家庭环境会影响孩子的什么（家庭环境对孩子的影响有多大）

家庭环境会影响孩子的什么（家庭环境对孩子的影响有多大）二是家庭心理环境。心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的，以父母的情绪感染为核心。父母由于种种因素形成的积极的或者消极的心境，会投射到孩子的身上，使孩子感染与父母同样的心境，进一步相互强化。如果父母两个情绪不一致，孩子的心理调适就更加困难，时间久了，便会造成心理负担，从而引发心理方面的疾病。一是家庭结构，就是家庭成员的分工，配合，相互作用与影响，以及所形成的家庭模式。健全的家庭结构对子女的成长起着积极的促进作用，在这些的家庭里，基本上都是父慈子孝，气氛融洽，各个分工明确，夫妻互敬互爱，有足够的时间和精力共同承担教育和抚养子女的责任，使其能够在正常的环境下健康成长。相反，家庭结构不健全，则会对子女的成长产生不良作用。所谓的不健全通常是指：1、保持着夫妻关系，但感情不和。2、单亲家庭和残缺家庭。这两种家庭环境成长的孩子，往往会表现出冷漠、孤僻、自卑、妒忌，还有生活不能自理，没有自主学习的能力

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大家好，今天分享一下，家庭环境对孩子的影响！

因为社会环境因素，我最近时间不算很忙，在看一本书，书名叫：儿童的人格形成及其培养，是奥地利作家--阿尔弗雷德.阿德勒著作。里面主要讲述了阿德勒的儿童教育理论，围绕着如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助、培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。也就是说，培养孩子健全的人格——才是儿童教育的首要目的。

至于如何帮助孩子积累书本知识以提高他们的智力，这一类的问题则是儿童教育的枝节和皮毛，并不需要特别重视。因为孩子只有具备了健全的人格和精神心理，才能客观地看到事物的本来面目。而所谓的智力，正是客观地理解和处理人与事的能力。

书中对儿童人格的构成做了全面、透彻的阐述，还讨论了人的天性、遗传的作用等问题。个人的人格——包括他的目标、他为达到这一目标的努力方式——决定了他的一整套生活方式。个人的人格，或者说他的生活方式，在一个人的童年早已形成。生活方式一旦形成，他对事物的理解方式、感觉方式及对事物做出的反应 就都会以他的这一生活方式为依据。

以上描述这么多，其实一句话概括：家庭环境对孩子的影响是至关重要的。中国有句古话，叫做：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。王侯将相的后代，出生开始就含着金汤匙，一生可以衣食无忧。如果投胎时运气没那么好，出生在一个草根之家，那么这样的老鼠几乎不可能上升到龙凤的朋友圈。

在电影《红河谷》里有一句让人印象十分深刻的台词：头人的女儿永远都是头人的女儿，恰巴的儿子永远都是恰巴的儿子。这样的规律在过去两千年周而复始，只是在改朝换代时被颠覆，然后再次被竖立起来。直到目前的社会，这种环境影响依然是至关重要的。而家庭是社会的细胞，是孩子出生后接触的第一个社会小环境。它在孩子的生活中起着极为重要的影响，不同的家庭环境会给孩子不同的成长空间，进而给孩子带来不同的影响，不仅影响着孩子的性格，还影响着孩子的认知能力、情绪反应等各个方面，及最终的命运。

一是家庭结构，就是家庭成员的分工，配合，相互作用与影响，以及所形成的家庭模式。健全的家庭结构对子女的成长起着积极的促进作用，在这些的家庭里，基本上都是父慈子孝，气氛融洽，各个分工明确，夫妻互敬互爱，有足够的时间和精力共同承担教育和抚养子女的责任，使其能够在正常的环境下健康成长。相反，家庭结构不健全，则会对子女的成长产生不良作用。所谓的不健全通常是指：1、保持着夫妻关系，但感情不和。2、单亲家庭和残缺家庭。这两种家庭环境成长的孩子，往往会表现出冷漠、孤僻、自卑、妒忌，还有生活不能自理，没有自主学习的能力。

二是家庭心理环境。心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的，以父母的情绪感染为核心。父母由于种种因素形成的积极的或者消极的心境，会投射到孩子的身上，使孩子感染与父母同样的心境，进一步相互强化。如果父母两个情绪不一致，孩子的心理调适就更加困难，时间久了，便会造成心理负担，从而引发心理方面的疾病。

在良好的家庭环境中成长，孩子才能学会热爱生活，关心他人，并能善于与他人交往，能培养出良好的个性与品质，更有益于孩子创新思维，适应社会。

三是我想说：在我们未能构建一个良好的家庭环境之时，不能去苛求孩子成为一个比我们自己更优秀的人。

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