试讲导入错了还能过吗(试讲导入没亮点)
试讲导入错了还能过吗(试讲导入没亮点)女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐导入形式多种多样,直接导入、温故导入、故事导入、谜语导入等。结合元宵习俗——猜灯谜。今天为大家强烈推荐谜语导入!01人名类六王毕,四海一( 打《红楼梦》人名)——秦邦业
今天正值元宵佳节,虽然没有假,但也不要忘记这个节日哟!
恰巧近日有学生疑惑试讲找不到亮点?
今天小尺子就借元宵主题探究其奥秘。
常说,良好的开端是成功的一半。在试讲中,导入就是一节课的开端,也是我们让考官认定你较好的时机。精彩的导入能够达到“课未始,兴已浓”的状态。
导入形式多种多样,直接导入、温故导入、故事导入、谜语导入等。结合元宵习俗——猜灯谜。今天为大家强烈推荐谜语导入!
01人名类
六王毕,四海一( 打《红楼梦》人名)——秦邦业
三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐
女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴
元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威
02文学典籍类齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之
口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数
故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是
坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易
死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱
好读书(打《论语》一句)——学而不厌
尖(打《论语》一句)——小大由之
莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色
退席(打《论语》一句)——不在其位
门外汉(打《论语》一句)——未入于室也
为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余
洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)——窜梁鸿于海曲
回归洛阳(打《前出师表》一句)——还于旧都
科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日
人家在何处(打《前出师表》一句)——以咨诹zōu善道
子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏
使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉
易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主
测鼠(打一词牌名)——卜算子
灵活运用
文学典籍类多为文中的一句话,大家选择合适的使用。一般在学生了解了课文整体以后,多为第二课时讲解使用。
03动物类头有毛栗大,尾巴象钢叉, 睡觉在泥里,离地一丈八(打一动物名) —— 谜底: 燕子
眼如铜铃,身象铁钉, 有翅无毛,有脚难行(打一动物名) —— 谜底: 蜻蜓
小时罩黑套,大时换白袍,造间小圆屋,关门睡大觉。 (打一动物) —— 谜底: 蚕
日在树上啼叫,夜宿屋头破庙,到了谷物登场,叫它第一尝到。 (打一动物) —— 谜底: 麻雀
毛头毛脑确不同,爱吃果子乐无穷,若是见他太顽皮,打他屁股红又红。 (打一动物) —— 谜底: 猴子
脚穿钉鞋走无声,不爱吃素爱吃腥,白天无事打瞌睡,半夜觅食不点灯。 (打一动物) —— 谜底: 猫
说它像鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴像把扇,花花绿绿真美丽。 (打一动物) —— 谜底: 孔雀
尾巴长,鬃毛飘,会拉车,能奔跑,四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳。 (打一动物) —— 谜底: 马
心虑生是非,几回躲避之(猜一动物名) —— 谜底: 壁虎
大眼睛,黑眼圈,圆圆胖胖逗人爱。攀得高,爬得快,竹笋野果当饭菜。 (打一动物) —— 谜底: 熊猫
一个动物长得美,两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长,赛起跑来最擅长。 (打一动物) —— 谜底: 兔子
飘浮大海上,自由在飞翔,一生爱海浪,愿做钓鱼郎。 (打一动物) —— 谜底: 海鸥
勤劳又勇敢,飞到百花园。鲜花采个遍,酿成蜜更甜。 (打一动物) —— 谜底: 蜜蜂
尾巴大得像扇子,窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉,到了冬天洞里藏。 (打一动物) —— 谜底: 松鼠
像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名) —— 谜底: 鲸
远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫(打一动物名) —— 谜底: 小鸡
天天躲山洞,夜晚出来唧唧叫,从不做亏心事。(打一动物) —— 谜底: 蝙蝠
水族馆,大明星,跳圈顶球样样行。温顺聪明又可爱,小朋友们夸它灵。(打一动物) —— 谜底: 海豚
尖尖的长嘴,细细的小腿,拖一条大尾,疑神又疑鬼。(打一动物) —— 谜底: 狐狸
两脚短短脖子长,穿了一身白衣裳,头上有个红疙瘩,游水本领高又强。 (打一动物) —— 谜底: 鹅
小小的眼睛,大大的嘴巴,排排利齿像钢叉,海里称王又称霸。 (打一动物) —— 谜底: 鲨鱼
绿树林中一歌手,歌声婉转云中游,能学百鸟放声唱,人人夸它好歌喉。 (打一动物) —— 谜底: 百灵鸟
灵活运用
保证动物类一般多用于小学阶段,在小学阶段语文教材中有一些关于动物描写的文章。只要涉及到相关的动物大家都可以运用起来哟!
学了这么多,赶紧用起来吧!
元宵灯谜探索就到这里了哟~
不要忘记吃汤圆