孩子学习耍小聪明怎么办?孩子过于好动管教困难
孩子学习耍小聪明怎么办?孩子过于好动管教困难特别喜欢活蹦乱跳的孩子,不管孩子在怎样的环境中,都更容易受到排挤与冷落。因为这样的孩子时常是做不到遵守纪律。总是在带头捣蛋的那一个,而管理者为了让纪律得到更好的维护,通常选择这样的孩子来“杀鸡儆猴”,这样的孩子将会是受到相应的惩罚,并且被贴上标签,让人下意识的觉得这个孩子让人不舒服。容易让孩子在别人眼里留下不好的影响这是美国著名心理学家费斯汀格提出的"费斯汀格法则",从这个分析中我们可以清晰的了解到孩子出现现在这些情况的原因,很大一部分是由于自己的父母的教育出了问题。费斯汀格分析法则证明:"生活中的10%是由发生在你身上的事情组成 而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。"这一法则,可以对孩子产生这么大的影响,不能被影响的影响因素只占百分之十,剩下的百分十九十的都是可以改变的。而父母是孩子接触最多的人,这相当大的一部分原因其实和父母有关系。因而,父母们发现自己的孩子变得好动又很
作者/佳妤妈妈
现在随着社会生产力的不断发展,生活条件也在不断的提升,父母不用再因为家里人的温饱问题而拼命挣钱,这就决定了现在的父母有相当多的时间去培养自己的孩子,也有更多的时间用来关注自己孩子的成长。花了时间和精力在教育孩子身上,父母就会逐渐发现孩子身上不断暴露的问题,孩子好动并且屡教不听就是这样一个让人头疼的问题。父母总是很疑惑自己的孩子,以前不是这个样子为什么最后变成了这样。
大学同学张琳家里的孩子就存在这样的问题。以前孩子还不太大的时候每次去他们家做客的时候,孩子虽然可能是由于年纪比较小,总是自己安安静静的待在那里玩玩具,也不会吵闹,丢玩具这些更没有发生过。但是,最近几次再去张琳家的时候,孩子总是长蹿下跳的,有时候吵的都不想在她家待着。张琳也总是和我们抱怨:“孩子最近性情大变,年纪大了反而不听话了,越来越不安静。又吵又闹,真的快没法管了。”
这应该是很多父母都有的感觉,孩子慢慢长大了,还变得越来越不听话了,越来越难管。父母这个时候就会一致认为是因为孩子是由于年龄的变化才导致的这样的情况的发生,但是,其实这样的情况完全是因为父母自身的原因导致的。
"费斯汀格法则"分析这是美国著名心理学家费斯汀格提出的"费斯汀格法则",从这个分析中我们可以清晰的了解到孩子出现现在这些情况的原因,很大一部分是由于自己的父母的教育出了问题。
费斯汀格分析法则证明:"生活中的10%是由发生在你身上的事情组成 而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。"这一法则,可以对孩子产生这么大的影响,不能被影响的影响因素只占百分之十,剩下的百分十九十的都是可以改变的。而父母是孩子接触最多的人,这相当大的一部分原因其实和父母有关系。
因而,父母们发现自己的孩子变得好动又很难控制的时候,应该反思的是父母本身。因为很多时候,孩子性格发生极大的转变和父母的教育方式有很大程度的关系。另外,父母要时刻明白孩子特别好动也很难管教的时候带来的影响是巨大的,父母应该及时发现并且帮助孩子调整而不是坐视不理或者是只是在表面解决一下问题而已。
孩子好动难管有什么影响:容易让孩子在别人眼里留下不好的影响
特别喜欢活蹦乱跳的孩子,不管孩子在怎样的环境中,都更容易受到排挤与冷落。因为这样的孩子时常是做不到遵守纪律。总是在带头捣蛋的那一个,而管理者为了让纪律得到更好的维护,通常选择这样的孩子来“杀鸡儆猴”,这样的孩子将会是受到相应的惩罚,并且被贴上标签,让人下意识的觉得这个孩子让人不舒服。
而且给他人留下一个坏的印象之后就会让事情逐渐变得复杂,和孩子接触没有多少的人也会因为他人给孩子贴上的标签而对孩子产生一些不好的印象,也会和由此来判断一个人的为人。当孩子仅仅是因为活泼好动而被他人贴上标签的时候,即使孩子长大后改正了这些习惯,也会让他人变得无法信任孩子。
孩子的成长健康出现危机
此类的孩子对于爸爸妈妈的管教和老师的管理一般是有一定的曲解的,这种曲解让孩子不愿意听从所有人的好的建议而直接选择独自面对问题。但是仍有大部分的事迹不断地证明,孩子缺失了父母和老师的带领,孩子的成长的道路一般是十分坎坷的。
因为毕竟爸爸妈妈和老师已经是成年人,拥有的丰富阅历绝对比孩子丰富。也可以及时有效的面对生活中出现的问题,但是孩子不一样,孩子社会阅历几乎是没有的,很多事情是闻所未闻或者只是一知半解的,这个时候如果家长和老师,还不能选择及时的引导孩子。那么孩子就只能是面临受伤的情况了。
也容易让孩子产生逆反心理
依照孩子的成长历程出发的话,假如孩子在小时候家长就很难管控,那么等到孩子将来道理青春期叛逆的阶段。孩子的逆反心理其实是无法控制的。这个时候,孩子的逆反心理会不断的加重,父母给孩子提的意见,他统统不听选择拒绝,这种逆反心理时间长了就会导致孩子误入歧途。
那么,如何才能在管教孩子的同时又保障孩子的成长健康的前提下教导孩子,教导孩子是应该注意哪些问题呢?
注意这三点:
教育孩子候注意控制情绪
父母在教育孩子的时候,大部分的时间是带着自己的情绪去教育孩子,这样就会导致跟孩子沟通的时候,父母说话不是特别的注意,有些话说的可能比较重。而孩子本身的心理承受能力又比较差,所以很可能父母在教育孩子的过程中,会出现一些说话比较重的情况,这样就会导致孩子受到心理创伤,并且出现负面情绪。
而且因为孩子的抗压能力和抗打击能力都不是很强,所以会导致很多危险的事情的发生。所以,父母要正确的引导孩子,因此首先要做的就是稳定自己的情绪,学会耐心的跟孩子沟通交流,这样孩子才能听进去父母的建议和指导,才能以更好的状态来报答家长的教育。
给孩子一个情绪稳定的时间
父母在控制好自己情绪的前提下,然后再去安抚孩子的情绪,只有孩子的情绪也真的稳定下来,双方才能更好的交流沟通最后达到解决问题目的。因为如果孩子在家长教育的同时也是有自己的情绪,那么孩子就很容易扭曲的理解家长的意思,这个时候,对孩子的教育是徒劳无功的。
与此同时,假如孩子自己就有情绪这个时候父母还是仍然选择教育孩子,那么就很有可能导致孩子和家长顶嘴的情况发生。
那么这样父母会更生气,也容易引发争吵。
让孩子明白有些事情无法避免
如果一对父母很好的做到了影响孩子那百分之就是的因素,剩下的百分之十,尽量的让孩子接受那百分之十的不完美和对自己的影响,做父母的也应该明白有些时候有的问题是无法避免的,我们能做的就是正确的引导孩子。
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