舞台表现怎么才能好（舞台展演表现总是差强人意）
舞台表现怎么才能好（舞台展演表现总是差强人意）赛 / 前对于家长关心的问题，动听君从赛前、赛中、赛后三大方面一一做了总结，大家可以各取所需，有针对性地查看。展演作品该怎么选择？展演过程中遇到突发情况怎么办？孩子展演完毕后，家长该做些什么……
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2021未来传媒星·故事盛典全国复赛正在火热进行中，接下来还将迎来百强赛和全国总盛典，孩子学习成果的展演机会越来越多，展演的舞台越来越高规格，而动听君也陆续收到很多家长朋友的反馈。
比如：孩子第一次登台演出，该做哪些准备？
如何缓解孩子的紧张情绪？
展演作品该怎么选择？
展演过程中遇到突发情况怎么办？
孩子展演完毕后，家长该做些什么……
对于家长关心的问题，动听君从赛前、赛中、赛后三大方面一一做了总结，大家可以各取所需，有针对性地查看。
赛 / 前
2021故事盛典
赛前主要包括两个部分：作品选择和候场。
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赛前：作品选择
好的开始是成功的一半，对于舞台表演来说，选对作品是最关键的开始。
那么，何为对的作品？
根据孩子的年龄段、理解能力、表达能力、表演能力等方面来选择适合孩子的作品。
浙江卫视新闻主播付琳曾说：“选对作品，事半功倍。选择什么样的表演作品，一定要根据孩子的年龄段和理解能力来定。尤其是对于讲故事而言，讲述者想要很好地传情，引起听众共鸣，就必须注意作品的选择。”
▲浙江卫视新闻主播 付琳 2021动听中国话·少儿语言艺术嘉年华总决赛评委
就拿讲故事来说，故事范围虽广，但并不是每一个故事都适合孩子。
低龄段的孩子可以选择《猴子捞月》《小马过河》等比较浅显易懂且有趣的故事，故事情节轻松有趣，再加上“童言童语”，可以很自然地就打动观众。
而对于年龄稍大的孩子，则可以选择故事寓意稍微宏大一些的题材，可以是亲情、爱国、惜时等。
在2021少儿语言艺术嘉年华·动听中国话全国总决赛的现场，动听君就看到一位选手生动地讲述着《木兰从军》的故事，巾帼不让须眉的英勇和浓浓的家国情怀溢于言表，获得了评委老师的一致称赞。
所以说，选对作品意味着已经成功了一半，接下来就要看选手的现场表现了。这里就要说到，经常被大家忽略的候场环节了。
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赛前：候场
动听君在以往的赛事活动中和很多家长聊过候场这个环节，大部分家长都认为，孩子登台展演本来就很紧张了，既然已经临近比赛了，就让他彻底放松一下，于是放任孩子在比赛场地嬉戏打闹。但事实上，没有哪一位艺术大家在登台前是不需要做准备的。
赛前放松是值得提倡的事情，但放松的前提是：要有度，更要有时间段的区别。
赛前放松可以安排在比赛前的一两天，而不是在候场的时候。候场意味着不久之后就要登台演出了，此刻的选手应该集中注意力，在脑海中一遍又一遍地回想着作品，并检查好服饰、话筒等问题。
著名歌唱家帕瓦罗蒂的每一次演出都非常专注，每次临近表演时，他就躲到一边，调整自己的状态。
有些人喜欢耸耸肩膀，有些人喜欢练一练声，而他喜欢甩一甩舌头，尽量让身体上放松。
不管是哪一种表演形式，表演者都需要在表演前静心，让自己进入到表演的意境中。
尤其是对于孩子来说，新到一个环境中，喜欢到处跑跑玩玩，而此刻的家长就要扮演起“老师”的角色。
家长可以带着孩子参观场地，但临近比赛，就需要帮助孩子理清思绪，安抚心情了。
赛 / 中
2021故事盛典
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赛中：舞台意外
登上舞台后，突然忘词了，要愣在原地？正在表演，道具坏了突然就慌了……舞台出错难以避免，但可以合理化。
舞台意外大概是每个上过舞台的人都会遇到的问题，不过，遇到问题并不可怕，可怕的是不知道该怎么去应对。
有些孩子本身就紧张，容易怯场，再遇到了忘词等一些意外，甚至会因此而在舞台上哭泣，这都不是正确的应对方式。
其实，选手在舞台上的临场应变能力非常考验孩子的心理素质，需要家长在生活中注意这一素质的培养。
当然了，也可以让孩子在比赛前接受一些考验或模拟练习，假如在舞台上出现了忘词的情况怎么办？孩子通过事先练习也可以达到“即兴表演”的效果。
赛 / 后
2021故事盛典
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赛后：及时总结
诺贝尔心理学奖获得者丹尼尔·卡尼曼研究发现：人们对一段体验的评价由两个因素决定，一个是过程中的最强体验，一个是结束前的最终体验，过程中的其他体验对人们的记忆影响都不如这两个时刻，这个发现被总结为“峰终定律”。
孩子站上舞台参加比赛是他们学习阶段的高光时刻，但是孩子们是否会记得或者享受这个时刻，制造“峰终”的难忘瞬间就显得尤为重要。
比如，展演之后的点评环节。老师对孩子的舞台表演进行技术上的专业点评，其实也是在帮助孩子总结经验。尤其是当孩子得到专业导师的夸奖时，这种满足感是无可比拟的。
再比如，2021少儿语言艺术嘉年华·动听中国话全国总决赛，结束时会给小选手颁发荣誉证书、奖杯等，有专业的拍摄团队，为小选手们拍照、制作视频，以及赛后的采访和宣发等。这些细节，大大提高了孩子对参赛的满意度和收获感。
动听大咖导师李玉珑老师也指出：演出结束后应该对孩子进行精神上的“点评”。
孩子们从台上下来会非常期待得到认同，尤其是在家长面前。所以表演结束，一个拥抱，一次击掌，一束鲜花，一张手持奖状的大合影绝对可以为这次展演添上浓墨重彩的一笔。
不管是家长还是老师，很多时候因为太重视孩子在舞台上的表现，而忽视了赛后孩子的状态。
实际上，每一次登台演出都是一次成长的过程，而作为家长更应该参与陪伴，让孩子在成长的同时，享受到成长的快乐和喜悦，为这一过程画上了一个完美的句号。
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