把优秀当成一种习惯下一句（让优秀成为一种习惯）

把优秀当成一种习惯下一句（让优秀成为一种习惯）周长国倡导“把平凡变为优秀，把优秀成为一种习惯”的口号。他热爱学习，教学方式采取多元化。组织学生看电影、开展辩论赛、知识抢答赛、短时记忆比赛、演讲比赛、球类比赛等都是他教育学生的方式和舞台。这种寓教于乐的教育方式受到了学生欢迎，有极好的教学效果。为了激发学生学习的热情和斗志，周长国会不时地用口号来激励学生，如“加油，为了心中的大学”。为了让学生消除学习的枯燥感，增强斗志，还经常组织上届优秀学生到班里开讲座，学生听取报告后不仅拓宽了视野，还坚定了学习的信念。正是由于这些活动拓展了学生的知识面，促进了学生的全面发展。周长国认为，作为教师，对自己的学生不仅要爱，更要善爱，才算得上真正的好教师。“做教师的好比农民，今年的庄稼丰收了并不意味着明年同样好。只有每年都适时播种、精心呵护，方可保证每年的好收成”。周长国表示，将会一如既往忠诚党的教育事业，默默耕耘，快乐学习，不断进取，力争为学校、为社会交出

在2019年高考中，东至县第二中学高三(1)班的成绩可谓“剽悍”：学生吴锐在高二时考取了中国科学技术大学少年班，学生王旌在全国数学奥林匹克竞赛中获金牌并录取到北京大学数学系。同时，今年高考百分百完成一本指标，其中理科全县前五名均出自该班，600分以上21人。另外，今年高考601班有15位学生考取“985”名校。

高三(1)班的班主任就是东至县优秀教师周长国。周长国毕业于安徽师范大学物理系，自1992年大学毕业以来，一直从事高中一线教学工作，一直担任班主任。

从事教育工作的初期，周长国嫌教育工作的平凡，但在教育的过程中面对不同思想的学生，面对学生在和谐共处中不断的进步，改变了他对教师职业的认识。教育工作虽然平凡，但能让他静下心来思考，让他能按自己的设想来培养学生，让他能看到学生们朝预期的方向发展，的确是件很幸福的事，这才渐渐地让他喜欢上教师这个工作。

周长国说，全班60位同学，不同的性格和个体差异，以及很高的社会期望值，都给我带来一定的压力。但我深信，只要方法对了头，一步一层楼。的确，通过三年的努力成功地解决了班级存在的各种问题。尊重、关爱、包容学生，走进每个学生心灵。亲其师，方能信其道。十七八岁的学生思想活跃，不稳定。若工作方法不得当，没有找到合理的平衡点，学生很容易走向叛逆、自我逃避的胡同里。所以在班级工作中，他通过各种方式发现班里学生的闪光点，走进他们的内心世界，让他们扬长避短，不断成长进步。周长国一直谨记要给学生一滴水，自己要有一桶水的道理。为了给学生一个好榜样，他不断主动学习、严于律己，在学生中慢慢建立起个人威信，让学生信任教师。

周长国倡导“把平凡变为优秀，把优秀成为一种习惯”的口号。他热爱学习，教学方式采取多元化。组织学生看电影、开展辩论赛、知识抢答赛、短时记忆比赛、演讲比赛、球类比赛等都是他教育学生的方式和舞台。这种寓教于乐的教育方式受到了学生欢迎，有极好的教学效果。为了激发学生学习的热情和斗志，周长国会不时地用口号来激励学生，如“加油，为了心中的大学”。为了让学生消除学习的枯燥感，增强斗志，还经常组织上届优秀学生到班里开讲座，学生听取报告后不仅拓宽了视野，还坚定了学习的信念。正是由于这些活动拓展了学生的知识面，促进了学生的全面发展。周长国认为，作为教师，对自己的学生不仅要爱，更要善爱，才算得上真正的好教师。

“做教师的好比农民，今年的庄稼丰收了并不意味着明年同样好。只有每年都适时播种、精心呵护，方可保证每年的好收成”。周长国表示，将会一如既往忠诚党的教育事业，默默耕耘，快乐学习，不断进取，力争为学校、为社会交出一份又一份满意的答卷。

□本版稿件由本报记者王浩淼采写