学琴的孩子后来都怎么样了（为何她们的孩子学琴都找你）

学琴的孩子后来都怎么样了（为何她们的孩子学琴都找你）陈老师说：“在家庭当中，掌握决定权的是妈妈。所以我们想着与周围的妈妈们保持好关系，经常组织她们进行活动，取得她们的信任，从中招到学生。在我们为妈妈们举办的活动当中，有一个很好的活动是组织她们一起做辣白菜。”妈妈们掌握孩子教育的决定权海乐琴行的陈老师说：“这次活动我们收每位妈妈60元，给她们提供制作材料，请个老师来教她们做辣白菜。妈妈们玩得很开心，她们做的辣白菜可以自己带回家，分享给家人吃。”把妈妈群建立起来了，单纯在群里聊天，还不足以取得她们的信任，招生效果不够显著。这个时候，海乐琴行就会组织妈妈们一起进行活动。一颗辣白菜，让海乐琴行与妈妈们产生了结实的友谊。妈妈们喜欢制造韩国的菜品。“对于其他地方的琴行来说，可以结合当地的文化环境，举办相关的活动，也能与妈妈们建立起良好的关系。”陈老师补充说。每个琴行都能组建妈妈群，建立自己的招生“鱼塘”。偶尔举办属于自己的“辣白菜”活动，与妈妈们的关系

一颗普通的辣白菜，很多琴行绝对想不到竟然可以利用它来招生！这些妈妈的孩子想要学琴的时候，都去找海乐琴行。

海乐琴行招生的时候并不是完完全全从小孩子入手，有部分生源是通过先与妈妈们建立起良好的关系，引导她们把孩子送到琴行学琴。而让大家万万没想到的是：海乐琴行与妈妈们之间的纽带竟然是靠一颗辣白菜！

一颗辣白菜让琴行与妈妈们紧密相连

在这次活动上，妈妈们亲自动手做辣白菜，其乐融融。

海乐琴行的陈老师说：“这次活动我们收每位妈妈60元，给她们提供制作材料，请个老师来教她们做辣白菜。妈妈们玩得很开心，她们做的辣白菜可以自己带回家，分享给家人吃。”

把妈妈群建立起来了，单纯在群里聊天，还不足以取得她们的信任，招生效果不够显著。这个时候，海乐琴行就会组织妈妈们一起进行活动。一颗辣白菜，让海乐琴行与妈妈们产生了结实的友谊。妈妈们喜欢制造韩国的菜品。“对于其他地方的琴行来说，可以结合当地的文化环境，举办相关的活动，也能与妈妈们建立起良好的关系。”陈老师补充说。

每个琴行都能组建妈妈群，建立自己的招生“鱼塘”。偶尔举办属于自己的“辣白菜”活动，与妈妈们的关系建设好了，生源这个问题就不大了。

妈妈们掌握孩子教育的决定权

陈老师说：“在家庭当中，掌握决定权的是妈妈。所以我们想着与周围的妈妈们保持好关系，经常组织她们进行活动，取得她们的信任，从中招到学生。在我们为妈妈们举办的活动当中，有一个很好的活动是组织她们一起做辣白菜。”

在家庭当中，妈妈们掌握孩子教育的决定权。如果琴行能取得妈妈们的信任，并且让她们意识到孩子学琴的好处，她们送孩子到琴行学琴的机会将大大增加。

因此，海乐琴行不断寻找机会接触妈妈们，她们都是琴行需要好好维护关系的潜在客户。海乐琴行专门建立了妈妈群，开创“辣妈学院” ，给这些妈妈们定期开设讲座，讲述健康、时尚、孩子培养、菜市场等知识。

陈老师说：“琴行把与妈妈们的关系处理好了，学生就会源源不断了。”

琴行建立妈妈群，就如同建立一个招生“鱼塘”，管理好这个“鱼塘”，琴行就能源源不断地招生了。为了更好地提高这个“鱼塘”的转化率，海乐琴行还经常组织辣妈们进行活动，其中就包括一起制作辣白菜。正是这个辣白菜的活动，让海韵琴行与妈妈们的感情进一步升级，琴行从中招到不少学生。

每个琴行都能打造属于自己的辣白菜

很多琴行在招生的时候，都是把视觉直接瞄准孩子，千方百计地策划着如何让孩子参与活动中去，也在想着琴行如何才能吸引孩子们的注意。而海乐琴行在注重孩子的同时，也瞄准手握家庭大小事决定权的妈妈们。海乐琴行组织起妈妈们的社交群，经常举办与妈妈们联络友谊的的活动，其中最具有代表性的就是“鲁邦国际风情街·韩国文化体验活动”，妈妈们一起做辣白菜。妈妈们信任琴行了，琴行再慢慢地让她们了解到孩子学琴的好处，同时让她们意识到海乐琴行是一家非常专业、非常关爱孩子的琴行。这样妈妈们有了让孩子学琴的想法的话，当然会想着把孩子送去她们最信任的海乐琴行。

琴行招生的时候不能一味地想着如何去让吸引孩子。实际上，决定孩子是否学琴，去哪里学琴的话事权在妈妈们手上。琴行从妈妈们着手，建设好这段友谊，生源的增长绝对是可喜可贺的。

一颗辣白菜具有着非常强大的“魔力”，它能把琴行与妈妈们紧密地联系在一起。对于在其他地方的中小琴行来说，也许这个活动不能直接照搬照用，但是根据自己的情况与当地特色也能打造出妈妈们喜欢的活动，每个琴行都能拥有属于自己的那颗“辣白菜”。