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高密四中艺术节(山东高密演绎校园大戏)

高密四中艺术节(山东高密演绎校园大戏)“本次比赛内容以英语课本素材和英语经典剧目为主,师生一同创编课本剧、改编经典剧,学生自行设计服装、准备道具、下载音乐、布置舞台。”据高密市教育科学研究院相关负责人介绍。戏剧不止于舞台,可以是教室、校园、操场,甚至校外、宿舍、食堂,从选材、写剧本,到策划、演绎,孩子们是演员、导演、编剧......更是不断成长的自己。(通讯员 高密市教育科学研究院 李剑琴 高密市豪迈中学 张俊花)在此次课本剧大赛中,高密市豪迈中学表演的Five children and it荣获第一名。剧中扮演“沙精”角色的学生刘会宇告诉记者,“我表演的是一个天真的、可爱的角色与单纯、善良的孩子们相处过程中的欢喜和感动,这需要我演出一种神秘、一种期盼、一种与孩子们相处中的快乐和一份经历故事后自然而然流露出的爱。为了演好这个角色,我反复品读原著,揣摩故事情节和人物心理,同时考虑不同场景中的语言该搭配什么样的动作。在表演中学习英

山东高密:演绎校园大戏,秀出青春风采

高密市举行第四届初中英语课本剧大赛

近日,高密市第四届初中英语课本剧大赛经过激烈角逐圆满落幕。Five children and it,The Wonderful Wizard of Oz,Adapted from Sleeping Beauty......经典频现,精彩纷呈。身临其境的舞台布景、惟妙惟肖的人物造型、孩子们流利标准的口语发音、精湛娴熟的舞台表演,为师生们呈现了一场场高水准的视觉盛宴。

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本次大赛由高密市教育科学研究院主办,旨在创设丰富的英语学习情境,激发学生学习英语的内驱力,助力他们在活动中提升语言能力、思维品质和文化品格,促进合作学习和深度学习的持续发生。全市29所学校近400名学生参与角逐,决赛产生10项一等奖,12项二等奖,7项三等奖。6名学生获最佳主持人奖,50多名学生获最佳表演奖,100多名教师获优秀指导教师奖,22所学校获优秀组织奖。

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在此次课本剧大赛中,高密市豪迈中学表演的Five children and it荣获第一名。剧中扮演“沙精”角色的学生刘会宇告诉记者,“我表演的是一个天真的、可爱的角色与单纯、善良的孩子们相处过程中的欢喜和感动,这需要我演出一种神秘、一种期盼、一种与孩子们相处中的快乐和一份经历故事后自然而然流露出的爱。为了演好这个角色,我反复品读原著,揣摩故事情节和人物心理,同时考虑不同场景中的语言该搭配什么样的动作。在表演中学习英语,这给了我一种全新的学习体验,让我入迷,我清楚的记得,在表演过程中,大家产生过很多分歧,但最终都经过协商迎刃而解,这让我意识到,团队的力量是巨大的,只有协作,才能创造出超乎我们想象的精彩,只有努力,才能收获成功的喜悦。”

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“各参赛团队从剧本的创编、角色的分配、排练合作、服装化妆、道具选择、灯光设计和人物心理活动等方面用心思考揣摩,力求精益求精。思维碰撞在排练过程中随时随地发生,每个步骤的多样选择到最终确定,孩子们会反复商讨多次,有时还会争辩的面红耳赤。排练的过程也是学生素养和团队协作能力提升的过程,在排练中磨合,在磨合中改进提升。舞台上,孩子们流利的口语、无缝衔接的协作,投入情境的表演,让英语鲜活起来,英语思维在这里碰撞。”豪迈中学的教师王巧玲告诉记者,孩子们参与的整个过程,提高的不仅仅是英语口语和听力素养,更是培养了学生的文化意识,是一种人生的历练和综合能力的提升。

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据了解,本次大赛自本学期初启动,分为初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各学校制定方案自行举办,以班级为单位组织全体学生参与,然后参加校级选拔,确定最优秀的一个项目参加市级决赛,最后决赛分城区及市直学校组和乡镇学校组两组进行。

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“本次比赛内容以英语课本素材和英语经典剧目为主,师生一同创编课本剧、改编经典剧,学生自行设计服装、准备道具、下载音乐、布置舞台。”据高密市教育科学研究院相关负责人介绍。戏剧不止于舞台,可以是教室、校园、操场,甚至校外、宿舍、食堂,从选材、写剧本,到策划、演绎,孩子们是演员、导演、编剧......更是不断成长的自己。(通讯员 高密市教育科学研究院 李剑琴 高密市豪迈中学 张俊花)

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