初中生脊椎突出怎么办?中考前尾椎腰椎骨折
初中生脊椎突出怎么办?中考前尾椎腰椎骨折宋承革说:“学生和家长都没有报志愿经验,我去了他们才有主心骨,在学业上最了解他们的人还是我。今天动不了我也得动。”看到宋承革疼得直叫唤也要坚持爬起来,同样身为教师的妻子无奈地问道:“今天孩子们报志愿,你是硬挺着也要去?”“最了解孩子们的是我”上周三,宋老师在家踩凳子上高时,不小心摔了下来,当时就疼得不敢动弹。平时经常运动锻炼的他本以为休息一晚应该就能恢复差不多了,可没想到,第二天醒来发现起床都成了问题。
宋承革老师上课时要一直保持着这样的姿势才能缓解疼痛。
最近一周,沈阳市第126中学初三11班班主任宋承革上课时,一直保持着一个特殊的姿势:前腿弓,后腿蹬,双肘用力支撑在讲桌上,一动不动。
宋承革老师不是不想动,而是不动都疼,动一动更是刺骨钻心的疼。就在一周前,48岁的宋承革在家不小心摔伤了,尾椎和腰椎两处骨折。然而第二天就是学生开始报中考志愿的关键时刻,宋老师硬是忍着剧痛照常在早7时赶到了学校。
这个班级,宋老师带了三年,他和孩子们有着很深的感情,“孩子们报志愿这样的大事,备战中考最后几天的关键时刻,我不能缺席,因为我是最了解他们的人,最能有效帮助他们的人”。
“最了解孩子们的是我”
上周三,宋老师在家踩凳子上高时,不小心摔了下来,当时就疼得不敢动弹。
平时经常运动锻炼的他本以为休息一晚应该就能恢复差不多了,可没想到,第二天醒来发现起床都成了问题。
看到宋承革疼得直叫唤也要坚持爬起来,同样身为教师的妻子无奈地问道:“今天孩子们报志愿,你是硬挺着也要去?”
宋承革说:“学生和家长都没有报志愿经验,我去了他们才有主心骨,在学业上最了解他们的人还是我。今天动不了我也得动。”
到学校下不了车急哭
正赶上早高峰打不着车,宋老师只好自己开车去学校。
到了学校准备下车,又坏了,疼得一点也不敢挪动,足足努力了十来分钟,满头大汗,脸憋得通红,还是下不来车。心急加上疼痛,让这个大男人忍不住哭了出来。
正在这时,班里的学生刘亚旭看到宋老师的车没关门,上前查看,宋老师的状态把刘亚旭吓了一跳:“老师您怎么了?”
问清原因,个子高大的刘亚旭心疼地托住宋老师的上身,帮他从车里挪动出来。
站着也疼坐着也疼一上午汗水湿透全身
一个上午的报志愿解答工作,宋老师是一直保持着奇怪姿势完成的,因为站着也疼,坐着也疼,只能上身半趴在讲桌上,两腿一前一后支撑着,让腰部少受力,以减轻疼痛。
一上午下来,全身都被汗水湿透了,最后实在挺不住了,他才去了医院。
领导们知道这事后,都劝他赶紧回家休养,可他说:“我带了他们三年,风风雨雨都过来了,最后关头要是退下阵来,我会后悔一辈子。”
“要中考的学生等着我呢”坚持不住院气坏医生
医生看了宋老师的伤情,严肃地告诫他:“尾椎和腰椎两处骨折,你这种情况得马上住院治疗。”
宋老师立刻拒绝了:“不能住院,学校里还有要中考的学生等着我呢。”
医生气得直瞪眼:“你平时经常锻炼吧?这也就是你身体好,要是一般人,这两处骨折早动弹不了了。赶紧住院吧,学校那么多老师呢,怎么少了你就不行呢?”
但劝来劝去,宋老师还是没听进去,最后医生也无奈了,告诉他:“要是坚持不住院,你回去就得静养,每天站立和坐着的时间绝不能超过一小时。”
就这样,宋老师拿了药回到了工作岗位,该讲题讲题,该解答报志愿疑问就解答疑问。
说来也奇怪,一进课堂讲题,宋老师除了姿势怪点,表情上几乎看不出什么异样,可一出教室,就能听见宋老师低声呻吟。
学生问他,他说:“我坚持来学校跟你们在一起,就是怕你们心散了慌了,我是来给你们力量和信心的,面对你们,再疼我也不能表现出来啊。”
在校不敢喝水 怕麻烦别人扶他上厕所
当了21年班主任,宋老师在学校里从来都是挺胸抬头,站得直溜溜地讲课,现在以这么奇怪的姿势半趴在讲桌上讲课,他特别不好意思,但是没办法。
犹豫再三,宋老师才开口把自己的情况告诉学校,因为他需要申请一间空教室,放一张折叠床,实在站不住的时候就躺下来缓一缓,这样他在学校陪学生们的时间就能更长一点。
校领导都为宋老师感动,多次劝他挺不住就回家休息,但都没能改变宋老师陪在学生身边的决心。
现在,学校领导每天都来看看宋老师的情况,嘱咐他注意休息;学生们也更加懂事了,大家都努力自律,少给宋老师添麻烦。宋老师更怕给学生和同事添麻烦,为了尽量不麻烦别人扶他上厕所,他在学校时都不敢喝水。
记者手记
初三老师的天平上学生永远重于自己
三年的陪伴,三年的付出,三年的感情,到了临近中考的最后关头,每一位老师都不会轻易离开自己坚守的岗位,离开像自己孩子一样的学生们。
不仅宋老师这样说,在126中学采访过程中,还有李丹丹、王洪丽等几位老师的事迹也证明了这一点。
同样是初三班主任的李丹丹老师,今年4月份出现严重的咳嗽症状,怕耽误学生课程,就没去医院,自己坚持边吃药边上课。
作为老师,每天都要大量讲话,原本的咽炎又加了炎症和疲劳,咳嗽十天后她病倒了,不得不到医院打点滴。医生说,只有禁声两周才能慢慢好起来,可学生们最后的复习阶段是那么关键,怎么可能离开。
她没休养几天就重返课堂,打完点滴回来接着讲课。结果病症转为慢性,更加难治疗,现在她依然吃着中药,带着扩音器,坚守在她的课堂和班级。
在初三老师的天平上,学生那头永远重于自己那头。