c语言程序设计课程试卷：C语言程序设计F卷
c语言程序设计课程试卷：C语言程序设计F卷B)若a是实型变量 C程序中允许赋值a=10 因此实型变量中允许存放整型数A)在C程序中 每行中只能写一条语句1.下面不正确的字符串常量是 A 。A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "2．以下正确的叙述是 D
考试试卷（F卷）
——标 准 答 案
计算机程序设计 课程 56 学时 3.5 学分 考试形式： 闭 卷
一、选择题（15小题，每小题2分 共计30分）
1.下面不正确的字符串常量是 A 。
A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "
2．以下正确的叙述是 D
A)在C程序中 每行中只能写一条语句
B)若a是实型变量 C程序中允许赋值a=10 因此实型变量中允许存放整型数
C)在C程序中 无论是整数还是实数 都能被准确无误（精确）地表示
D)在C程序中 %是只能用于整数运算的运算符
3．已知字母A的ASCII码为十进制数65 且c2为字符型 则执行语句c2='A'十'6'一'3';后 c2中的值为 A
A)D B)68 C)不确定的值 D)C
4．sizeof(float)是 B :
A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式
C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式
5.以下说法正确的是 D ：
A)输入项可以为一实型常量 如scanf("%f" 3.5);
B)只有格式控制 没有输入项 也能进行正确输入 如scanf("a=%d b=%d");
C)当输入一个实型数据时 格式控制部分应规定小数点后的位数 如scanf("%4.2f" &f);
D)当输入数据时 必须指明变量的地址 如scanf("%f" &f);
6．已有如下定义和输入语句 若要求a1 a2 c1 c2的值分别为10 20 A B 当从第一列开始输入数据时，正确的数据输入方式是 D （注：<CR>表示回车）。
int a1 a2; char c1 c2;
scanf("%d%d" &a1 &a2); scanf("%c%c" &c1 &c2);
A) 1020AB<CR> B)10 20<CR>AB<CR>
C)10 20 AB<CR> D)10 20AB<CR>
7.请阅读以下程序:
void main()
{int a=5 b=0 c=0;
if(a=b c) printf("***\n");
e1se printf("$$$\n");
以上程序 D :
A）有语法错不能通过编译 B）可以通过编译但不能通过连接
C）输出*** D）输出$$$
8.下面程序段的运行结果是 C 。
x=y=0;
while(x<15) {y ;x = y;}
printf("%d %d" x y);
A)20 7 B)6 12 C)20 8 D)8 20
9.若有说明：int a[3]={0};则下面正确的叙述是 D 。
A) 只有元素a[0]可得到初值0
B) 此说明语句不正确
C) 数组a中各元素都可得到初值，但其值不一定为0
D) 数组a中每个元素均可得到初值0
10.在c语言中 引用数组元素时 其数组下标的数据类型允许是_ C _。
A)整型常量 B)整型表达式
C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式
11.下面程序段的运行结果是 _ B _。
char c[5]={'a' 'b' '\0' 'c' '\0'};
printf("%s" c);}
A)’a’’b’ B)ab C)ab c D)a b
12.以下叙述正确的是 C 。
A) 在C程序中，main函数必须位于程序的最前面
B) C程序的每行中只能写一条语句
C) C语言本身没有输入输出语句
D) 在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误
13．简单变量做实参时，实参与其对应的形参之间的数据传递方式是 C 。
A）双向值传递方式 B）地址传递方式
C）单向值传递方式 D）用户指定传递方式
14.编辑程序的功能是 A 。
A)修改并建立源程序 B)将源程序翻译成目标程序
C)调试程序 D)命令计算机执行指定的程序
15.在C语言中，5种基本数据类型的存储空间长度排列顺序为 C 。
A)char<int<1ong int<=float<double B)char=int<1ong int<=float<double
C)char<int<=1ong int<=float<double D)char=int=1ong int<=float<double
二、计算表达式（每小题1.5分，共计15分）：
设 int x=25 y=-20;float a=102.56 b=50.87;（注意：各式结果不影响后续的题目！）
1．( y) (x--) ( 6 )
2．y*=y =25 ( 25 )
3．x y>=0?(x-2*y):(x 2*y) ( 65 )
4．(x y)/2 (int)(a-b)%(int)b ( 3 )
5．x/2 (a-b)/2 ( 37.845 )
6．!(x=a)&&(y=b)&&1 ( 0 )
7．!(a b-1)||y x/2 ( 1 )
8．计算(y>=0)&&( y)后y的值为： ( -20 )
9．printf(“%d” ’\102’);结果为 ( 66 )
10．已知’a’的ASCII码为97，则：printf(“%c” ’\x64’);结果为( d )
三、写出下列程序的的执行结果（每小题5分，共计20分，注意输出格式）
1．#include<stdio.h>
Int main()
{ int a=23389 b=45；float x=647.3586 y=13643.5538；
char c1=’A’，c2[]="Hello"；
printf("a=M b=M\n" a b)；
printf("%-9.2f %9.2f\n" x y)；
printf("%o %x %u\n" b b b)；
printf("%d %c\n" c1 c1)；
printf("%s %6.4s\n" c2 c2)；
return 0;
}
|
a |
= |
2 |
3 |
3 |
8 |
9 |
b |
= |
4 |
5 | ||||||||||
|
6 |
4 |
7 |
. |
3 |
6 |
1 |
3 |
6 |
4 |
3 |
. |
5 |
5 | |||||||
|
5 |
5 |
2 |
d |
4 |
5 | |||||||||||||||
|
6 |
5 |
A | ||||||||||||||||||
|
H |
e |
l |
l |
o |
H |
e |
l |
l |
2．#include<stdio.h>
#define N 10
int main( )
{ int a=1 b=0 i;
for (i=0; i<N/2; i )
{ printf("mm" a b);
printf("\n");
a=b a;
b=a b;}
return 0;}
|
1 |
0 | ||||||||||||||||||
|
1 |
1 | ||||||||||||||||||
|
2 |
3 | ||||||||||||||||||
|
5 |
8 | ||||||||||||||||||
|
1 |
3 |
2 |
1 |
3．#include<stdio.h>
int main()
{ int i j k=0;
for(i=1;i<31;i )
{ for(j=2;j<=i-1;j )
if(i%j==0) break;
if(j==i)
{ printf("}" i) ;
k ;
if(k%2==0) printf("\n");
}
}
Return 0;
}
|
2 |
3 | ||||||||||||||||
|
5 |
7 | ||||||||||||||||
|
1 |
1 |
1 |
3 | ||||||||||||||
|
1 |
7 |
1 |
9 | ||||||||||||||
|
2 |
3 |
2 |
9 |
4．#include<stdio.h>
int main()
{ int i=16 j x=6 y z;static char c[]=”I am a student”；
j=i 1; printf(“]\n” j);
x*=i=j; printf(“]\n” x);
x=1 y=2 z=3;
x =y =z;
printf(“]\n” (z =x)>y? z :y );
x=y=z=-1;
x|| y||z ;
printf(“] ] ]\n” x y z);
printf(“%s %5.4s\n” c c);
return 0;
}
|
1 |
7 | ||||||||||||||||||
|
1 |
0 |
2 | |||||||||||||||||
|
9 | |||||||||||||||||||
|
0 |
， |
0 |
， |
0 | |||||||||||||||
|
I |
a |
m |
a |
s |
t |
u |
d |
e |
n |
t |
I |
a |
m |
四、程序填空（每空1.5分，共计15分）
1.下面程序的功能是：将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中，不用strcpy函数。
#include <stdio.h>
main()
{ char s1[80] s2[80];
int i;
printf("input s2:");
gets(s2);
for(i=0;s2[i]!=’\0’; i )
s1[i]=s2[i] ;
s1[i]=’\0’;
printf("s1: %s \n" s1);
return 0;
}
2．输入20个整数，找出其中的最大数及最小数，并求其和值。
#include <stdio.h>
int main()
{ int a[20] i max min sum;
printf("input a[0]-a[19]:");
for(i=0;i<20;i )
scanf(“%d” &a[i] );
max=a[0]; min=a[0]; sum= a[0] ;
for(i=1; i<20 ;i )
{ if(a[i]>max) max=a[i];
if(a[i]<min) min=a[i] ;
sum =a[i];
}
printf(%d，%d，%d\n" max，min，sum);
return 0;
}
3．输入一行字符到字符数组中，将其中的小写字母转化成大写字母，大写字母转化成小写字母，然后输出。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
main()
{ char c str[80];
int i;
gets(str);
for(i=0;(c=str[i])!= ’\0’ ;i )
{ if( c>=’A’&&c<=’Z’ ) c=c 32;
else if(c>=’a’&&c<=’z’) c=c-32;
str[i]=c; }
puts( str );
return 0;
}
五、编写程序（每小题10分，共计20分）
（注意：可做在试卷反面）
1．输出100到300之间能被5整除却不能被3整除的所有数之和。
#include <stdio.h>
int main()
{ int n sum=0;
for(n=100; n<=300; n )
if(n%5==0 && n%3!=0) sum = n;
printf(“%d\n” sum);
return 0;
}
2．编写main函数及一个求x阶乘（x!）的用户自定义函数fun( )，并在主函数中调用该函数求组合数c的值
添加图片注释，不超过 140 字（可选）
。
#include <stdio.h>
int main()
{ long int fun(long int x);
long res res1 res2 res3 m n;
scanf(“%ld %ld” &m &n);
res1=fun(m); res2=fun(n); res3=fun(m-n);
res=res1/(res2*res3);
printf(“%ld\n” res);
return 0;
}
long int fun(long int x);
{ long int i res=1;
for(i=2; i<=x; i )
res *= i;
return(res);
}
