the oak tree绘本(经典绘本TheGiving)
the oak tree绘本(经典绘本TheGiving)书中出现了好几次"the tree was happy",那么到底when was the tree happy?讲完故事,我问了Emma下面几个问题,大家也可以参考:谢尔·希尔弗斯坦创作的绘本以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景,留有很大的空白。文字简洁,朗朗上口,画笔温馨,字里行间,哲理不断。作品被翻译成多国文字,深受读者喜爱。《The Giving Tree》中的大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。在这个故事里,人们更多的是把树看成为母爱的化身。整本书中最让人潸然泪下的就是那句"树很开心(and the tree was happy)",树枝被砍光了、树干被砍断了,树已经为男孩倾其所有,依然还是那么一句话and the tree was happy。
- 晓华亲子英语-
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明天是Tree-planting Day,植树节。我们来读一本非常经典的绘本《The Giving Tree-爱心树》,讲述了一棵树和一个小男孩之间的动人故事。
这本书的作者是Shel Silverstein,来自美国芝加哥,是20世纪最伟大的绘本作家之一,他是个诗人、作词人、漫画家、编剧、绘本作家、歌手。除了《爱心树》,他还创作了《失落的一角》、《失落的一角遇见大圆满》、《阁楼上的光》、《人行道的尽头》等绘本和诗集。
谢尔·希尔弗斯坦创作的绘本以简单利落的黑白线条勾勒形象,没有背景,留有很大的空白。文字简洁,朗朗上口,画笔温馨,字里行间,哲理不断。作品被翻译成多国文字,深受读者喜爱。
《The Giving Tree》中的大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。
在这个故事里,人们更多的是把树看成为母爱的化身。整本书中最让人潸然泪下的就是那句"树很开心(and the tree was happy)",树枝被砍光了、树干被砍断了,树已经为男孩倾其所有,依然还是那么一句话and the tree was happy。
讲完故事,我问了Emma下面几个问题,大家也可以参考:
书中出现了好几次"the tree was happy",那么到底when was the tree happy?
How did the tree help the boy?
当tree把树干给了boy,自己变成了stump之后,故事说"the tree was happy but not really",Why?(这个问题Emma回答得干脆且精彩)
Do you want to be the tree or the boy or neither?
最后的问题其实是我试图把Emma从标准答案引开的一个尝试。一般的绘本解读,都会引导孩子走向“树牺牲自己,成全男孩,这是像母爱一样伟大的爱”这种结论。我倒是觉得,我们不应该从成人的角度上帮孩子下结论。
很多故事都没有一个明确的moral(寓意)。即使有,也应该允许孩子有不同的解读。所以我也很少问“这个故事告诉我们什么”,或者“从这个故事里你学到什么”这样的问题。
点击音频,听晓华和Emma讲故事!
从前,有一棵树,她爱上了一个小男孩。每天,小男孩都会过来看她,小男孩会收集她掉落的叶子。
他们还会一起玩“捉迷藏”的游戏,当他累了,他就在她的树荫下睡觉。
小男孩很爱这棵树,非常爱,这棵树很开心。
然后,有一天,小男孩来到了树的面前,树对小男孩说:“快过来,我的孩子,爬到我的枝干上来,在我的树枝上荡秋千,吃我身上结的苹果,在我的树荫下玩,这样你就会开心了。
”我太大了,不能再爬到树上玩了。”小男孩说,“我想买一些东西玩。我需要一些钱。你能给我一些钱吗?”
“很抱歉,”树说道,“我没钱钱。我只有叶子和苹果。我的孩子,把我的苹果拿到城市里卖掉吧,这样你就有钱了,你会很开心的。”
男孩就爬到树上摘了苹果,然后带着苹果离开了。这棵树很开心。
那之后,男孩很久都没有再过来,树非常伤心。
然后,有一天,小男孩回来了,树高兴地抖动着身体,对小男孩说:“快过来,我的孩子,爬到我的枝干上来,在我的树枝上荡秋千,吃我身上结的苹果,在我的树荫下玩,这样你就会开心了。”
“我太忙了,没有时间爬树。”男孩说,“我需要一间房子来保暖,我还需要一个妻子和孩子,所以我需要房子。你能给我一间房子吗?”
“我没有房子,”树说,“森林就是我的房子。但是你可以砍掉我的枝干去盖一间房子。这样你会开心的。”
然后,男孩就砍掉了她的枝干,用它们盖了一间房子。树很开心。
但是那之后,男孩很久都没有再过来,树非常伤心。
但男孩再回来的时候,树开心地都说不出话了。“快过来,我的孩子,”她低声说,“快来玩。”
“我太大了,也太伤心了,不能再玩了”男孩说,“我想要一艘能带我离开这儿的船。你能给我一艘船吗?”
树说:“砍掉我的树干用来做船吧,这样你就可以离开这里了,你会开心的。”
男孩砍掉了她的树干,做成了一艘船,然后划着船离开了。树感觉很开心。但并不是真的开心。
很久之后,男孩又回来了。树说:“很抱歉,我的孩子,我没有什么东西可以给你了——”
树说;“我的苹果已经没了。”
男孩说:“我的牙齿已经咬不动苹果了。”
树说:“我没有能让你荡秋千的树枝了——”
男孩说:“我太老了,不能再在树枝上荡秋千了。”
树说:“我也没有能让你爬着玩的树干了——”
男孩说:“我太累了,爬不动树干了。”
树叹了一口气:“很抱歉,真希望我可以给你一些什么......但是我现在什么都没有了。很抱歉,我现在只有一个老树桩......”
男孩说:“我现在并不需要什么东西,我只需要一个可以坐下来休息的地方。我很累。”
树听了之后,努力挺直身子:“老树桩很适合坐着休息啊。快过来,我的孩子,坐下来休息一下。”男孩照做了。树很开心。
——The End——
【关于我们】
晓华老师
原英文主播,北外英语系毕业。曾获中国新闻奖、彩虹奖、亚广联广播节目特别大奖等;专注双语学习近10年,践行亲子英语,提倡自然习得。著有图书《让孩子轻松说出地道英语》。
Uncle Ting
Emma爸爸,资深英文主播,曾获广播电视节目主持人的最高荣誉——金话筒奖。喜欢古典文学,美文诗歌是最爱。
Emma
北京某公立学校,小学生一枚。曾获得全国英语大赛一等奖、拼写单项奖。其英文听、说、读、写水平,与母语国家同龄孩子相当。
晓华老师:原英文主播,北外英语系毕业。曾获得中国新闻奖、彩虹奖、亚广联广播 节目特别大奖等;专注双语学习近10年,践行亲子英语,提倡自然习得。著有畅销 图书《让孩子轻松说出地道英语》。
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