要是你给老鼠吃饼干绘本推荐理由（绘本推荐要是你给小老鼠吃饼干）
要是你给老鼠吃饼干绘本推荐理由（绘本推荐要是你给小老鼠吃饼干）惊喜总在不经意间发生。嘉爷会在你给读绘本的时候，抢你话，告诉你下一页会发生什么？还要反问你一句，对吗？所以别以为孩子小，就可以掌控她，你不喜欢的，孩子未必不喜欢。这套书在我看来最主要的句式就是“要是你……就……“整套系列都是围绕着这个逻辑展开的故事，像极了多米诺骨牌，环环相扣，很无厘头。姑娘却很喜欢，并会延展到自己的生活中，会说，要是你给我吃饼干，我就坐在小板凳上。等爷爷回来了我们再去看大公鸡，这就是她完美的运用。
写在前面的话：
任何你每天持之以恒在做的事情，都可以为你打开，一扇通向精神深处，通向自由的门。
---鲁米
这套绘本是嘉爷回老家后爷爷选的，我一直觉得这套绘本不适合她看，她不会喜欢，所以在角落里蹲了一阵，有一天嘉爷自己把一整盒书抱到我面前，很霸气和我说，“妈妈，讲这个，现在就讲！”从此开启了她对这本书对执念，时不时的拖到我面前让我讲，有时会提出，我要听老鼠吃饼干的书，然后Again and again.
所以别以为孩子小，就可以掌控她，你不喜欢的，孩子未必不喜欢。
这套书在我看来最主要的句式就是“要是你……就……“整套系列都是围绕着这个逻辑展开的故事，像极了多米诺骨牌，环环相扣，很无厘头。
姑娘却很喜欢，并会延展到自己的生活中，会说，要是你给我吃饼干，我就坐在小板凳上。等爷爷回来了我们再去看大公鸡，这就是她完美的运用。
嘉爷会在你给读绘本的时候，抢你话，告诉你下一页会发生什么？还要反问你一句，对吗？
惊喜总在不经意间发生。
绘本内容：
《要是你给老鼠吃饼干系列(套装共9册)》由接力出版社出版。但《要是你给小老鼠吃饼干》是最为大众所熟知的，且这个绘本入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”书单。
故事从要要是你给老鼠吃饼干开始，周而复始，一直就这样延展下去。
一个小男孩很偶然地遇见一只小老鼠，
他给了小老鼠一片饼干，
结果小老鼠又要一杯牛奶，
给了小老鼠一杯牛奶，它又问你要吸管，
等它吃饱了喝足了，它会问你要纸巾，
然后要你抱它去照镜子，看看脸上的奶渍有没有擦干净，
在镜子里它会看到自己的头发长了，需要理一理，它就问你要一把小剪子，
剪了头发，它会觉得地脏了，就问你要扫帚来扫地，
它一干起活来就很卖力，又问你要水桶拖把将整栋房子来了个大扫除，
然后他累了，想睡觉了，那你就得给他准备一张床，
铺上被子和枕头，当然它会要求你讲故事，你不得不拿出故事书来读给它听，
它听着故事就想要看书里的画，看了画它忽然来了兴致，一定要自己画上一幅，
你得给它准备纸和蜡笔，等它画好了，
它就会签上自己的大名，还非得用钢笔，然后它会要求你把画贴到冰箱上，它退后几步，欣赏着自己的画，它这样看着冰箱，忽然觉得有点渴，
它就要求喝杯牛奶，既然它要喝牛奶，它就会顺便要求你给他一块饼干……
面对小老鼠一个接一个的要求，小男孩并没有抱怨，总是想法设法满足或者跟在小老鼠后面收拾这堆烂摊子，直到后来累倒在橱柜前睡着了，而小老鼠呢，此刻正在小男孩身上吃着美味的饼干。
就这样一直有不同的需求出现，最后又回到了原点“饼干”的故事。
就这么简单的故事情节，让我开始觉得很无趣，周而复始，因为成人的心烦气躁，体会不到宝宝简单的心理。宝宝世界很简单，就像小老鼠一样，只是遵从于自己的内心。慢慢的我发现其实那只小老鼠，像极了嘉爷，一个有着永动机的小爷，永远有不同的要求，而我就是那个小男孩，一无所求的满足着小老鼠的要求。
对于成功提前进阶Trouble two的嘉爷，一个超级想自立的小公主，什么都想自己做，却什么都做不好，弄的一团乱，关键是旺盛的精力，让我措手不及，有机会和大家分享trouble two的嘉爷的种种应对法。
孩子在不同的年龄有着自己不同的需求，关心和爱护，指导和帮助，引导和陪伴……等等，只要我们能适时给孩子需要的一切，孩子是可以实现自己的愿望的！
绘本导读
1、一块饼干引起的故事，多米诺骨牌效应
这本绘本孩子一定会读很多遍，所以我建议第一遍可以原汁原味的和孩子一起来读，带宝宝熟悉故事的情节，画面、人物，事物。
小老鼠旺盛的精力；永无满足的要求，一个又一个的要求，当一切看似结束时一切又重新回到来原点，像多米诺骨牌一样，激发来孩子无限的乐趣。
先熟悉然后在去问宝宝下一页会发生什么？
嘉爷就这样一遍遍的听，一遍遍的问，现在她已经可以复述整个故事了，偶尔还会添加很多情节。也学会了逗我玩，一遍一遍的藏东西让我找，然后在藏在找。我在写这些文字的时候，嘉爷在我身边跑来跑去，有时会问我，妈妈你在干什么？后来她实在耐不住性子，把我的耳机从书桌上够下来，跑了，一会得意的和我说，妈妈我把你的耳机藏起来，你要不要找？
2、别只是自己读，一定要和孩子一起读，用适合你的宝宝的方式。
面对一本绘本，一副图面，每个人都有自己不同的理解，成人如此，孩子也是如此。在和孩子一起读绘本的时候千万别忘了找到你的宝宝喜欢的方式。
嘉爷最近喜欢问问题，喜欢在一副画面里找她不认识的东西或者喜欢的东西来问你，这是什么？干什么的？
她会问
小老鼠吃的什么？
小老鼠怎么喝的牛奶？
小哥哥在哪里给小老鼠找到吸管？
今天她问我，小老鼠用的什么颜色的吸管喝牛奶？怎么不坐在凳子上喝牛奶？
你读绘本的方式，可能会影响你的宝宝的思维？以前我老问她，现在变成了她问我。我开始担心明年此时我已经不能满足她的问题了。
3、比大小，观察人物表情
这本绘本全书只有两个人物，小老鼠和小男孩。两个人物形成了鲜明的对比，所以让宝宝体会谁大谁小，也是个不错的选择。观察细节，看看小老鼠的表情和小哥哥的表情，一个越来越亢奋，一个越来越疲倦，开心和无奈。让宝宝学会表达自己的情绪也有助于帮她度过自己的trouble two。
4、做游戏，学会从小复盘
因为我自己在练习每天复盘，可能是着魔了，所以我带嘉爷也会练习复盘，每天睡前我们会躺着聊天，说说今天的见闻，受这本绘本的启发，我开始带着她复述故事。绘本的最后一页的这张图让我和嘉爷完美的复盘这个故事。看着这张图中的事物，说小老鼠做了什么？是小宝宝运用这张图不错的方式。我也在想是不是所有的绘本都可以用这种方式复盘，等我成功了在和你们来分享。
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