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英语学习的知识大全(从70分到140分的进阶之路)

英语学习的知识大全(从70分到140分的进阶之路)第三,我们要知道怎么学,多少时间学的投入会有对应效果?第二,我们要知道学什么对应考试的哪个部分?你们如果要备考,讲究的应该是效率,所以你要本着高效的原则,最短的时间内拿到最高的分数,而不是把时间平均分配。如果你平均分配,投入了大量时间成绩也就那样,额……这不就亏大发了吗?那怎么办?可可我带大家从三点进行分析,大家跟着我一步步来推,看看考试拿高分是不是就是这么回事?第一,我们要知道考试考啥?

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如何最短时间内拿到最高的分数?

大家好,我是教你学好英语的可可。今天的文章被催更了很久,那我也不废话直接上干货给结论:考卷的分数分布决定我们的”专攻方向”。

我们英语的考试其实由两个部分构成,一是语言基础知识,涉及到词汇、语法、语音;一是能力技巧,涉及到听、说、读、写、译。

同学们,这几大块分值并不是同等重要的,这一点你们一定要记住。什么意思呢?就是听和读分值权重不一样,说和读的权重也不一样。

你们如果要备考,讲究的应该是效率,所以你要本着高效的原则,最短的时间内拿到最高的分数,而不是把时间平均分配。如果你平均分配,投入了大量时间成绩也就那样,额……这不就亏大发了吗?那怎么办?

可可我带大家从三点进行分析,大家跟着我一步步来推,看看考试拿高分是不是就是这么回事?

第一,我们要知道考试考啥?

第二,我们要知道学什么对应考试的哪个部分?

第三,我们要知道怎么学,多少时间学的投入会有对应效果?

1.英语考试考什么?

大家都知道,高考题型主要分为:听力、阅读、完形、语篇填空、写作,5大题型。

以新高考1卷为例,分数布局是这样的:

  • 听力:30分(1.5×5录音一次题 1.5×15录音两次题=30分)
  • 阅读:50分(15×2.5阅读理解 5×2.5七选五=50分)
  • 完形:15分(1×15=15分)
  • 语篇填空:15分(1.5×10=15分)
  • 写作:40分(提纲写作15分 读后续写25分=40分)

使用地区:考听力,福建、湖南、湖北、河北、江苏;单独考听力:山东;不考听力,广州

2.语言学习和考试能力的对应关系如何?

那我们是不是考完形就练完形,考作文就练作文呢?这样效率是非常低的。就好比让一个骨瘦如柴、手无缚鸡之力的人举100公斤杠铃,无论再怎么练举重技巧也举不起来,因为肌肉力量不够。英语考试也是一样,语言能力才是英语考试的根基。

英语语言能力分为字词能力、语法能力和语音能力3大能力,其中:

  • 字词能力包括:
    • ①读音;
    • ②拼写;
    • ③词意;
    • ④词性;
  • 语法能力包括:
    • ①词法
    • ②句法(逻辑):
      • 句子内部的逻辑;
      • 句子到篇章的句间逻辑;
      • 句子到段落的逻辑;
      • 段落之间的逻辑;
  • 语音能力包括:
    • 读音及变音现象。

听力、阅读、完形、语篇填空、写作,每种题型都对应着英语的多个能力,对应关系如下:

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训练了自己的哪个能力,得分就会体现在对应的地方。所以,从70分到140分,各个分数段你最应该去侧重做的事情是不一样的。

3.怎么学,投入多少时间,
会有哪些对应效果?

从70分到110分:搞单词的认知和句子意思

如果你是一个70分的学生,也就意味着你只拿到了整个试卷一半的分数还不到。这个时候你最该干的事情就是背单词,而且是指背单词的意思,不用管拼写和读音

为什么呢?你看啊。单词的意思,也就是说,你看到英文单词,知道单词的意思,它控制的分数在:阅读、完形、语篇填空和读后续写中的阅读文章部分。

你算一下这有多少分?

阅读50 完形15 语篇填空15分 读后续写25分=105分。

我不是说你背了单词的意思,你就一定可以拿到这105分,而是如果你不背单词的意思,你这105分的稳定得分没有任何保障。

所以,如果你今天70分甚至70分以下,要考新高考卷1,别的什么都不用想,就是好好背单词。先背单词的第一个意思,背完了再背一个单词不同词性的不同意思。

那背到什么时候够用呢?

“一篇文章中有3%不认识的单词,不会影响你对文章的理解。”

也就是说,打开你的英语试卷任何一套试卷的C、D篇阅读理解,不用做题,就看文章数一下你有多少不认识的单词,高于3%的数据,你就知道自己要滚去去背单词了。比如下图:

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大家数数,我画出的单词多少个是你不认识的?如果你这些单词(explorer continent astonishing variety precious....)不认识,那你看到脑子里的信息就是这样子的。

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那你当然不知道文章到底在说什么,相当于你处于一个“半文盲的状态”在看文章,你怎么可能会做得对题呢?这个时候,任何老师跟你讲解题方法,那有什么用呢?再多的方法和套路,你在考场上不认字,那有什么用呢?

所以,听我的,作为高中生,我们一个晚上撑死了半个小时、一个小时搞英语,也没有再多的时间给英语了,那就把时间花在刀刃上,去做“时间砸下去就能产出分数”的事情。虽然可可我这个话说得很功利,但是在内卷的今天,你就得目标为导向,不然就算躺平也会被压死。

当然,有同学可能就会跟我说一堆的困难,比如记不住老忘记啊,坚持了三天就背不下去了,等等。我吐血推荐我们的:阅读理解系列课程的基础班。

我们阅读基础班的设置,就是为了解决大家基础的单词和阅读分数。6天的课程,其中有近5个小时压着你背单词。5个小时能背多少单词呢?给大家看我们某一期班级的抽样数据图。

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你们看这些单词数据,如果我们算平均数,5天记住了800个单词,还是刚才那篇2021年新高考全国卷1的C篇阅读理解,你看到的效果就是这样了:

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文章不就简单了吗?也就是说,当你70分的时候,你的词汇量上涨了800个,你不认识的单词少了800个,你的ABC三篇阅读和完形、语篇填空中的生词就少了,按照你们十几岁的逻辑,就算没老师跟你分析主谓宾定状补结构,你也不至于读不懂文章,就算没老师跟你说“这是个细节题,做题方法是待会原文定位。”你也知道选项和文章意思一样,就是正确答案。你的分数当然就上去了。

所以我再说一次:70分的同学,你真心就是卡在了背单词上。

当然我们的阅读基础课程不仅仅只有背单词,还有教你如何把字词的信息用合理的逻辑连接起来,说人话就是:一堆的单词在一起,你没不认识的,但是不知道什么意思,说不出一个大概来。这是我们阅读基础课程的核心重点。如果你有这些问题,欢迎,来~

我们阅读强化的课程也有背单词,还是5天,不过这一次的背的书籍和速度,就和基础班不一样了,背的是我们教研组自己研发的单词书,这本书的书名是《可可喵高考高分备考词汇》,大家在2022年1月之后各大书店或者我们的淘宝店都可以买到,他是专门针对你分数在90分了,但是想要到125分,要背的单词。针对性超级强,属于你今天背了明天在D篇和七选五的文章中就能看到的那种(这个假设建立在你每天能像我们的学生一样记忆150-200左右单词不忘记)。

当你的分数到100分的时候,你还会遇到一个问题,就是:阅读的句子吧,让你说大意,你是没有问题的,但是准确翻译做不到。而且,你总会觉得有些地方不是那么的通顺以及不那么合理的感觉,尤其是在D篇阅读理解的文章中。嗯,这个时候你得学点语法了。

不过呢,可可我在这说的语法可不是时态语态非谓语动词这些,我说的是:形容词做后置定语、非谓语做后置定语这些。

啊……这是什么鬼?他们是语言知识,是基础语法点在构成句子时候的应用,我们的课程第一次讲这些在阅读,最后讲是在写作高分的时候,你怎么把自己一篇作文写出试卷上阅读理解感觉的英文。我们的课程有三分之一多的时间在讲这些语言知识点,大家在学完这些知识点之后,就可以在考场上把句子翻译出参考书的水平。虽然我们阅读强化的课程会跟你们讲细节题的难题怎么设计答案,你要怎么做题,词汇题怎么做,等等,但是相信我吧,语言知识学会了,这才是你英文好的根本。

如果你的数理逻辑足够好,学完这个课程,你的阅读和完形有可能就已经到满分,你英语的总分成绩就可以到130左右了。但是如果你本身就是一个逻辑一塌糊涂的同学呢?那我们得进入下一个part。

从100分到125分:重塑逻辑

在讲如何重塑逻辑之前,我先告诉大家一个你之前可能不知道的事情,那就是:英文的逻辑是由语法中的句法来控制的。公元前100年,狄奥尼修斯.色雷斯对语法进行分类,定义词法为语法研究的下线,单词是语法研究的最小模块。同时,他定义句法为语法研究的上线,对句子给的定义是:能表达完整的思想感情。如何准确表达完整的意思这就是句法干的事情?这个固定“准确”的规则,就是句法逻辑。

一谈逻辑,中国同学就得头疼扶脑袋,太难了。逻辑就是玄学。其实不是的。

英文也是由字词句篇构造的。字词到句子,就是大家学习的24种不同的句子结构:主谓双宾、主谓宾补以及定语从句、名词性从句那种,每一种句子都是在表达不同的逻辑意思。

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24种不同句子构成的是句子内部的逻辑关系。那句子之间的逻辑关系靠什么规律?明连接和暗连接。
啊……还真有这个东西啊……

有的,大家要知道英文作为全世界第一通用语言,如果没有明确的规矩,那使用者会疯掉的。能如此大面积的传播除了历史原因,他自己有规则也是给他传播提供了必要条件。那什么是明连接?什么是暗连接呢?

额……我还是先给大家拉回考试吧,不然你们就跟不下去了。句间逻辑的分数主要在暗连接,占比可以高达85%,主要分布在完形填空、阅读理解中的词汇题、推断题以及主旨大意和suitable title题,还有七选五。

你们品品,请细品,有没有发现,这都是卡你脖子的分数。暗连接一共分了五种情况,这是我们阅读冲刺课程的核心内容。我们需要先给你们打好语言基础,确保大家在谈逻辑的时候,按照统一的规则在一起讨论逻辑。就好像,大家都是在做数学证明题,根据题目的已知条件,都是按照符合条件的某一个固定的定理或者推论在进行推导,而不是公说公有理婆说婆有理。

大家在阅读完形七选五吐槽得最多的就是看哪个答案都像是对的,其实不是,如果你按照语言知识的规则走,真的就只有唯一正确答案 ,出题人没坑你。你的错,是类似于你物理公式不熟练、不知道用在什么条件下,是你对定义理解不深刻导致的错。

就好像数学出个题给你:1,1,1,0,2,2,2,问你这一组数里面的众数是谁?你一看,众数不就是最多的吗?这里1和2一样都啊,所以你就觉得没有答案,但其实这个题的答案是1和2。是你自己对定义的理解不够深刻导致错误的。英文也是这样,大家在140分之前的错误基本都是语言知识点的缺失问题。

140分是每一个学生花时间正确学习知识,熟练知识体系之后可以拿到的分数,跟你语言天赋没半毛钱关系。

所以你要想高分,先踏踏实实学语言知识,接着才是解题方法,也就是大家经常看到的阅读四大题型:细节、词汇、主旨以及推断题。我们阅读冲刺班的后半部分就来教这个。

不过阅读冲刺班也是要背单词哦。你可能会问:“我上完强化班之后,一篇文章都没几个不认识的单词了,怎么到了冲刺还要背单词啊?”嘻嘻,七选五特别喜欢考熟词僻义。比如2019年北京东城一模的七选五第二段文字:

We believe that if we can fashion a perfectly polished personality flash our intelligence and perfect our humour then no one can hurt us with criticism and we'll win respect and approval.

同学们感受一下这里fashion flash perfect都是什么意思?

我们新高考全国卷1, 也有啊:

In 1934,with the passage of the Migratory Bird Hunting Stamp Act(Act),an increasingly concerned nation took firm action to stop the destruction of migratory(迁徙的)waterfowl and the wetlands so vital to their survival. (2021年新高考全国卷1C篇第二段第一句)

这里的passage什么意思?阅读冲刺班背的单词,是难词和熟词僻义。做这个事情的目的两个:

1. 是为了让你们读取句子的精确度更高,提高推断题和词汇题的正确率。

2. 是为了你们的词汇敏感度更好,阅读速度更快。

词汇量足够的时候,比如,本喵我读你们一篇D篇阅读理解的时间其实不需要1分钟。你可能以为我吹牛。我这么说吧,2021年新高考全国卷1的D篇阅读一共303字,你想一下啊,对于我来说,每个单词都认识,跟看中文一样,你阅读303字的中文需要多少时间?可不就是1分钟内能搞定的吗?

我教这么多同学,发现最后阅读满分的同学很多时候,他们做四篇阅读时间是15分钟左右,做完全对。我自己试了一下,和他们速度差不太多。那我为啥要追求这个速度呢?pretend b吗?当然不是。你别忘了你们的写作,新高考全国卷1的写作是有读后续写的。你想想你那个读后续写正儿八经写的时候,得消耗你多少时间?有的同学光一个续写就恨不得要40分钟了,你不在前面阅读理解快点来省时间,难不成指望压写作分数?阅读冲刺班还让你们背单词,纯粹是从全卷的得分考虑,在训练你们的字母敏感度。

以上部分我说完了阅读,接着我来说完形。哦,完形填坑,那就是阴间题附体。

我曾经听同学们抱怨过:“我自己做一次完形,再用骰子做一次,结果自己做的还不如骰子对的多。人间悲剧”。如果你的完形水平是这样,那你去背单词吧,背单词可以让你比骰子对的多。我们完形难,害怕做,怕就怕在你的完形是好的时候错3~5个,不好的时候错5~7个,就算把所有不认识的单词查了、背下来也没什么用,提高不了什么正确率。

这个时候你可以来我们的完形强化班级(完形B班)。

我们的完形课程分为几个板块:

  1. 完形连接逻辑的时候会用到的语法结构;
  2. 不同词性的完形题解题方法。
  3. 考场上如何确定自己完形的正确率。


这三个板块是为了让你:

  1. 很清楚知道你完形提高不了是因为缺失了哪些语法结构,以及这些语法结构你之前不知道他在文章中如何灵活应用构建文章逻辑;
  2. 不再凭感觉做对题,而是每一个题你清楚知道自己为什么对;
  3. 做题习惯的训练,让你知道在考场上怎么去保证自己的正确率。


如果你是艺考生平时专业课,得到高考前才能学英语,或者完形从来没有对过一半的同学,你可以参加我们的完形基础班(完形A班)。那个班对词汇量没有要求,反而是上课给你总结考点。

大约在13年前,我那个时候好几年都被派去上艺考生的课程,差不多是每年3~6月份,有些学校的个别专业得要英语90分的小分要求,就有同学问我“老师,我专业过了,英语如果过不了亏大发了,有救急的办法吗?”我说,你看咱全卷分数,比重最大在哪?算完之后大家就知道,90分的英语,其实你要做的就是:1. 背单词;2. 保阅读;3. 提完形。但是完形真的就是“一提就变色”,完全没有信心。其实完形如果不要高分,只需要短期突破的话,最快的办法就是:1. 背考点;2. 老师带,让你不再抗拒完形,能压着自己读下去;以及3. 你去认真练习20篇,再把练习中不会的词记住就好了。这其实真的一点不难,但是对艺考生有奇效。

好了,说回我们正常考生。正常考试在完形和阅读没问题的时候,下一个痛苦的就是:语篇填空不稳定性的错,以及读后续写随缘分。当然也有考听力省份的同学愁听力的。

接下来我会结合语篇填空、读后续写听力提升方法,讲3个话题:

  1. 从飘忽不定的125分到稳定135分:语言基础的重塑
  2. 从130分到140分:写作以及听力
  3. 140之后的叮嘱:考场上的灵活应变


不过因为篇幅有限,这些话题我放在明天的文章里去讲,欢迎明天继续收看~

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