风到哪里去了阅读感悟（风到哪里去了）

风到哪里去了阅读感悟（风到哪里去了）引导宝宝观察画面都有什么？你觉得这是白天还是晚上呢？灌输时间概念。画面里都有什么人，他们在什么地方？在干什么？【封面】译：陈丹燕出版社：明天出版社这本绘本以丰富多彩的插画呈现，围绕着小男孩入睡前向自己的妈妈提出了一些有关自然现象的问题，妈妈循序渐进地告诉了他世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。雨回到了云里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成为新的波浪，白天与黑夜循环往复，晚上给小男孩带来了黑暗，星星，让他入梦。

绘本阅读指导师认证班21天的笔记day19

文：[美]夏洛特·左罗托夫

图：[意]斯蒂芬诺·维塔

译：陈丹燕

出版社：明天出版社

这本绘本以丰富多彩的插画呈现，围绕着小男孩入睡前向自己的妈妈提出了一些有关自然现象的问题，妈妈循序渐进地告诉了他世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。雨回到了云里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成为新的波浪，白天与黑夜循环往复，晚上给小男孩带来了黑暗，星星，让他入梦。

【封面】

引导宝宝观察画面都有什么？你觉得这是白天还是晚上呢？灌输时间概念。画面里都有什么人，他们在什么地方？在干什么？

妈妈和小男孩的头发为什么会横着呢？给孩子解释图中横线代表风，风是如何形成的？延展除了风，还有哪些自然现象？风是从那边吹过来的？加强方位的认知。问问孩子，你知道风吗？它在什么时候出现，给你带来了哪些好处或者坏处？然后让孩子指一指风中都飘零着什么东西？给孩子放一段风的音效，让孩子感知风的声音，给孩子念完题目后，让孩子也思考，你觉得风会到哪里去呢？

【环衬】

环衬页的浅土色里密密的横线映衬了在夕阳西下中风的足迹，奠定了整本书大自然的基调！

【扉页】

这个小男孩在干嘛？他在想什么呢？这个漩涡的线条是什么？这里的漩涡风，其实也隐射小男孩的疑问，有思考的意思！

❥书中第一页是夕阳西下的情景，可以给孩子讲讲为什么天会从蓝色变成粉红色有变成灰紫色呢？乘机给孩子科普颜色折射的知识。

❥让宝宝猜猜这是棵什么树？还结了果子？结了几个果子？这里可以给孩子强化方位认知，树上有什么？树下有什么？桌子上有什么？左边是什么？右边是什么？孩子们在干什么？他们玩的开心吗？宝宝玩过没有？太阳落下，大地凉快起来，正好是孩子们出来玩耍的时候，可以和宝宝一起做亲子户外运动，晚上回家可以一味在父母怀里听故事！

❥书中讲了很多自然现象，给孩子灌输这些自然知识是非常好的机会，除了书上的知识，根据孩子的年龄段，还可以更加深入的讲解，然后把每一种自然现象都延展到生活中，带孩子去亲身感受这些事物，比如去吹蒲公英，看看蒲公英会飞到哪里？爬到山顶看看山顶以后又到哪里了？沙滩上的海浪会退到哪里去？风雨过后会出现什么……