儿童语言应答训练（语言干预寓教于乐）

儿童语言应答训练（语言干预寓教于乐）同样，家长在与孩子一起阅读故事书或是绘本时，家长们可以在阅读的过程中强调一些较为有趣的声响或拟声词，如敲门声、闹钟声、旧的床板声等，然后让孩子尝试模仿发声。其实，在日常生活中，有很多的情景都可以对孩子进行教学。不过在方式上，家长们要尊重孩子的选择，从孩子的兴趣入手。如家长在与孩子一起看动物图鉴（图书）时，在教孩子认识动物的同时，家长们也可以引导孩子一起来模仿动物的叫声（家长先进行示范，然后鼓励孩子一起模仿）。

此前，我们与家长们分享过不少关于孩子语言关于的内容，但相比“一本正经”的教学来讲，在日常生活中家长们与孩子互动、游戏时所进行的练习，对于孩子来说会更加有趣，同时孩子的兴趣与配合度也会相对较高。所以，本次我们会从基础入手，与家长们分享一些关于孩子模仿发声的练习建议供大家参考。

其实，在日常生活中，有很多的情景都可以对孩子进行教学。不过在方式上，家长们要尊重孩子的选择，从孩子的兴趣入手。如家长在与孩子一起看动物图鉴（图书）时，在教孩子认识动物的同时，家长们也可以引导孩子一起来模仿动物的叫声（家长先进行示范，然后鼓励孩子一起模仿）。

同样，家长在与孩子一起阅读故事书或是绘本时，家长们可以在阅读的过程中强调一些较为有趣的声响或拟声词，如敲门声、闹钟声、旧的床板声等，然后让孩子尝试模仿发声。

但如果孩子并不愿意模仿，那么家长也不要用强硬的态度去让孩子模仿，可以在保持孩子情绪愉悦的同时，时不时的引导一下。如果孩子完全没有兴趣，家长还可在下次的教学机会中进行。

或是家长与孩子一起玩玩具车时，家长们同样可以通过自己先进行示范，然后鼓励孩子一起模仿的方式，边玩边引导孩子发出汽车鸣笛“滴滴”的声音与汽车启动“嗡eng~”的声音，潜移默化的对孩子进行教学。

而在和孩子一起玩玩具车时，家长们还可以准备一张纸做成圆筒当做隧道，然后模拟“开车”进隧道，并给孩子进行示范，在过程中可以发出“呜呜”、“嘟嘟”的声音让孩子在玩耍时进行模仿。

另外，有些孩子对音乐较为感兴趣，那么家长们就可以给孩子唱一些简单的儿歌，并通过孩子的反应挑选出孩子比较喜欢的声音，然后通过示范，让孩子尝试模仿发音。

小结

所以，在日常生活中有很多可以让孩子进行模仿发音练习的机会，上述的情景只是日常情景中的一小部分，希望可以对家长们有所启发。另外，在教导孩子时，家长要始终保持柔和的表情，否则可能会影响到孩子的情绪，导致愉悦的气氛被破坏，从而影响到孩子的兴趣与热情。

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