莫言对孩子的伤害（莫言为晚熟男孩打抱不平）
莫言对孩子的伤害（莫言为晚熟男孩打抱不平）这时候他们有可能在高中的时候实现弯道超车，完成终极逆袭。当男孩到了十五六岁心智成熟了之后，这时候他就意识到了学习的重要性，知道之前真是太幼稚了，应该抓紧时间好好学习了。如果只因为他初中学习不好，就剥夺了他上高中的权利，这样做法似乎不太符合情理。此言一出，关于中考分流的事情，又成了大家广泛关注的焦点。莫言提出取消中考分流的一个主要原因是有些学生，尤其是男学生心智成熟较晚，虽然初中、小学的时候可能学习成绩不太好，但这并不意味着上了高中之后，他就一直不好。
谈到莫言很多人肯定会想到2012年他获得诺贝尔文学奖那一刻，但是很少有人知道他其实一直都在关注中国的教育。
因为他知道“国运兴衰，系于教育”，中国日后的发展走向如何，主要看的就是教育的发展水平。
目前中考开始进行分流政策，莫言也发表了他的看法，在他看来，他对分流政策有自己的主张，他认为如果初中毕业之后就给学生定型，这是很武断的一件事。
每个孩子的心智发展都不一样，有早有晚，有些“晚熟”的学生，尤其是男生，一般都是在高中之后才厚积薄发。
如果只因为他初中学习不好，就剥夺了他上高中的权利，这样做法似乎不太符合情理。
此言一出，关于中考分流的事情，又成了大家广泛关注的焦点。
男孩大器晚成，取消分流要有个过程莫言提出取消中考分流的一个主要原因是有些学生，尤其是男学生心智成熟较晚，虽然初中、小学的时候可能学习成绩不太好，但这并不意味着上了高中之后，他就一直不好。
当男孩到了十五六岁心智成熟了之后，这时候他就意识到了学习的重要性，知道之前真是太幼稚了，应该抓紧时间好好学习了。
这时候他们有可能在高中的时候实现弯道超车，完成终极逆袭。
如果中考之后实行分流政策的话，这批心智成熟较晚的孩子因为这一政策，而错失了后来居上的机会，这对他们来说是非常可惜的。
因为有机会，就一定会有希望，如果一点机会都不给，直接就给一些学生定性或者“贴标签”，这对学生本身也是不公平的。
所以，莫言的意思是，应该给这些孩子一个机会，最好直接可以普及高中，实行十二年义务教育；
如果实在不能实行十二年义务教育的话，也要延期实行“中考分流”政策，给这些孩子们一个机会。
相关部门已经重视这一点了，分流政策也会渐渐实行，不会一下子就全部实施。
要等条件和时机都成熟的时候，再来实行“分流”政策，看看这些孩子能不能珍惜这次宝贵的机会。
因为你不给别人机会，别人肯定不可能做出一番成绩，如果给了机会，他不好好珍惜，那就是他的事了。
总之，莫言的意思是不要太果断了，应该慢慢来，循序渐进，要有一个过程。
读书虽好，但未必适合所有人虽然莫言的想法和初中是好的，但是有些太理想主义了。
不排除有莫言口中说的这群“大器晚成”之人，但在差生堆里，这些人毕竟还是少数，如果他们真能醒悟的话，那也是属于未知预计。
谁会把赌注压在未知预计里呢？谁又有那么大的胆量，就干预测谁谁谁一定能将来成大事，这个人就是“奇货可居”，这些事情也都不确定，都是未知因素。
如果没有吕不韦这样的胆略和眼光的话，谁也不敢轻易说谁一定就能“大器晚成”，一切还得因人而异。
况且，读书虽好，但未必适合所有人。
目前我们紧缺的是实际操作型人才，理论研究型人才已经趋于饱和。国家不需要太多投身学术理论研究的人，主要需要的是能够实际操作，并能创造财富的技术型人才。
而现在大家一股脑的都去投身学术，没有人愿意投身实践操作，这绝对不是一个好的风气。
当然家长和老师鼓励学生要念高中，包括莫言的这个主张，也是看出来了，目前我们的职业教育做的并不是太好，只有念高中才有更好的出路。
这话也没有错，但还要看孩子的选择和自身发展是什么样的？如果真的不适合读书的话，念了高中也不会有更好的发展。
当然真的属于像莫言说的“大器晚成”之人那固然好，但这样的人，真的是太少了。
但不适合未必就意味着不用念，因为念高高中和不念高中差距还是很大的。
高中对学生意味着什么？其实关于中考分流也好，还是莫言提出的对晚熟的男孩不公平等等，争论的焦点还是孩子要不要上高中的问题。
那么高中对于学生来说，究竟意味着什么？高中到底要不要念？不念高中真的会有影响吗？
目前我国高中并不属于义务教育阶段，所以很多人觉得如果学生读到初中，把该学的基础知识都学差不多了，这样他们去学技术，念职高也没有什么不合适的。
但初中毕竟学的只是写皮毛和基础的东西，真正为专业技术奠基的还是高中阶段。
高中虽然学的也是那些科目，但相较于初中难度和深度都要上一个档次，无论文科还是理科，高中阶段的学习其实都是必不可少的阶段。
一个念过高中的人接触技术实践和一个初中毕业的人去接触技术实践，那效果一定是不一样的。
差距就在于高中这三年，这三年学生不仅能学到更深层次的知识，同时随着年龄的增长，对问题的理解能力和分析能力都要强出一个档次，这就是高中给学生带来的影响和改变。
总而言之，高中对学生来说，是将来进入高等教育阶段的预备期，是提升学生自我思想和独立意识的关键期。
虽然读书并不适合于所有人，但是十二年的基础学科教育其实还是要具备的。
高中对学生而言不仅仅是可以考大学的资格，同时也是转变学生思维和未来的关键，因此这三年是不容小觑的。
不管政策如何变，努力学习才是最关键的无论政策也好，还是学习压力与对手的讥讽也好，都建议学生牢记住《九阳神功》里的总要：“他强由他强，清风拂山冈。他横任他横，明月照大江。他自狠来他自恶，我自一口真气足。”
不管客观环境多么恶劣，也不管竞争对手和分流政策的讥讽与残酷，只要牢记住一点，努力学习才是最关键的。
对于学习成绩不好的学生来说，虽然目前自己成绩较低，但就像莫言所说，现在成绩低，也不是一直都低，如果自己肯努力学习，逆袭反超，不是没有可能。
初中毕业也才十五六岁，这么小的年纪，如果就这么轻易放弃了真的非常可惜。
读书固然不是唯一的出路，但它一定是最好的出路。
就算有那么一丝丝希望，也要坚持住，不要轻易放弃，如果挺过来了，前途就会一片光明。但如果就此放弃，将来一定会有你后悔的时候。
因此从现在开始，马上面临中考的初三学生，在还有最后半年多就要中考的关键阶段，一定要努力学习。
不管怎么样，只要有念高中的机会，一定要念高中，如果实在不行再另做打算，不要一上来就认准要去中专、职高、技校，要三思而后行。
今日话题：你觉得莫言的主张有道理吗？
