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领导让我当团队leader怎么回答(团队业务不能打)

领导让我当团队leader怎么回答(团队业务不能打)2.培训预算大幅减少,怎么花才更值?是给大部分员工全年的学习资源,还是只请老师给一部分人讲1天的课程?1.疫情常态化后,培训向线上转移,如何组织大家线上学习?不管你是苦于培训难的leader,还是不知道如何提升自己的员工,都向你推荐——三节课团队版。这5年来,三节课服务了3000 企业后,还发现一些团队学习经常面临的问题:

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做个小调查,你觉得自己的团队,业务能力能打么?

对团队来说,根据员工特点设定工作内容,放大员工优势彼此互补,是让团队能打的关键。

然而,许多团队面临的真实问题是——

知道员工的热爱领域,也知道改进方向。却不知道,到底怎么才能培训员工,提升能力?

领导让我当团队leader怎么回答(团队业务不能打)(2)

不管你是苦于培训难的leader,

还是不知道如何提升自己的员工,都向你推荐——三节课团队版。

这5年来,三节课服务了3000 企业后,还发现一些团队学习经常面临的问题:

1.疫情常态化后,培训向线上转移,如何组织大家线上学习?

2.培训预算大幅减少,怎么花才更值?是给大部分员工全年的学习资源,还是只请老师给一部分人讲1天的课程?

3.团队里岗位众多,怎么规划培训,培训哪些内容?

4.企业内部有学习平台但员工不爱学,总反馈课太少,课太旧怎么办?

带着这些问题,三节课推出了数字化学习平台团队版产品,4大核心特点为企业解决团队能力提升难题。

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课程多、领域广

从业务所需技能到领导力发展,应有尽有。

三节课学习平台致力于为团队搭建一个数字化课程图书馆。提供共计2000 门课程,内容主打新商业、新技术、新管理三大领域,涵盖18大课程品类,并结合行业趋势和岗位能力月度实时更新。

我们认为人才的培养与发展不在与培训工具的使用,而在于好的课程内容。

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无限制但有计划的学习

从行业到岗位再到能力,快速建设体系化培养路径。

在学习账号有效期内,学员可以在任何时间、任何终端学习所有数字化课程,无需再付费。同时课程内容与业务紧密结合,可以涵盖不同业务场景下的培训需求,将学习融入到您团队的工作流程中。

平台上提供由行业专家创建的200 学习专题,对不同岗位、不同层级提供体系化规划路径,为企业团队的培训规划提供策略和方案,帮助企业迅速搭建培训体系,同时企业也可以根据内部计划,自由搭建企业专属学习专题,为员工规划学习。

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产品性价比高

用有限的预算高效开展培训学习。

以往公司请1位老师做2天授课的钱,在我们的学习平台上:

等于让至少40个员工享有1年的线上学习资源,并为员工组织规划学习;

等于可享受1000 名前沿实战专家的授课,且学员可在平台与老师互动答疑,做到师课一体;

等于采购了足量的学习资源,可以结合企业内需求,开展各种形态的学习项目或学习活动;

等于可以长期培养员工的学习习惯,打造学习型组织和知识型企业,从生存到持续发展。

所以从团队的长期发展来看,能够使用长期复用的学习资源是企业的最佳选择。

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学员画像一目了然,高效挖掘高潜员工

量化学习结果,让团队培训规划更有方向。

平台能够实时监测学习情况,帮助管理者通过多维度学习数据了解员工学习积极性、感兴趣的主题等,从而清晰的分析学员画像,高效挖掘高潜员工。并为其提供个性化培训路径,真正实现员工需求和组织发展的一致性。

可以说,三节课数字化学习平台,既是一座新时代的数字化课程图书馆,又是全品类的在线专家库及智囊团。

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如何申请试用&购买

①团队版免费体验账号

②数字化平台课程清单

③数字化学习专题培养方案

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