人教八下物理第七章力知识点梳理及思维导图（人教八下物理第七章力知识点梳理及思维导图）
人教八下物理第七章力知识点梳理及思维导图（人教八下物理第七章力知识点梳理及思维导图）6.物体形变的两种特性： 、 。二、弹力 弹簧测力计3．力的作用效果：一是能 ，二是能 。4．力的三要素：力的 、 、 被称为力的三要素。5．力的示意图：用一根 表示力，线段的起点或终点表示力的 ，箭头表示力的 ，线段的长短表示力的 。
知识点梳理
一、力
1. 定义：力是 的作用，力不能脱离物体而存在。
说明：力的作用是 的，力总是成对出现。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。
2．单位：在物理学中，力用符号 表示，单位是 ，简称牛，符号是 。
3．力的作用效果：一是能 ，二是能 。
4．力的三要素：力的 、 、 被称为力的三要素。
5．力的示意图：用一根 表示力，线段的起点或终点表示力的 ，箭头表示力的 ，线段的长短表示力的 。
二、弹力 弹簧测力计
6.物体形变的两种特性： 、 。
7．弹力：物体由于发生 而产生的力叫做弹力。弹力的大小与 的大小有关。
8．弹簧测力计
(1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越 ，弹簧的伸长量就越 。
(2)使用：①使用前来回轻轻拉弹簧测力计的挂钩，看看指针能否复位；②认清弹簧测力计的量程及分度值，并将指针调零；③测量时必须使拉力方向与轴线方向保持 ，以避免摩擦；④读数时视线要与刻度板 。
三、重力
9．产生的原因：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是万有引力，重力是由于地球对其周围物体的 产生的。
10．定义：由于 而使物体受到的力叫做重力，用字母 表示。
11．重力的施力物体： ；方向： 。重力在物体上的等效作用点叫做 。
12．物体所受的重力与它的质量成 ，写成公式： 。
g＝ ，
物理含义： 。
13．重心
(1)物体的重心位置与物体的形状和质量分布有
关。形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 。
(2)物体重心的位置，可以在物体上，也可以在物体外，如一个平板的重心在板上，而一个铁环的重心就不在环上。
(3)重心的位置与物体所在的位置及放置状态和运动状态无关。
知识点关联
重力与质量的区别与联系
物理量
区别与联系
重力
质量
区别
符号
G
m
概念
由于地球的吸引而使物体受到的力
物体所含物质的多少
单位
牛顿(N)
千克(kg)
方向
竖直向下
没有方向
性质
是地球施加给物体的力，重力的大小随所在位置的变化而改变
是物体本身的属性，质量的大小不随形状、状态及位置的改变而改变
测量工具
弹簧测力计
天平、秤
联系
重力与质量成正比，关系是：G＝mg或g＝G/m
知识点图解
图一： 探究力的作用效果
(1)如图甲、乙所示，用力捏橡皮泥、用力压或拉弹簧，观察到橡皮泥和弹簧的形状 (选填“变化”或“不变”)，说明力能改变物体的 。
(2)如图丙所示，让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放置一个磁体，磁极正对小铁球，观察到小铁球运动速度 (选填“增大”“减小”或“不变”)；如图丁所示，让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，磁极与运动路径垂直，观察到小铁球的运动方向 (选填“改变”或“不变”)。上述现象说明力能改变物体的 。
图二: 探究物体间力的作用
如图所示，一位脚穿旱冰鞋的同学用力推墙，结果这位同学却被墙推开，这一现象说明： 。
图三: 重力的方向
如图所示，建筑工人使用的铅垂线自然下垂，是因为受 力的作用，且这个力的方向是 的。
