五年级数学奥数经典难题（五年级上册数学）

小君 2023-06-21 19:18:15 196

五年级数学奥数经典难题（五年级上册数学）2：“双减”之下，切勿松懈，先苦后甜，养成独立思考，不断积累经验，坚持做错题笔记，方能灵活应变。1：小古今天整理了全套可能性问题（概率问题）专项练习，用以培优辅差。1：一定要认真审题，这个版块难度不难，就怕审题出错；2：通过枚举求可能性（枚举法也就是列举法，适合总数量比较少的情况。做这类题目时，首先要列举出所有可能出现的情况，然后再找出满足条件的情。可能性就是把所有的情况当分母，把满足条件的情况当分子构成的分数）。3：通过排列组合求可能性（先运用排列组合的方法求出一共有多少种搭配情况，再找出满足条件的情况，最后确定可能性）。

【精品资料，收藏】五年级上册概率问题（可能性）专项练习，含详细答案讲解。

知识框架：一、概念：在日常生活中，有一些事情是可以确定的，如“太阳从东边升起”。还有一些问题是不确定的。比如“同学们，明天会下雨吗?“可能会，也可能不会。”对明天会不会下雨这个问题我们事先无法确定。有关这一类的问题我们称它为可能性问题，又叫概率问题。二、相关名词含义：

1：“可能发生”：指生活中有些事件的发生是不确定的。

2：“一定发生”或“不可能发生”：指生活中有些事件的发生是确定的，“不可能”可以用“0”来表示；“一定能”可以用“1”来表示。

3：事件发生的可能性大小：事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总体中所占的数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小。

三、解题要点：

1：一定要认真审题，这个版块难度不难，就怕审题出错；

2：通过枚举求可能性（枚举法也就是列举法，适合总数量比较少的情况。做这类题目时，首先要列举出所有可能出现的情况，然后再找出满足条件的情。可能性就是把所有的情况当分母，把满足条件的情况当分子构成的分数）。

3：通过排列组合求可能性（先运用排列组合的方法求出一共有多少种搭配情况，再找出满足条件的情况，最后确定可能性）。

心得：

1：小古今天整理了全套可能性问题（概率问题）专项练习，用以培优辅差。

2：“双减”之下，切勿松懈，先苦后甜，养成独立思考，不断积累经验，坚持做错题笔记，方能灵活应变。