一本关于数学符号冒险的漫画书：推荐6漫画书唐僧师徒竟然开始研究数学真经
一本关于数学符号冒险的漫画书：推荐6漫画书唐僧师徒竟然开始研究数学真经这个故事讲的是归总的问题：先找出总数量，再根据其他条件算出所求的问题。以《解决问题》为例，在蟠桃的诱惑这一章里，作者以大圣太渴了为由，去摘蟠桃，被土地告之，现在蟠桃每天只成熟320个，10天是蟠桃宴，这些都要送到那里。结果大圣眼睛一转，到场的神仙也就200人，每人每天2个蟠桃。10天后，一共有3200个桃，每天吃掉400个，可以吃8天。那么有8天时间，大圣拿2个没事，因为每天都有新的桃子成熟。十册书分别是《数的认识》《数的运算》《量与计量》《平面图形》《立体图形》《运动与位置》《规律与逻辑》《统计与概率》《方程与比例》《解决问题》，都是大16开的开本，通过漫画故事的形式把小学阶段学生需要掌握的知识串联起来。这套书由人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员熊江平审订，由小学数学高级老师许建刚主编。《漫画数学西游记》讲的是唐僧师徒四个人，突然穿越到了现代，他们遇到了一个叫多多的小学生，于是他们
小朋友对于数学的认知，就是一堆符号，数字，繁琐的公式，复杂的定律。由于有了这种印象，小朋友往往对于数学没有什么兴趣。
其实，抛开数学的那些公式定律，数学还是有着很大的魅力。
今天就来推荐一套主题特别有趣的书——《漫画数学西游记》，它是一套学习数学的书，来自，由天地出版社出版。
这套书一共有十册，包含了小学数学的十大知识体系，150个知识点。
十册书分别是《数的认识》《数的运算》《量与计量》《平面图形》《立体图形》《运动与位置》《规律与逻辑》《统计与概率》《方程与比例》《解决问题》，都是大16开的开本，通过漫画故事的形式把小学阶段学生需要掌握的知识串联起来。
这套书由人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员熊江平审订，由小学数学高级老师许建刚主编。
《漫画数学西游记》讲的是唐僧师徒四个人，突然穿越到了现代，他们遇到了一个叫多多的小学生，于是他们在一起学习数学，解决数学问题。
以《解决问题》为例，在蟠桃的诱惑这一章里，作者以大圣太渴了为由，去摘蟠桃，被土地告之，现在蟠桃每天只成熟320个，10天是蟠桃宴，这些都要送到那里。结果大圣眼睛一转，到场的神仙也就200人，每人每天2个蟠桃。10天后，一共有3200个桃，每天吃掉400个，可以吃8天。那么有8天时间，大圣拿2个没事，因为每天都有新的桃子成熟。
这个故事讲的是归总的问题：先找出总数量，再根据其他条件算出所求的问题。
归总问题有几个有用的公式：
1份数量X份数=总量
总量/另一份数=另一每份数量
总量/1份数量=份数
归总问题求的是一共是多少，用乘法。
以《解决问题》为例，一共14个章节，涉及了归一、归总、追及、工程、折扣、和差倍等问题。当然也有经典的鸡兔同笼问题、年龄问题等等。
以《解决问题》为例，结构是：故事 课堂。
每一个章节的故事都不太长，一般为二页。数学与漫画相结合，数学题与《西游记》相结合，这可以说是一种非常独创性的方式。
课堂就是纯文字性对二个章节所学内容进行归纳与总结。
《西游记》里唐僧师徒与小朋友一起学数学，数学会变得有趣又简单。
