幼童防性侵教育应该从几岁时做起(性侵禽兽又出现)
幼童防性侵教育应该从几岁时做起(性侵禽兽又出现)如何防范熟人?这样的剧情设计其实很符合上面的数据统计。很多家长总以为重点是防范陌生人,所以老教孩子不要和陌生人说话,不要吃陌生人给的东西,不要拿陌生人给的玩具等等。但根据官方统计,性侵案件中陌生人作案只占了34%左右,熟人作案占到66%左右,也就是说三起案件,差不多两起是熟人作案,所以我们把防性侵的重点方向搞错了。在《我的姐姐》这部电影里,张子枫饰演的女主角就说:小时候住在姑妈家时,姑父就看过她洗澡。
文/老余
这两天,4S店员工性侵未成年人的消息上了热搜,每次看到这样的新闻就心情异常沉重,今天官方出了情况通报,说双方已经何解,未发现涉事男员工有违法犯罪行为。
男员工是否违法,这是警察的工作,我一个小号除了义愤填膺关注进展外,其他的具体事情也做不了。
刚好我曾在国内一知名的幼教集团工作了十年,也做过一些预防孩子性侵的工作,借着这个当口可以说一说家长怎么给上幼儿园的孩子做性教育。
(一)先说几个防止性侵的误区- 1、把预防重点放在陌生人群体是远远不够的
很多家长总以为重点是防范陌生人,所以老教孩子不要和陌生人说话,不要吃陌生人给的东西,不要拿陌生人给的玩具等等。
但根据官方统计,性侵案件中陌生人作案只占了34%左右,熟人作案占到66%左右,也就是说三起案件,差不多两起是熟人作案,所以我们把防性侵的重点方向搞错了。
在《我的姐姐》这部电影里,张子枫饰演的女主角就说:小时候住在姑妈家时,姑父就看过她洗澡。
这样的剧情设计其实很符合上面的数据统计。
如何防范熟人?
后面再讲,先把误区讲完。
- 2、只有女孩有危险吗?不是,男孩也是重灾区
不要觉得自己家的是男孩就长舒一口气,根据《国际性教育技术指导纲要》,三起儿童性侵案件中,就有一起的受害者是男孩。
所以家里是男孩的,也不要掉以轻心。
- 3、强调隐私部位,是不够的
很多老师和家长教孩子时,会反复强调衣服遮挡的身体是不能让人家触碰的,这里有错误吗?
没有错,但还不够。
因为很多施暴者并不是一上来就是隐私部位,而是从逐步试探开始的。如果我们教孩子只有隐私部位是关键,那会给施暴者以可乘之机,比如先拥抱,先摸脸......。
以上是我们家长最大的三个误区,接下来具体看我们该怎么做。
(二)思维上,教会孩子两个概念:身体权 什么才是最重要的?- (1)先说身体权
什么是身体权?就是:
——我的身体是我的,无论是谁,只要这种亲近让我感觉不舒服了,我就有权利说「不」!
这一点非常关键,也是一个较为漫长的过程,要从小开始做起,孩子越大,这种最本质的东西教起来就越难。
首先,家人之间就要有「身体界限」。
界限对中国人来说很陌生,从小到大,我们中国的父母就没有这个概念——你的命都是老子给的,要什么界限?!
这一点一定要改,因为孩子没有建立界限感,就无法建立真正的自我——我和别人的界限都是模糊的,我和周围的世界都是混沌的,哪里来的真自我呢?
心理上的自我界限有了,身体上的界限自然会凸显出来。
那我们做家长的从小要怎么做呢?
这么说吧,除了逼孩子写作业外(我知道内卷厉害,不学不行),其他的都不要逼孩子了,也就是说,他不愿意的就应该尊重他/她,从一些常见的小事做起:
比如有的爸爸喜欢用胡渣子逗孩子,只要孩子拒绝,那就别这样做;
再如孩子不喜欢妈妈身上的香水,你想抱她时他拒绝,就不要强上。
再比如你在家里上厕所、洗澡、换衣服时,最好是关着门,这也是告诉孩子,不只是他有身体权,你也有,如果你不喜欢孩子看你的身体,那就“现场说法”。
还有一点要重点说一下,在小区楼下散步时,左邻右舍为表达对孩子的喜爱,很多人习惯伸手捏孩子的脸,如果你的孩子拒绝,那就要告诉邻居不能这样。有的同学可能会说了,这直接拒绝别人多尴尬啊,我只能说:
与建立孩子对自己的身体权相比,尴尬算个屁啊!
孩子建立了身体权,他/她是否让别人触碰的标准就改变了:
在第一P的误区中,强调的是隐私部位不能让别人触碰,其他的我们不关心;而现在只要是自己感觉到不舒服了,就不能让别人触碰,这个范围显然比隐私部位要大。
其实这很符合常情:
——成人世界不就是这样的吗?好朋友可以勾肩搭背,而陌生人这样你就会翻脸,因为这突破了两个陌生人之间的安全距离。
关系有亲疏远近,每个人都会根据与别人的心理距离而选择舒服的身体距离。
所以,给孩子建立身体权,还解决了很多家长的一个担忧,那就是:
- 如果给孩子一直强调隐私部位不能让人碰这个标准,强调多了会不会对成年以后的婚姻生活有影响啊?确实可能有影响。而强调对方的行为是否让你不高兴、不舒服的这个标准时,就完美地绕开了这个问题。
- 还有一点,就是你在建立孩子的身体权的过程中,即使是最亲近的你在他/她不愿意时,他的拒绝都是有效的,那身边的熟人再熟,还能熟过父母?所以万一有问题,他也会有勇气拒绝!
- (2)我们再说说“什么才是最重要的?”
重要的事说三遍:
告诉孩子,世界上最重要的是你,在你受到威胁时,可以采用一切办法!
告诉孩子,世界上最重要的是你,在你受到威胁时,可以采用一切办法!
告诉孩子,世界上最重要的是你,在你受到威胁时,可以采用一切办法!
你可能觉得孩子知道这一点,其实不是的,因为我们的教育一直在教导他,你不能淘气,你一定要听大人的话,你一定要... ...
长此以往,孩子是无法辨别在那样的极端情况下,到底是谁更重要?他们会无所适从,甚至心理大战:
——是遵从父母的“教诲”,还是采取什么措施,要是遵从教诲,可现在明明很不舒服,可要是不顺从,又没有听爸妈的话,他是矛盾的!
本来,很多孩子本有机会采取措施逃出来,但一犹豫,机会稍纵即逝,一点机会都没了。
所以,朋友们,不要低估了孩子对遵守规则的严苛程度,在你定的规则和危险之间,她更有可能选择规则。
你要不断告诉你的孩子,无论在什么情况下,你的安全永远是最重要的!在这一条面前,你可以打破任何规则!
可以用到一切可以利用的武器,比如剪刀、锤子等一切利器。
好,以上是从心理上解决问题,接下来还要教孩子一些自救的方法。
(三)行动上,我们该教孩子那些?当然,有条件的家长可以让孩子学一些格斗术,这可以预防同龄人之间的霸凌,但这些技巧在成人的力量面前可以忽略不计了。
- (1)如果目所能及的地方有警察,第一时间找警察叔叔
特别是老一辈,我们很容易说出口“再闹再不听话,就让警察把你抓走。”这一招确实很有用,但这不仅是一种恐吓,还最终把我们的警察叔叔变成了孩子心里的妖怪!
可警察叔叔并不是我们吓唬孩子的道具,很多孩子即使遇到了危险,即使在危险中看到了警察,也不会向警察求救,因为警察在他心里就不是一个正面形象,这就错过了最佳的求救时间。
所以我求你了,我们不要再拿警察吓唬孩子了,把警察的形象在孩子心中树立起来吧,有事没事多教教孩子,如果目所能及的地方有警察,第一时间向警察叔叔跑或者呼喊。
- (2)教孩子开各种门
一有时间,别窝在沙发里刷抖音了,教一教孩子开门吧。这一点很好理解,如果潜在威胁者关门,他以为孩子还小,不太会开门,会麻痹大意。
这样的情况下,如果孩子能麻利地将门打开,就有机会逃离现场。
(四)结语我们说了三个误区,一个是光防陌生人的方向性错误,大部分都是熟人作案,第二是男孩也有被侵犯的可能,三是我们一直强调的衣服遮挡的部分不能让人触碰还远远不够。
解决以上三个问题的方法就是把「身体权」这个概念深深植入孩子的脑海中,无论是谁,即使是最亲的爸爸妈妈,只要你不愿意不高兴,任何亲密动作你都是有权利说不的。
我们还要告诉孩子,在你的人生安全面前,一切规则都是个屁。
孩子的事是天大的事,希望孩子们都能够远离禽兽,有个快乐、安全、健康的童年。
(完)