育婴师五大领域训练方法，高级育婴师推荐
育婴师五大领域训练方法，高级育婴师推荐红黑卡适合3-6个月：宝宝此时对颜色更加敏感，喜欢艳丽的颜色，尤其红色会更加吸引宝宝注意力。黑白卡适合0-3个月：这个阶段宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、明暗对比强烈的图形，尤其是黑白色。一、视觉训练——色卡（黑白卡、色彩卡）妈妈们知道吗？宝宝刚出生时视力只相当于成人的1/30，眼睛能看到的距离很短，差不多就是喝奶时刚好可以看到妈妈的脸，而且无法聚焦，只能看到大致的轮廓。这个时候可以借助黑白卡来刺激宝宝的视觉发育，帮助提升观察力、辨别力和培养好奇心，这对宝宝的视力发展和大脑发育都大有好处哦～
最近有宝妈私信，说自家宝宝自从去了早教体验机构去给宝宝试听了一节课后，早教中心就开始隔三差五的问候了，宝妈虽然知道早教对孩子的好处，可是动辄上万的早教费用，让早教成了“贵族教育”，对于很多家庭，都是望而却步...
其实，早教并不高大上，早教融于生活。家长们只要有心，在家也可以给宝宝做“亲子早教”
宝宝的早教，个人还是很推荐的，在宝宝小时候对他进行早教，不仅可以增进亲子感情，还可以帮助宝宝提升各方面能力，那么在家早教怎么做？自己怎么给孩子在家早教？
家长可以分为以下几点给孩子视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的训练。
一、视觉训练——色卡（黑白卡、色彩卡）
妈妈们知道吗？宝宝刚出生时视力只相当于成人的1/30，眼睛能看到的距离很短，差不多就是喝奶时刚好可以看到妈妈的脸，而且无法聚焦，只能看到大致的轮廓。
这个时候可以借助黑白卡来刺激宝宝的视觉发育，帮助提升观察力、辨别力和培养好奇心，这对宝宝的视力发展和大脑发育都大有好处哦～
黑白卡适合0-3个月：这个阶段宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、明暗对比强烈的图形，尤其是黑白色。
红黑卡适合3-6个月：宝宝此时对颜色更加敏感，喜欢艳丽的颜色，尤其红色会更加吸引宝宝注意力。
彩色卡适合6-12个月：6个月以后宝宝的视敏度已达到成人水平，此时要用颜色更加丰富、抽象的图片来激发宝宝的视觉。
注视法：
将宝宝抱在怀里或让他平躺着，然后手持卡片在距离宝宝眼睛25cm左右处，静止一会不动，让宝宝注意并看清面前的卡片，一边给他讲解卡片上的图案。
追视法：
手持卡片在距离宝宝眼睛25cm左右处，先保持静止不动，待宝宝看清楚卡片后，以这个位置为原点，慢慢往上下左右移动卡片，注意观察宝宝双眼是否随着卡片来回移动。
- 刚开始每天只给宝宝看1个图案，之后可以逐步增加。每天练习5-10次，每次不超过30秒。
- 展示卡片的时候可以给宝宝详细讲解上面的图案，吸引宝宝注意，也能让宝宝在视觉和听觉两方面都得到良好的刺激
色卡练习时房间必须光线充足，且宝宝身体和精神都处于比较好的状态，比如换完尿不湿之后，一旦宝宝状态不好就立即停止。
等宝宝大一点的时候，家长们可以以此类推，比如让宝宝看字卡，国旗卡，你会发现宝宝小时候的记忆是照相式的记忆，即输入什么输出什么，所以在一开始教宝宝的时候，一定要准确表述，而我们成人的记忆一般是形象记忆，我们会
二、听觉——听各种声音
家长可以通过各种乐器、发声玩具奏出的音乐，家中普通物体的敲击声，或对宝宝说话的高低声调来训练宝宝对各种声音的分辨能力。
有的宝宝出生后，家长会给孩子创造非常安静的环境，其实这样没有必要，因为宝宝在妈妈肚子里就是一个嘈杂的环境，让宝宝听到熟悉的声音，而不是让宝宝生活在一个完全安静的环境里，会有助于宝宝安全感的建立。
比如沙锤沙沙的声音，清脆的摇摇铃声，闷闷的敲鼓声，不同声调讲话，可以让宝宝辨别音色声调，而且要从不同方向传递，让宝宝学会追踪声音，追根溯源。
妈妈们可以用说话或者是发声玩具在宝宝旁边发出声音，让宝宝转头寻找，从而训练宝宝对于声音的判断能力，训练婴儿辨别声音的能力。
三、嗅觉——闻各种味道
妈妈可以将宝宝的生活用品，如香皂、爽身粉，以及宝宝特别喜欢的小毯子或者玩具等让宝宝闻，帮助宝宝嗅觉的发展和巩固。
也可以让宝宝闻闻苹果、香蕉、辅食等，让孩子闻各种水果的香味，比如苹果甜甜的香味和橘子酸酸的味道，肉肉香香的味道，吸引宝宝的兴趣，为断奶做准备。
天气好，宝宝身体健康的时候，如果宝宝花粉不过敏的前提下，带宝宝到户外闻闻各种花的气味，边闻边说”花香、花香”。但注意别让宝宝过多地闻过于浓烈的香气，以免影响宝宝健康。
多带宝宝出去认识新的气味，例如，去树林、湖边等，感觉大自然的气息。
四、味觉——平常不同的味道
味觉训练在宝宝添加辅食的时候开始，宝宝5-6个月的时候，不管母乳是否充足，都要开始逐渐增加辅食，一方面是为了满足宝宝身体发育的营养需求，另一方面也是为了让宝宝除了习惯于母乳或其它乳品的味道以外，要让他的味觉早一点适应其它食品的味道（这些味道有咸的、甜的和酸的），为以后断奶作准备。
有的宝宝很难断奶，依恋母乳，一个重要的原因就是没有及时给他增添辅食，使宝宝的味觉只适应母乳，而对其它食物的味道一概反感所致。
宝宝从5个月开始，就可以用小勺刮一点面苹果肉给他吃，还可以喂一点熟透了的香蕉肉、桔橙肉等给宝宝吃，以促进他的味觉发育。
五、触觉——让孩子接触用不同触觉的物体
得不到抚摸和亲吻的宝宝，皮肤会处于“饥饿”状态，往往性情抑郁、孤僻，爱咬嘴唇、啃指甲，反应迟钝、表情淡漠、动作迟缓。所以父母要给孩子足够的“爱抚”，满足宝宝的肌肤饥渴，让宝宝感觉到家人的关爱。
婴儿的面部、手部、脚部等都对触压敏感，我们可以给宝宝提供不同材质的物品，让宝宝去摸去踩去感受，比如左手摸光滑的海洋球，右手摸粗糙的抚触球，可以准备两杯温度有差异的水，让宝宝去摸杯子，让他感受冷热（水温一定要控制在宝宝能接受的范围内，保证宝宝的安全）
蜜牙小的时候，我们买了防滑的地毯和有突触的塑料地垫，让他光脚丫在上面踩，家长平时也可以用用手、不同材质的安全的小玩具、或者丝巾、梳子等来刺激婴儿的身体各个部位，从而训练婴儿的触觉能力。
粗细不同的毛巾或海绵，各种形状的玩具等，都可让宝宝产生不同的触觉感。让宝宝多感觉不同的材质，有助于发展宝宝的触觉识别能力。
家长可以在交给孩子认识物体的时候，也可以用这种办法
比如认苹果的时候，宝宝这个是大苹果，看起来是红红的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，咬一口甜甜的，鲜嫩多汁，你会发现宝宝小时候虽然不会表达，等他长大了会表达的时候，不经意之间会给你清楚的表达苹果，这就是早期教育的结果
把早教融入生活，不需要买多少昂贵的早教玩具，家里随处可见的东西，拿起来就是早教道具
