点读儿童有声书0岁语言启蒙（壹点音频亲悦读）

点读儿童有声书0岁语言启蒙（壹点音频亲悦读）这其中的道理，在之前的亲悦读中我已经讲过。简单说就是，亲子阅读的过程重在亲子，是通过阅读这种形式，达到亲子的目的。而在这个过程中，又促进了孩子对书的亲近，培养了阅读的习惯。作为亲子阅读推广人和坚定的践行者，索菲爸爸当然不反对让孩子听书，我曾经每天给女儿读书一直读到她小学毕业——但有一点需要说明，就是我更建议家长亲自给孩子读，而不是把孩子交给“电子保姆”。现在随着智能手机的普及，一度消失的“听书”又成了很普遍的现象，比如，你现在就在听“索菲爸爸亲悦读”。壹粉“潇洒哥”就向索菲爸爸反映，闺女5岁多了，从小就给她读书、讲故事，她现在非常喜欢听，经常让爸爸妈妈给她讲。爸爸就把很多故事放到一个随身音响里，她不管在家还是出去玩，都随身带着，西游记都听了好多遍了，还是经常拿出来听。这位有心的爸爸问，用音频的方式给她“阅读”好不好？IC PHOTO的确，现在很多家长想让孩子阅读，但由于各种原因，比如孩子年

你好，欢迎来到亲悦读，我是索菲爸爸。

还记得在我小时候，没有电视更没有手机，一般家庭也不会有报纸，家里只有半导体收音机，新闻和娱乐都来自收音机，所以很多老人更习惯把收音机叫做“戏匣子”。在电影《我和我的祖国》“夺冠”那一集里，当电视信号消失时，人们就纷纷打开收音机。上世纪80年代初中国女排夺冠时，大多数国人是在收音机里听实况转播的。

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因此，那时候孩子们的文学启蒙，除了小人书，就是收音机里的广播剧和评书连播节目。

现在随着智能手机的普及，一度消失的“听书”又成了很普遍的现象，比如，你现在就在听“索菲爸爸亲悦读”。壹粉“潇洒哥”就向索菲爸爸反映，闺女5岁多了，从小就给她读书、讲故事，她现在非常喜欢听，经常让爸爸妈妈给她讲。爸爸就把很多故事放到一个随身音响里，她不管在家还是出去玩，都随身带着，西游记都听了好多遍了，还是经常拿出来听。这位有心的爸爸问，用音频的方式给她“阅读”好不好？

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的确，现在很多家长想让孩子阅读，但由于各种原因，比如孩子年龄小、识字不多，或者对自主阅读没有多大的兴趣；又或许因为家长忙、无暇顾及，或者虽然不是那么忙但懒得费神……于是，一些家长找到了一个“捷径”——让孩子“听书”。

作为亲子阅读推广人和坚定的践行者，索菲爸爸当然不反对让孩子听书，我曾经每天给女儿读书一直读到她小学毕业——但有一点需要说明，就是我更建议家长亲自给孩子读，而不是把孩子交给“电子保姆”。

这其中的道理，在之前的亲悦读中我已经讲过。简单说就是，亲子阅读的过程重在亲子，是通过阅读这种形式，达到亲子的目的。而在这个过程中，又促进了孩子对书的亲近，培养了阅读的习惯。

如此来看，“听书”的效果就远远不及。父母不参与，自然达不到亲子的目的；没有书的出现，也无法培养孩子对于书的感觉。

另外，当孩子大一点，应该开始自主阅读的时候，如果对捧读没有养成，还习惯于听书，那肯定会因阅读力的缺失而影响他（她）逐步提高阅读水平，并将由阅读培养的能力运用到日常学习当中。

更不可思议的是，有的家长让幼儿“听”图画书。我之前也讲过，图画书是拿来看的，它是一种图文结合的艺术，只“听”故事不看图根本没有意义，甚至因为缺少了画面的阐述，只听文字根本不是一个完整的故事，更不用说培养孩子的读图能力了。

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当然，对于工作繁忙的父母来讲，“听书”也不啻为一个有效的补偿手段。但千万不要因为有了“电子保姆”，就放弃自己亲子阅读的责任。哪怕每天拿出一点点的时间，比如20分钟，都是很好的。

忙、累，往往是家长寻求“电子保姆”帮助的原因。现在大家压力都很大，忙累是一定的。但是，我想说的是，还有比孩子的成长更重要的事情吗？说白了，忙累就是为了多挣一点钱，让家人过上更好的生活。现实中，无数家长把辛辛苦苦挣来的钱，再交给各种辅导班，让课外辅导侵占孩子大量的业余时间（还不一定起作用），却不能每天抽出20分钟陪孩子一起读读书，培养孩子成为一个自主自觉的学习者。这种做法岂不是本末倒置？

俗话讲，没有白费的力气。很“省事儿”得到的东西，其效果自然是难以持久的。所以，该家长花点儿心血的地方，就要舍得花，尤其是对孩子。

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要培养孩子对书的敬畏。在家中和孩子一起读书的时候也需要一点仪式感，比如，读书前把手洗干净，环境布置得温馨一点，让孩子有很强的参与感……对阅读的感觉和读书的习惯就在这当中慢慢培养起来了。毋庸讳言，流媒体是找不到这种感觉的。

需要特别说明一点的是，还有家长担心自己的普通话不标准，害怕读书给孩子听造成贻害。这其实是不必要的，此刻，孩子需要的是父母的声音，是父母把他（她）搂在怀里阅读的感受，他（她）体会到的是一种亲情、温馨和依附感，而不只是书中的故事。这是“电子保姆”无法给予他（她）的。至于普通话，孩子有很多渠道可以接触到，小孩的模仿力又很强，根本不用担心。

陆游在《冬夜读书示子聿》中，有一句名言：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。要想培养读书的习惯，就要拿书亲自来读一读。与其把孩子交给电子保姆，不如家长亲子阅读，逐步引导孩子开展自主阅读。这个过程长一点、慢一点不要紧，因为这其实也是家长享受亲子的过程。为人父母一次，能享受的亲子时光充其量也就十来年，为什么要把宝贵的亲子时光，交给冷冰冰的电子保姆呢？

今天的分享就到这里，下次亲悦读将给您介绍一位因为一本童书而蜚声文坛的诺贝尔文学奖获得者，再会。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 赵世峰）

编辑/后期 邱志强

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