二年级星球科普知识（小精灵科学室重心是什么）

二年级星球科普知识（小精灵科学室重心是什么）实验结论：这就是重心的秘密，一次性筷子的重心与卡片纸对筷子的支撑点在同一条竖直线上，所以一次性筷子能够立在卡片纸上。实验结果：在将卡片纸拉平后，一次性筷子竟然立在了水平的纸边上。准备材料：卡片纸、一次性筷子。第一步：先将卡片纸弯折，直立放在桌子上，并 将一次性筷子放在上面；第二步：两只手缓缓向外用力，将卡片纸拉平。

了解重心与平衡：

问：小朋友们，你们知道为什么走钢丝的时候要拿一根很长很长的棍子吗？

答：可以救命，怕掉下来；可以飞起来，用来掌握平衡。

哇，你们都很棒的，说得都很有道理的，但有些不准确，其实，拿着一根很长很长的棍子，是用来调整重心的，这样才能保持平衡，不会东倒西歪或者掉下来。那么，重心是什么呢？接下来，让我们先来通过一个小实验了解重心吧。

准备材料：卡片纸、一次性筷子。

第一步：先将卡片纸弯折，直立放在桌子上，并 将一次性筷子放在上面；

第二步：两只手缓缓向外用力，将卡片纸拉平。

实验结果：在将卡片纸拉平后，一次性筷子竟然立在了水平的纸边上。

实验结论：这就是重心的秘密，一次性筷子的重心与卡片纸对筷子的支撑点在同一条竖直线上，所以一次性筷子能够立在卡片纸上。

重心的概念：重心是物体处于任何方位时所有各组成支点的重力的合力都通过的那一点。小朋友们，我们了解了什么是重心，那么你们知道，怎么才能找出物体的重心呢？

地球对地表物体施加的重力是作用在物体各个部分上，它们集中于一个点，即物体的重心。如果是质量均匀分布的物体，其重心就在几何中心，比如：球体重心在球心上，那么，质量分布不均匀的物体，它们的重心该怎么找呢？

不规则薄纸板、细线、铅笔。

在薄板纸边缘任选一点A，扎一个小孔，将细线穿过小孔系好；

沿细线方向画一条竖直线AB；

第三步：重复步骤一和二，再得到一条直线CD，两条直线的交点就是薄纸板的重心。

实验总结：规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心，不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定它的重心。

生活中，有时通过改变重心更容易达成目标，人在山上走下坡路时要放低重心，增加身体的稳定性；货车装货的时候通常将重物装在最下面以降低重心，转弯的时候不易侧倾。

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