临沂第二十一中学足球联赛(与雷霆碰杯同日月争光)
临沂第二十一中学足球联赛(与雷霆碰杯同日月争光)附:受表彰学生名单首先,刘涛主任宣读表扬优秀学生的决定。在田校长等学校领导关心、支持下,高三年级全体师生奋力拼搏,在10月份“金太阳”联考考试中再创佳绩。为表扬先进,树立典型,进一步激发同学们的备考激情,在全年级营造乐观向上、勤学好思的高考备考氛围,经学校、年级研究决定,对考试中成绩优异的同学予以表扬。刘主任表示希望受表扬的同学戒骄戒躁,继续发扬勤奋刻苦、努力拼搏的优良作风,锐意进取,勇敢超越。他还希望同学们汲取榜样的力量,克难奋进,挑战自我、战胜自我、成就自我。第三位发言的是高三、九班的吴昀轩同学,他在本次考试中取得年级第七名的好成就,是平行班首次冲进年级前十名。他的发言言简意赅,却干货满满。他总结了三点自己的经验:一是上课认真听讲,紧跟老师的思路,一步一个脚印,脚踏实地,行稳致远;二是要客观分析自己的每一次考试,他认为每次考试都反映出自己的不足,从中可以找到进步的钥匙;三是要善于总结,
2020年11月2日下午,费县二中高2018级在学校多功能报告厅召开本学期第一次全体学生会暨期中考试动员会。学校党总支书记、校长田松东,党总支副书记刘凯云,副校长、年级主任徐文征,年级副主任刘涛、罗伟,小班部副主任吴斌,高三年级全体学生及各班班主任参加会议。会议由刘凯云副书记主持。
会议第一项由在10月金太阳大联考中取得优异成绩的几位同学做典型发言,与同学们分享自己的学习心得。
首先发言的是高三、十二班的刘苏熠。刘苏熠同学在本次接近8万人参加的金太阳大联考中取得了81名的好成绩,打破了我校参加联考的最好历史成绩,因此他的学习经验是非常宝贵的财富。刘苏熠同学从“学会自我消化”“抓住课堂四十五分钟”和“合理安排时间,有计划地进行学习”三个方面介绍自己的学习心得。此外,他还强调了心态的重要性,他说“在高三的这段岁月里,最重要的是保持一颗平静的心,不要让自己的情绪有很大的波动。”最后他以“与雷霆碰杯,同日月争光”与同学们共勉,他说“再苦再难,也请大家一定要坚持心中信仰。加油!胜利就在前方!”
第二位发言的是高三、十二班的吕千一。吕千一同学在本次金太阳大联考中取得168名的好成绩,同样打破了我校参加联考的最好历史成绩。他在两个方面做了自己的经验介绍,一是刷题习惯,二是抓投产比。他认为在刷题时不能做一道题就对一道题的答案,必须做完一套题后再去对答案。投产比是指投入的时间精力与所得到的分数的比,同学们要追求的是用最少的时间拿到最好的分数,学习中必须分配好不同科目的时间精力,使得最终收益最大化。最后他鼓励同学们说“不要忘记你的梦想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量”。
第三位发言的是高三、九班的吴昀轩同学,他在本次考试中取得年级第七名的好成就,是平行班首次冲进年级前十名。他的发言言简意赅,却干货满满。他总结了三点自己的经验:一是上课认真听讲,紧跟老师的思路,一步一个脚印,脚踏实地,行稳致远;二是要客观分析自己的每一次考试,他认为每次考试都反映出自己的不足,从中可以找到进步的钥匙;三是要善于总结,总结课本,总结高考题,以不变应万变。
三位同学的发言都比较简洁,但是内容丰富,对同学们的学习很有启发。同学们听地异常认真,并不是报以热烈的掌声,也有同学边听边记唯恐会错过有用的信息。
会议第二项是颁奖环节。
首先,刘涛主任宣读表扬优秀学生的决定。在田校长等学校领导关心、支持下,高三年级全体师生奋力拼搏,在10月份“金太阳”联考考试中再创佳绩。为表扬先进,树立典型,进一步激发同学们的备考激情,在全年级营造乐观向上、勤学好思的高考备考氛围,经学校、年级研究决定,对考试中成绩优异的同学予以表扬。刘主任表示希望受表扬的同学戒骄戒躁,继续发扬勤奋刻苦、努力拼搏的优良作风,锐意进取,勇敢超越。他还希望同学们汲取榜样的力量,克难奋进,挑战自我、战胜自我、成就自我。
附:受表彰学生名单
特等奖名单:(134)
一等奖名单:(136)
吴斌主任组织颁奖,获奖的同学们依次上台领奖。
随后,罗伟主任宣读星级班级的表扬决定。在学校领导的关心、支持和全体师生的共同努力下,新学期各班均呈现出积极奋进、昂扬向上的良好班风和学习状态,年级的各项工作有序进行,取得了一系列可喜的成绩。备考同时的还开展了丰富多彩的班级文化建设和形式多样的社会实践活动。营造了比学赶帮的备考氛围,进一步增强了班级的凝聚力。为表扬先进,树立典型,强化同学们的班级荣誉感、责任感,提高同学们奋战高考的信心和决心,经学校研究决定,对本学年度上学期各班在学习、纪律、卫生、跑操、文明等各各方面表现突出的班级予以表扬。罗主任表示希望受表扬的班级再接再砺,继续发扬团结进取的优良班风,步步坚实,全力奋战2021年高考。
吴斌主任组织颁奖,各班班长代表班级上台领奖。
会议第三项由副校长、年级主任徐文征发言。徐校长先介绍了我校今年高考所取得的可喜成绩,这些成绩增强了同学们对学校的荣誉感和认同感,同时也提高了同学们的信心。随后徐校长分析了我年级高二升高三的期末考试以及本次大联考的成绩,成绩一次比一次优秀,这一点徐校长给予了充分肯定,同时他也特意强调“对成绩分析要辩证、理性,千万不能盲目乐观,也不能一蹶不振”。进入高三以来的第一大型考试期中考试马上就要来临,它的重要性不言而喻,徐校长真心希望同学们能够利用好考前两周时间,提高效率,心无旁骛,争取在期中考试中取得更加优异的成绩。
随后,徐校长回顾了同学们进入高三两个月以来的面貌,晨读精神饱满,上课认真听讲,自习冥思苦想,跑操步伐整齐口号嘹亮,还有放学后奔向餐厅时的火急火燎以及见到老师打招呼时的热情洋溢,徐校长感慨道“这些都是我们高2018级一直拥有的样子,现在同学们表现地更好,希望同学们把这些优点保持并发扬下去,这将是你一生的财富。”当然,徐校长也指出了同学们仍存在的美中不足,例如跑操、校服、手机、宿舍、外出补课、校内骑车等现象。徐校长坦言这些问题不解决将对高三的备考带来重大的影响,他希望同学们对这些问题有则改之无则加勉。
徐校长还重点解答了同学们问卷调查中的一些问题,并详细解释了原因。徐校长明确表示今后要加强班级量化管理,强化学生会检查活动,严格规范作息时间等。最后,徐校长真诚地祝愿同学们在即将来临的期中考试中取得优异的成绩,更祝愿同学们在明年的高考中梦想成真!
会议第四项由我校心理健康教育老师、国家二级心理咨询师戚兴朋老师进行心理专题讲座,他的专题为《善待自己,学习好其实并不难》。
戚老师为同学们概括了高中生学习的五层境界:懂、会、对、全、快,并依次对这五层境界进行了详细地解说并提出了相应的具体要求。戚老师还指出了学习过程中的一些陷阱,并告诉大家该怎么样克服陷阱而不是直接跳过去,戚老师说“如果你跳过陷阱,就可能没有学会”。这些陷阱其实就是影响同学们学习的客观因素,也都是同学们常见的问题,这些需要同学们以成长式思维模式去对待。成长式思维模式区别于固定式思维模式,成长式思维模式是一种积极的思维模式、思考方式、评价方式和表达方式,它有目标明确、持续学习、认真快速、坚守承诺、保证完成任务、绝不找借口、永远乐观、100%自信、帮助他人和完成承担责任等要求。戚老师重点向大家介绍了成长式思维模式在不同情况下的具体应用,并借此告诉同学们如何在学习中培养成长式思维模式。例如:把“我不行”思考为“我哪里还欠缺”,把“我要放弃了”转变为“我要利用我学过的策略再尝试一下”等。戚老师把空洞的理论讲的生动形象,而且结合实践,归于实践,对同学们有很实际的帮助作用。
会议第五项由田校长发言。田校长走到同学们中间与大家亲切地交谈。他为同学们的成长进步感到高兴,鼓励大家“百尺竿头,更进一步”。在期中考试中奋力书写更精彩的答卷,他期待着期中考后的再一次学生会的表扬颁奖和备战冬三月,夺取一模考试胜利的学生会。
会议最后一项全体学生宣誓,由姚锦鹏同学领誓。同学们全体起立,高举右手,握紧拳头,慷慨激昂地宣誓:
为了心中的梦想,我们将
自信自强,永不放弃;
追求卓越,永争第一。
我们是无畏的勇士,倚天抽剑,逐鹿中原;
我们是真正的水手,劈波斩浪,勇往直前。
应对困难,我们勇敢面对
应对高考,我们充满信心,
卧薪尝胆,尝破茧而触痛。
破釜沉舟,圆金色六月梦。
下定决心,排除万难,拼搏奋进,勇往直前,
成功必将属于我们!