班子成员把方案和措施具体落实到管理的各个具体环节中去。平时能深入学生和教师中去，了解教学教研中的具体情况，掌握学校教学教研中有关数据和材料，并进行认真的思考和分析，每学期都多次组织召开的学校教学教研分析会，认真分析教学教研各阶段工作的进展情况和存在的问题以及解决的办法，解决教学教研工作上的重点和难点问题，不断的统一思想，明确方向和要求，不断增强学校教师的质量意识和责任意识，做到思路围绕质量、措施推进质量、政策引导质量。教学教研过程管理做到抓紧、抓细、抓实、抓好，确保目标到位、思想到位、措施到位、压力到位，做到各个阶段有重点，整个过程不放松，整个管理有规范，确保各个学期的教学教研工作和教学风气都保持良好的健康状态，促进学校教学教研队伍建设不断上新台阶。

3、工作业绩方面

（1）教学教研方面。组织学校全体教师认真学习贯彻《县关于进一步加强中小学教学常规管理的实施意见》， 教[2012]第24号文件：《市普通中学教学常规管理检查要点》的12个内容要求， 学习贯彻福建省教育厅闽教人[2010]39号文件《省教育厅关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知》，按照通知的10个练兵内容、5个活动原则和6个组织要求，精心组织，周密安排，认真抓好教学计划总结、备课、上课、作业、考试、辅导、听课、教研教改八个方面的常规要求，扎实开展教师岗位练兵活动，结合学校实际，建立新的教学教研制度与管理机制。细化管理环节，强化常规管理，细化考评办法，强化奖惩措施，促使教学常规管理工作制度化、常态化。进一步深化了学校的基础教育课程改革，也为办好人民满意的教育提供较优质的师资保障。教师在片区教研技能比赛中共获奖12人次。

(2）平安创建方面。2012年5月学校通过县“学校安全标准化建设”合格验收，2013年7月通过“创建学校安全标准化”达标验收。

（3）改善教育教学设施方面。2012年6月向省财政厅争取20万元资金，化解学校债务，改善学校教育教学设施，2012年10月我校被确认为“莆田市义务教育标准化学校”。

（4）德育工作方面。始终重视学校的立德树人工作，强化学校德育工作管理。2012年12月学校被市教育工委、文明办、教育局评为“德育工作先进学校”（莆委教[2012]宣29号）。

4、廉洁自律方面

本人自觉遵守学校财经制度，严明纪律，廉洁从政，任现职以来没有做过任何违纪事项。

5、不足之处

作为学校主要领导自身理论水平不高，在学校管理的理念、方法及在引导学校长效发展方面缺乏远景发展的动力和期望，需要加强学习管理理论，提高自身的理论素养，也需要上级领导的指示点和广大教师的帮忙。

四、获奖表彰情况

无获奖、没有受表彰。

五、近三年年度考核情况

2009－2010学年的年度考核为合格，2010－2011学年的年度考核为优秀，2011－2012学年的年度考核为合格。

六、培训进修情况。

2005、3－2005、6参加省教育厅举办的完中校长岗位培训。2012、11－2012、12参加省教育厅举办的完中校长提高班培训。

七、其他需要说明情况

本人没有违生违纪。

述职人：XX

二0一八年七月十日