因材施教近代名言（玉经琢磨多成器）
因材施教近代名言（玉经琢磨多成器）你们好！亲爱的新高一年级的同学们：你将开启梦想的新征程请查收这封铭中新高一年级的老师们写给高一新生的一封信
祝贺你
即将成为或者继续作为
一名“铭恩”奋进的铭中人
在这里
你将开启梦想的新征程
请查收这封铭中新高一年级的老师们
写给高一新生的一封信
亲爱的新高一年级的同学们：
你们好！
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。从初中到高中，成长阶段再一次更新升级。当你们满怀希冀准备开启新的人生旅程时，老师想对你们说：把人生，锤炼成“美梦”本身，将是你们三年征途的使命！
高中的学习生活赋予人生独特的意义和经历，将在你们前行的轨迹上增加助动力。为了能帮助同学们顺利开启高中学习生活，铭选中学新高一年级的全体老师将给予你们帮助和引领！
融入新生活，亦师亦友给建议：
1.
清零过往，树立“我是一名高中生”的意识。也许你在过往的学习阶段中曾经是那颗最闪亮的星，但现在你需要忘记曾经的闪亮，从“新”出发，努力使自己成为一个勤思、善问、慎行、自信的高中学生。
2.
学会自主规划学业，确定新的目标。作为一名高中生，自主学习能力是实现目标必不可少的重要因素。短期目标和长远规划相结合，结合自身特点制定适宜的学习策略。筑牢基础、夯实知识结构，着力提升学习质素。规划学业、制定目标，从规划暑假开始！
3.
不盲目、不懈怠，用持之以恒的努力实现目标。作为新时代的高中生，你们需要具备观察力、思考力、行动力、合作意识、竞争意识，需要有面对困难不退缩、勇往直前的勇气和持之以恒、不懈努力的坚持。只有把所思所想付诸实际行动，你们才会拥有实现理想的金钥匙。
4.
博览群书，拓宽知识涉猎范围，全面提升个人素养。“铭恩”是对每个学生提出的重要要求，要真正做到为人有教养，知行需合一。从不同类型的优秀书籍中汲取知识，关注国家发展、国际动态及社会热点。结合所学知识勤于思考，将有助于涵养自身，提高适应社会生活的能力，成为一名全面发展的优秀高中生。
01
语文学科
老师给高一新生暑期的建议
1. 过好“语”关。
①语法：这是解决语言通不通的问题，也是联通古今汉语的要道。
②逻辑：这是解决对不对的问题。
③修辞：这是解决好不好的问题。
以上是语言学习的一个系统，涉及到知识、能力、应用等层面问题。请大家结合《语文基础知识手册》进行自主学习。
2. 过好“文”关。
①文体关。目前高考有实用类、论述类、文学类分类，平时学习过程中接触到记叙文、议论文、说明文等。要了解并掌握相应文体的特征，能根据特征进行相应的阅读。
②文化关。了解一下传统文化、革命文化、先进文化的一些概念，懂得概念的内涵和外延。可以结合阅读进行相应的感知体验。
3. 过关四途。
①听：听新闻、听演讲、听父母的唠叨等，能在听中获得信息，成为会听的人。
②说：谈谈天说说地，说高考说中考，说人生谈理想等等，这是语文的外化途径。
③读：包括朗读、阅读等。请先阅读新教材要求的《乡土中国》、《红楼梦》，做一些读书笔记。另外建议读一些美学、文学评论性的文章，跳出常规性的小说圈子。
④写：包括书写和作文。买一本有关高考背诵的贴子进行书写练习，写一些假期阅读随笔等。
02
英语学科
老师给高一新生暑期的建议
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”
是漫无目的地玩乐虚度时光，还是制定计划积极向前，It’s up to you. 就英语学习而言，老师的建议和要求如下：
1. 把初中词汇再复习一遍，扎实词汇关。
2. 精选适合自己朗读的美文，每天进行大声诵读。
3. 每天坚持英语书写练习，练就一手好字。
4. 加强英语语法知识的学习，奠定牢固的语法基础。
5. 学唱英文歌曲、学看英文电影，感受英语文化。
6. 阅读英语原著或双语读物，并做好摘录，不断积累新知识，拓宽知识面。
03
数学学科
老师给高一新生暑期的建议
高中数学与初中数学相比难度和广度以及深度上有很大的不同，高中数学课程的学习有助于认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的数学能力，也是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。因此，这个暑假老师给你几点建议：
1. 整理一下自己的知识储备，尤其一次函数、二次函数、圆等有关的知识，并会画相应的图形。
2. 适当做一些练习，如二次根式，一元二次方程、二元一次方程组、不等式与不等式组、因式分解等相关练习。
3. 对高一的教材进行预习。
04
物理学科
老师给高一新生暑期的建议
1. 登陆央视网，查看科普节目“加油！向未来”和“是真的吗”，体验物理的神奇，感受物理实验的魅力；
2. 查看兄弟省份“普通高校本科招生专业选考科目要求（3 1 2模式），关注所有“工科”及大部分“理科”的选科要求，体会新高考制度下物理的重要性；
3. 熟悉高中物理常用的数学知识：三角函数、一次函数及图像、二次函数及配方法、基本不等式等；
4. 回顾初三电路相关知识；
5. 预习一下必修1“直线运动”的相关概念和公式。
05
化学学科
老师给高一新生暑期的建议
1. 记一记：熟记化学基本概念；熟记元素周期表前20号元素的符号，及原子结构示意图；熟记常见元素及其原子团的化合价（化合价口诀）；熟记初中化学上、下册所有化学方程式。
2. 练一练：自主完成3套以上中考模拟题；自主完成高中化学（苏教版）必修一专题1预习，完成课后练习；自主完成一定量衔接练习。
3. 看一看：观看初中化学实验视频；观看初中化学常见仪器视频；观看一些趣味化学实验视频。
4. 做一做：查阅资料完成两三个家庭小实验，但要注意实验安全。
06
生物学科
老师给高一新生暑期的建议
1. 上网查阅生物科技新进展，了解“杂交水稻”“克隆动物”“人类基因组计划”“基因治疗”“生物导弹”“病毒及疫苗”“植物组织培养”等生物学领悟的优秀成果。
2. 请同学们在假期多关注CCTV-9的纪录节目，培养对生物学、医学、环境科学等相关方面学习兴趣，对生命科学的学习任务和解决问题做宏观的了解。
3. 借阅必修一《分子与细胞》的教材，简单地进行预习浏览，尤其对以有机化学为基础的内容，如蛋白质、核酸的基本单位和基本结构要认真预习并尝试完成课后练习。
07
政治学科
老师给高一新生暑期的建议
1.借阅高中政治必修一教材，了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。
2.关注时政，拓展视野。推荐阅读：报纸《环球时报》《参考消息》《中学生时事政治报（高中）》；杂志《半月谈》、关注“人民日报锐评”推荐观看：中央电视台新闻联播节目，中央四台《深度国际》等栏目。
3.留心生活，积极实践。生活中的很多经济、政治现象与学习的知识相关，可调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
08
历史学科
老师给高一新生暑期的建议
看《国史十六讲》和《万历十五年》，可书店买书，也可网上阅读。
09
地理学科
老师给高一新生暑期的建议
1. 熟悉中国政区图和中国地形图、世界地形图（主要的山脉、高原、平原、盆地的分布以及重要经纬线所经过的地区（如赤道、南北回归线、南北极圈、南北纬30度、南北纬60度、本初子午线、180度经线、西经20度和东经160度经线）。
2. 观看视频《航拍中国》第一季共六集及第二季的福建篇，并写出每一集印象深刻的五个地理事物的名称。
3. 预习高一地理，能对高中地理的学习方向和方法有所了解。
HEY~新同学
心有所期，全力以赴，定有所成。高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程 是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛、失落、压力，更会有约束、义务和责任。
16岁的笑脸如花灿烂
17岁的理想如梦缤纷
18岁的现实如担在肩
白岩松曾说：读书久了，你就会信一些东西，就有了一颗敬畏之心。有了敬畏之心，你就知道什么是最好的，我可以去做，知道什么是不好的，不可逾越。
人生苦短，希望大家不要因虚度年华而悔恨，也不要因碌碌无为而蹉跎人生。
愿所有同学都能珍惜光阴。请相信：多年后的你，一定会感激现在拼命的自己。
全体新高一的老师在铭中等你
给你更自信的成长力量！
安溪铭选中学
2020年8月17日
来源：微信公众号 福建省安溪铭选中学
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