伤仲永代表什么（伤仲永我们应牢记）
伤仲永代表什么（伤仲永我们应牢记）学习兴趣是什么？自学成才的能力，是指孩子具有浓厚的学习兴趣、拥有科学的学习方法、最后通过学习提升自己的一种能力。孩子的教育，现在的父母都重视了。怎么个重视方法呢？幼儿时开始各种启蒙，音乐、舞蹈、美术……数理化史地生全上了；小学呢？在启蒙的基础上，更进一层，好像要把初中、高中的知识全部塞进大脑，另外还有各种兴趣班，国学、书法、口才、机器人编程等等。从另一种伤走到了另外一种伤。授之以鱼不如授之以渔，我们便教孩子各种技能，但最重要的，最根本的，我们却忽略了，那就是培养孩子自学成才的能力！
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
泯然众人矣！全文不着一“伤”字，却处处是伤！
孩子的教育，现在的父母都重视了。怎么个重视方法呢？
幼儿时开始各种启蒙，音乐、舞蹈、美术……数理化史地生全上了；小学呢？在启蒙的基础上，更进一层，好像要把初中、高中的知识全部塞进大脑，另外还有各种兴趣班，国学、书法、口才、机器人编程等等。从另一种伤走到了另外一种伤。
授之以鱼不如授之以渔，我们便教孩子各种技能，但最重要的，最根本的，我们却忽略了，那就是培养孩子自学成才的能力！
自学成才的能力，是指孩子具有浓厚的学习兴趣、拥有科学的学习方法、最后通过学习提升自己的一种能力。
学习兴趣是什么？
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”
一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣 就会主动去求知、去探索、去实践 并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。 ”
孩子的兴趣在哪里？在于对孩子好奇心的激发与维护。
好奇不仅是儿童的天性，好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣，能引起他积极主动去探索其中奥秘。
每个孩子初识世界的时候心中都有一部<<十万个为什么>> 长大后为什么都没有了呢？是因为都得到了答案 ？不！因为没有了兴趣！
比如，孩子4-5岁的时候都很好奇，为什么月亮有时候圆，有时候不圆。爸爸妈妈怎么解释的呢？孩子都明白了吗？是否通过这个好奇建立让孩子对天文的兴趣呢？你没解释清，孩子没理解明白就长大了。
科学的学习方法
学习的最终目的不仅仅是会了，懂了，还要学会建立正确的思维方式，拥有自己解决问题的方案。
孩子初识的每一件新鲜事物，都会有兴趣去了解，可以通过鼓励孩子提出问题，并且让他们在自己的学习中发挥积极作用，并帮助他们了解周围的世界。当孩子问问题时，他们正在发展批判性思维能力，尝试不提供答案。相反，让孩子提出自己的想法，并鼓励他们自己寻找答案、去探索。
可以让你的孩子了解经营家庭所需要的各种事物，从修理、烹饪、买菜、购物和预算等，然后让孩子独立地完成日常家务中能完成的事，通过完成这些事，让孩子拥有一些基础能力。
孩子提出问题 > 一起去思考 > 孩子去测想 > 验证 > 探索 > 得出结论
培养自学成才的孩子
当孩子拥有自我学习的能力，他能独立思考，他能会根据兴趣来匹配最适合自己的专业，不管是科研还是医生，不管是厨师还是园丁，他的一生都是快乐的，也是幸福的。他的人生价值也会在社会中得到最大的发挥。
