两岁多小朋友讲故事你能听懂吗（娃总是缠着咱重复讲一个故事）
两岁多小朋友讲故事你能听懂吗（娃总是缠着咱重复讲一个故事）还有“哈，煮好啦，丸子汤！”在这本书里，有老爷爷煮丸子汤时，歌谣的重复中又有变化。更多的实践会使这一连接更为牢固，并逐渐使其成为长期知识体系的一部分。那些一再重复强化的神经连接往往十分活跃而易用。那读绘本时，孩子喜欢重复听一个故事是咋回事呢？我们拿角野荣子创作的《爷爷的肉丸子汤》来举例讲一讲吧。
如今涵涵大部分的时间都是在自己读书了，我反而开始怀念那些她缠着我讲故事的时刻。甚至一本书讲好多遍，讲到吐的时刻。
蒙台梭利教育理念里面讲到：重复是孩子的智力体操。
为什么呢？《0-5岁怎样让孩子更聪明》这本书里给出了解释：
经验是大脑连接系统发育和完善的基础。当你学到一样新知识时，脑中就会形成一个新的神经连接。一开始，这个连接相当脆弱和不稳定，但每次你对获得的新知识加以重复时，这一连接就会得到加强。
更多的实践会使这一连接更为牢固，并逐渐使其成为长期知识体系的一部分。那些一再重复强化的神经连接往往十分活跃而易用。
那读绘本时，孩子喜欢重复听一个故事是咋回事呢？
我们拿角野荣子创作的《爷爷的肉丸子汤》来举例讲一讲吧。
在这本书里，有老爷爷煮丸子汤时，歌谣的重复中又有变化。
还有“哈，煮好啦，丸子汤！”
“于是，门外响起了小小的脚步声”的重复。
如果你跟孩子一起读过这类书，你就会发现，他在听这些重复的语言时，反而更加全神贯注。
当我们读“哈，煮好啦，丸子汤！”的时候，孩子就知道下一句肯定是什么了。
对于这种熟悉的节奏，他们感觉到自己有”预见力”，能够猜到接下来会发生什么，于是就会有一种成就感，甚至自豪感。
那孩子参与度也会越来越高。他们知道随着煮丸子汤的歌谣的越来越完善，爷爷的丸子汤会越来越好喝，越来越接近老奶奶煮的丸子汤的味道。
同样，重复读一个故事，也会有这样的心理效果。
孩子之所以重复读，一个是因为故事他喜欢；二是重复的故事能够证明他们的预见力。
还有就是在“秩序敏感期”的孩子，他们喜欢这种自己能够预料，能够掌控故事走向的感觉。
等到孩子的语言能力强了，认知水平也高了，她自然会追求故事的新异性了。
而且《爷爷的肉丸子汤》这本书，不仅在语言上能够让孩子有预见力，图画上也有“小心机”。
看下面这幅图，你应该能预测到老爷爷接下来要用来煮汤的锅和食材吧~
再看看这副图，是不是你也能猜到接下来要喝汤的有谁，以及有多少个人或物。
孩子在读这本书的时候，非常喜欢去数一数有多少个盘子，猜一猜老爷爷接下来用来煮汤的食材，然后哈哈大笑说，这下汤又要不够喝了。
另外这本书还有吸引孩子的另一个元素——拟声词。
故事中巧妙运用拟声词，把脚步的声音和喝汤的声音，都精确地按照不同的角色和数量进行安排，一点也不含糊。
三只老鼠：
咚、咚、咚 吧唧、吧唧、吧唧
三只老鼠 一只猫：
咚、咚、咚、咚嗒 吧唧、吧唧、吧唧、吧嘁
三只老鼠 一只猫 一只狗：
咚、咚、咚、咚嗒，嗒咚 吧唧、吧唧、吧唧、吧嘁、吧吧嘁
三只老鼠 一只猫 一只狗 10个孩子：
咚、咚、咚、咚嗒、嗒咚、嗒嗒 吧唧，吧唧，吧唧、吧嘁、吧吧嘁、嘁吧、嘁吧、嘁吧、嘁吧……
角野荣子的故事里，都有很多象声词，她觉得象声词能让书产生幽默感。
咱之前推荐过的她的《小妖怪童话》，在那12个故事中，这样的象声词不胜枚举，不仅让整个故事的节奏变得轻松愉快，也更能调动孩子的阅读兴趣，他们很乐意大声去读这些词。
比如：
“胡椒粉，哗啦啦！
辣椒粉，唰唰唰！
咖喱粉，哗哗啦啦！”
“吱吱吱和叽叽叽，
叽叽叽，吱吱吱，
吱叽吱叽，跳舞啦。”
他隐身飞上了天。嗖——嗖——嗖——飞走了。
这样的语言充满了节奏感和音乐美，吸引孩子去阅读。
另外就是这些关于美食的书，对于吃货宝宝们来说，毫无抵抗力呀。
童话里的美食，连我看了都忍不住流口水噢~
而且书的最后往往还会附上美食的做法，孩子们看完后常常忍不住要妈妈陪着做一做。
等到孩子大一点了，还可以引导她看看图画的变化。
一开始第一张里的图画色彩是很暗的，凋零干枯的花，头发乱糟糟，神情颓废的老爷爷，倒掉的牛奶瓶……
无一不展示着老爷爷的孤寂和对老奶奶逝去的痛苦。
当想起老奶奶做的肉丸子汤时，老爷爷头发没那么乱了，显然是有心情去打理了，这时画面中出现了一扇窗户，能看到房子里也明亮起来了，房间里墙壁上装饰物上的花朵，窗外的绿色植物等等，都让画面鲜活了一些。
后来老爷爷走到卧室对老奶奶诉说时，可以看到干枯的花不见了，换成了盛开着的鲜花。
最后，我们看到了老爷爷脸上的笑容。
一开始失去老伴的老爷爷，也失去了曾经有依靠的生活。最后熟悉的肉丸子汤的味道回来了，仿佛老奶奶也回到了身边。
西晋张翰见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，思念的是挥之不去的家乡味道。
老爷爷思念的是老奶奶曾经的陪伴和爱。
时光无情，会让我们忘却很多美好的记忆，但深深印刻在味蕾里面的美味，却永远令人难以忘怀。
而美食、美味有治愈的能力。
生于1935年，经历过世界大战的角野荣子曾说：“当战争结束时，我决心勇往直前地生活，同时我也告诉自己要珍惜眼下好好活下去。”
也许正是这份经历，让她的作品中，总是充满着爱和希望吧~
