用心关爱孩子,用爱陪伴成长(用爱呵护孩子的成长)
用心关爱孩子,用爱陪伴成长(用爱呵护孩子的成长)三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯 在生活中,家庭成员始终以平等的身份对待孩子,能和孩子互相交流,做孩子的知心朋友,为孩子创造自主发展的空间。当孩子面对挫折时鼓励他,激发孩子的自信心;同时允许孩子发表自己的看法,坚持和孩子交流思想;在孩子犯错误时,不是一味地责怪,而是抓住问题的重点,利用生活中的小事为孩子分析总结,生动形象地既让孩子认识到错误又有了自己的见解;用欣赏的眼光看待孩子,捕捉他身上的闪光点,让孩子感受家长的关心与重视,在生活中始终保持着乐观积极的心态,提高孩子良好的思维习惯,保障孩子的身心健康成长。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,涂启慧家中三代同堂,在与老人一起生活的20年里,孩子在家孝敬长辈,为奶奶端茶倒水、聊天捶背,力所能及为家里做出贡献,为老人分担忧愁。在充满爱的家庭氛围下,孩子逐渐成长为一个有担当、有责任的男子汉。 2015年,涂启慧的婆婆照顾孩子在安康上
家,是人生奋斗的起点,是休憩的港湾,是孩子人生的第一所学校,是人生成长的启蒙之舰。
涂启慧的家庭用实际行动诠释对孩子的爱,用爱呵护孩子的成长,用奋斗不断超越梦想,努力让孩子成为一个健康、乐观、向上、有利于社会的人,让孩子在不断成长中逐渐肩负起社会的希望。
一、以身作则 为孩子快乐成长传递正能量
言传不如身教。涂启慧家庭成员都能严格要求自己,各负其责,认真经营家庭,在自己努力工作的同时,还不忘以身作则,用榜样力量熏陶孩子,用乐观向上的人生态度带动着孩子向更加光明的人生目标奋斗。同时,家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处,孩子无时无刻不感受着家的温暖带来的引导作用。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,涂启慧家中三代同堂,在与老人一起生活的20年里,孩子在家孝敬长辈,为奶奶端茶倒水、聊天捶背,力所能及为家里做出贡献,为老人分担忧愁。在充满爱的家庭氛围下,孩子逐渐成长为一个有担当、有责任的男子汉。
2015年,涂启慧的婆婆照顾孩子在安康上高中,孩子在学习之余,主动承担家中大部分家务,为了不让老人寂寞,教奶奶上QQ、玩微信,还用自己的零花钱给老人买了mp5。老人不慎摔伤了胳膊,在孩子的悉心照顾下,很快就康复了,也没有留下任何后遗症。
二、赏识孩子,相信孩子的能力
在生活中,家庭成员始终以平等的身份对待孩子,能和孩子互相交流,做孩子的知心朋友,为孩子创造自主发展的空间。当孩子面对挫折时鼓励他,激发孩子的自信心;同时允许孩子发表自己的看法,坚持和孩子交流思想;在孩子犯错误时,不是一味地责怪,而是抓住问题的重点,利用生活中的小事为孩子分析总结,生动形象地既让孩子认识到错误又有了自己的见解;用欣赏的眼光看待孩子,捕捉他身上的闪光点,让孩子感受家长的关心与重视,在生活中始终保持着乐观积极的心态,提高孩子良好的思维习惯,保障孩子的身心健康成长。
三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯
“一个人懂得感恩,就会拥有幸福,一个人心存感激,就会更加快乐”。在人生路上,涂启慧家庭引导孩子要拥有阳光般的心灵、积极乐观的人生态度。在求学生涯中,孩子始终以感恩宽容的心态成长着,尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐,深受师生喜爱。如今孩子上了大学,依然热衷于公益事业,主动参加无偿献血、爱心捐款及学校内的各种义工活动,用自己的实际行动为和谐社会贡献自己的一份力量。
四、以天道勤酬为座右铭培养孩子良好的学习习惯
从上小学起,涂启慧家庭就注重为孩子培养一个良好的学习习惯:充分提高课堂上的学习效率,把每次学到的知识及时消化吸收,就不用再花费时间上补习班。每当孩子在完成规定的功课和学习后,陪着孩子打乒乓、下棋、打球等,让孩子在玩耍中锻炼身体,发泄疏导学习和心理的压力。2016年,孩子以644的优异成绩被西安交通大学录取。孩子上了大学后,她们还像以前同孩子如真心朋友一般,每天电话、微信沟通,加强彼此之间的联系,让孩子时时感受家庭的温暖。
家庭教育在孩子成长过程中起着主导甚至决定性作用 而教育有家庭、学校和社会三方面的内涵。陶行知先生说过:“没有爱就没有教育。”用爱去感染孩子,用心去关怀孩子,是家庭教育之根本所在,家庭教育对孩子的影响,在孩子的一生中起着至关重要的作用。而涂启慧家庭,也正是这样地不断努力践行着。
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