关于介词的英语笔记(重新认识介词名词的丫鬟)
关于介词的英语笔记(重新认识介词名词的丫鬟)之所以介词要去表明这些关系是因为人们表达效率的提高需要,当简单句的五大基本句型满足不了人们的表达时,加入介词就能更加简单和精确地表达更加复杂的内容。逻辑关系:时间、空间、所属、因果、伴随、方式等。介词就是名词的丫头,和名词一起嫁给了介词前的词,并对他们进行 修饰。名词(短语)作主语时,她的前面就不需要介词。存在的意义介词,介绍名词(词组)进入一个句子,表明被介绍进来的这个名词跟介词前面的动词、名词、形容词和副词等之间的逻辑关系。
作者介绍大家好!我是关注大家英语学习的陈老师,一个有温度的英语老师!一个诠释语言背后的逻辑,教你用汉语学英语的老师!
从教十余年,看到太多人因为学英语而痛苦不堪,有没有一种方法真正能让普通初中文凭的成年人也能学懂这门语言,少走弯路?我认为是有的!
逻辑支持
名词的重要性不言而喻,在英语十大词类(介冠形名代 情副动数连 )中名词跟其它词类到底有什么样的关系是需要了解的。
介词,介绍名词的词。介绍名词进入一个句子,表明被介绍的名词和 介词前面的词之间的关系,介词的意思就是那个关系。介词 名词就是一个整体,用来修饰介词前面的词(名词/动词/形容词/副词); 修饰名词它就被看成是形容词,修饰动词/形容词/副词它就被看成是 副词。学习介词应从它的基本意思入手,在阅读中去积累它在不同语 言环境下由基本意思衍生出的其它扩展意思和抽象意思。
介词就是名词的丫头,和名词一起嫁给了介词前的词,并对他们进行 修饰。名词(短语)作主语时,她的前面就不需要介词。
介词概述
存在的意义
介词,介绍名词(词组)进入一个句子,表明被介绍进来的这个名词跟介词前面的动词、名词、形容词和副词等之间的逻辑关系。
逻辑关系:时间、空间、所属、因果、伴随、方式等。
之所以介词要去表明这些关系是因为人们表达效率的提高需要,当简单句的五大基本句型满足不了人们的表达时,加入介词就能更加简单和精确地表达更加复杂的内容。
在学习介词时要从介词基本意思着手,根据介词前的词与介词的不同组合去理解介词的引申意思。
介词短语的作用
介词 名词(词组)所构成的意义单元,在句中常被当作修饰语(形容词短语或副词短语),用来修饰名词动词、名词、形容词和副词等。
名词 (介词 名词)中,(介词 名词)用来修饰介词前面的名词,可以把它当作形容词来理解;动词 (介词 名词)中,(介词 名词)用来修饰介词前面的动词,可以把它当作副词词来理解;形容词 (介词 名词)中,(介词 名词)用来修饰介词前面的名词,可以把它当作副词来理解。
动词 (介词 名词)
为了更加高效地表达,人们在动词的后面会加介词,动词需要有动作的对象(宾语)所以需要介词帮忙介绍对象,这时介词和动词就组合成一个整体,这个整体结合了介词的核心含义,就可以产生一个新的意思。
“He runs.”这个句子只能表达他跑的意思,如果我想表达“他追他的姐姐”又该怎么表达呢?你下意识地会去想“追”这个动词我学了吗?如果你知道“追”的英文单词是“chase”,你会造句“He chases his sister.”如果你不知道chase这个单词怎么办?其实你只需要认识一个介词,那就是“after”。“after”可以介绍“his sister”进入“He runs”这个句子,表达“his sister”跟“runs”之间的关系。什么样的关系呢?在他姐姐后面跑的关系!这个句子就可以写成“He runs after his sister.”在谁后面跑引申为“追”的意思!
在你现有的词汇量的基础上,如何表达更加复杂的意思。你需要介词来帮忙!“He runs.” 和“He runs after his sister.”这两个句子都是简单句,其结构都是SVO。它们的区别是第二个句比第一个句子复杂,“after his sister”可看成修饰“run”的副词!
名词 (介词 名词)
当我们在一个句子中想说明一个事物(名词)与另一个事物(名词)之间存在的逻辑关系时怎么去把这种关系给表达出来呢?这时候就需要一个介词把另外一个事物介绍进来。 介词短语是用来修饰前面的名词的,翻译时要加“…的”。
I have a big house. I have a garden. 现在请你讲这两个句子写成一个句子你会怎么写?
很多人豪不犹豫地写成了“I have a big house and a garden.”这样写可以吗?可以,这样写的话这个句子中就出现一个连词“and”。“and”是连接两个并列成分的连词,当它出现时表示它前后的两个成分地位相等没有主次。“a big house and a garden”整体作为宾语,整个句子翻译成:我有一个大房子和一个花园。“and”的出现使两个简单句变的更加复杂了,同时表达出更加复杂的意思!你看,在简单句进化到复杂句的过程中,介词和连词起到了非常重要的作用,生活中大部分的句子都有它们的参与!
“I have a big house and a garden.”的意思是“我有一个大房子和一个花园”。如果我想表达我买房子的时候对方送我一座花园又该怎么造句呢?很简单,你需要先弄清楚一个点:房子和花园的关系是什么?在这里花园是买房子时顺带送的,也就是先有房子才有的花园,花园是被顺带出来了。用什么介词表达这种“带”的关系呢?答案是“with”! “with”的基本意思是“和......一起”,不就是“带”的意思吗?买了房子结果花园的房子手拉手一起给你了!这个句子就变成“I have a big house with a garden”。 “with a garden”修饰“a big house”,可以把它看成形容词,所以翻译成:我有一个带花园的房子!
形容词 (介词 名词)
补语位置的形容词常用来对主语做一些临时性、补充性的叙述,表现主语的属性、特征、位置和状态,它的后面加“介词 宾语”,是用来修饰形容词,说明的是主语具备的属性、特征和状态的对象、原因或方式是什么等,翻译时要加“对…/从…/…于/因…/以…/被…”
“he was angry”是“他很生气”的意思。如果我想表达“他生他姐姐的气”怎么造句呢?其实你只需要想想他生气跟他姐姐有什么关系就可以解决问题了!他和他姐姐在一起时发生了一件不愉快的事情,你可以说“He was angry with his sister”。当你看见他一个人在那里生闷气时走上前去一了解原因是他姐姐欺负了他,你可以说“He was angry because of his sister”。 “with his sister”和“because of his sister”用来说明生气的对象或原因,修饰了形容词“angry”,可以把它们看作是副词。整个句子仍然是SCV的基本结构,但更加简单和精确地表达出复杂的意思。
副词 (介词 名词)
副词后面的介词短语用来修饰副词,对副词进行补充说明。get along/on with sb look up to sb look forward to sth down in the valley back at home get/stay away from sth...
He always gets along with his friends. “along”修饰动词“gets”和“gets”一起产生一个新的意思“相处”,along在这里被看作“介副词”。 “with his friends”修饰“gets along”,表达相处的对象,也就是“和谁相处”。
We watched as the sun went down.(我们看着夕阳⻄沉。)
介词 (介词 名词)
Choose a card from among these.(从这些牌当中选⼀张。)(介词短语作地点副词)
He suddenly came out from behind the car.(他突然从⻋后出来了。)(介词短语作地点副词)
This bag was left behind after the class.(这个书包是有⼈下课后落下的。)
He just walked by without saying a word.(他没说⼀句话就⾛过去了。)
介词直接作副词
I'm about ready.(我快准备好了。)
The children were rushing about/around in the garden.(孩⼦们在花园⾥到处跑来跑去。)
He arrived about/around ten.(他是⼗点钟左右到的。)
I think we've met before.(我觉得我们以前⻅过⾯。)
As always he said little.(他和平时⼀样,少⾔寡语。)
Nobody was in when we called.(我们打电话时,没⼈在家。)
The house was near a park but there was a road in between.(房⼦在⼀处公园附近,但两者之间隔着⼀条⻢路。)
She's but a little girl!(她只是个⼩⼥孩!)
She turned the volume up. (她把⾳量调⼤了。)
The exams are drawing near.(考试越来越近了。)
总结
看到这里,相信已经颠覆了你对介词的认知!介词到底在句子中有什么作用,你搞懂了吗?
下回预告
下回我们继续 章节五 介词和介词短语的讨论!如果对你有用,记得让更多的人参与学习!我是有温度的英语陈老师!