专业硕士的14个基本知识整理（专业硕士的14个基本知识整理）

专业硕士的14个基本知识整理（专业硕士的14个基本知识整理）5．问：专业硕士与学术型硕士有什么区别？ 答：目前，从专业硕士招生和培养模式上，也逐步形成了较为完善的两种格局：一是吸引包括应届毕业生在内的考生，参加硕士生全国统一入学考试，采取全日制学习方式，培养实践部门需要的应用型人才，即全日制专业硕士研究生；二是面向广大在职人员，参加非全日制专业硕士学位全国联考，采取非全日制学习方式，实现在职人员在职深造、终身学习的目的和愿望，即在职研究生。 3.问：专业硕士在整个硕士研究生中的招生比例是多少？ 答：2011年专业硕士占硕士研究生的比例达到了20%；2012年，专业硕士占研究生总数的比例增加到30%，并预计到2020年，专业硕士将占硕士研究生总数的70%以上。 4．问：专业硕士的招生和培养模式有哪几种？

1．问：什么是专业硕士？

答：专业学位( professional degree)，是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

2．问：专业硕士从什么时候开始招收应届本科生？

答：教育部决定从2009年开始，除不适宜应届毕业生就读的工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程硕士的项目管理方向、公共卫生硕士、体育硕士的竞赛组织方向等专业学位外，大部分专业学位硕士面向应届毕业生招收，全日制培养，并发放“双证”（学历证和学位证）。

3.问：专业硕士在整个硕士研究生中的招生比例是多少？

答：2011年专业硕士占硕士研究生的比例达到了20%；2012年，专业硕士占研究生总数的比例增加到30%，并预计到2020年，专业硕士将占硕士研究生总数的70%以上。

4．问：专业硕士的招生和培养模式有哪几种？

答：目前，从专业硕士招生和培养模式上，也逐步形成了较为完善的两种格局：一是吸引包括应届毕业生在内的考生，参加硕士生全国统一入学考试，采取全日制学习方式，培养实践部门需要的应用型人才，即全日制专业硕士研究生；二是面向广大在职人员，参加非全日制专业硕士学位全国联考，采取非全日制学习方式，实现在职人员在职深造、终身学习的目的和愿望，即在职研究生。

5．问：专业硕士与学术型硕士有什么区别？

答：（见下表）

6．问：专业硕士能不能出国？

答：专业硕士相对于学术性来说，出国更容易。

7．问：专业硕士教育的突出特点是什么？

答：专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不 是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。

8．问：我国专业硕士开设专业情况如何？

答：截止到2016年，我国设置了40种专业学位。即金融、会计硕士、资产评估、新闻与传播、应用统计、税务、国际商务、保险、工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士、旅游管理、图书情报、工程管理、法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、建筑硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、中医硕士、军事硕士、警务、应用心理、出版、文物与博物馆、城市规划、林业、护理、药学、中药学、艺术硕士、汉语国际教育硕士、审计硕士。

9．问：专业硕士在研究生学习方式上与学术型有何区别？

答：专业硕士在重视基础理论课程的同时，采取研讨式、案例分析、团队合作等学习方式。

10.问：专业学位的录取分数线如何划定？

答：12月份“全国硕士研究生统一入学考试”的录取工作，先由国家教育部划定统一的复试分数线（按地区和专业），达到复试分数线，参加招生单位组织的复试，择优录取。

11.问：应届生不能报考的专硕有哪些？

答：应届生不能报考的专业：工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、教育硕士中的教育管理领域、工程硕士中的项目管理领域、体育硕士中的竞赛组织领域，其他专业应届生都可报考。

12．问：专业硕士可以考博吗？

答：专业硕士不能直接保送读博，但可以考博，且在“考博”方面与学术型硕士报考待遇一致，没有额外限制。

13．问：专业硕士学制为几年？

答：专业硕士的学制大部分为两年。

14.问：专业硕士是否接收推免？

答：除工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理体育硕士中的竞赛组织领域外，其他各学科（类别）、专业（领域）均可接收推免生。