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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)第一级别书,难度降低到了极致,AA级一页只有2、3个单词 The rainbow the bunny……。在所有分级读物里,它的分级最细、最多、最科学。总共了分了29个级别,从AA——Z2,能从1岁用到高中毕业。每个级别里有90—100册,数量最多,英语信息量最多,这是它「最最最大的优势」。以下的罗列顺序,是站在「6岁前国内孩子,0基础开始学英语」的角度来评价的。因为英语启蒙、英语学习,最难的是入门阶段,这个阶段选书才比较麻烦。有了基础后,随便哪套都可以用。排名越靠前,越适合0基础、低幼孩子、启蒙初期,综合推荐指数越高。总体是由易到难,年龄从小到大的推荐顺序是:

这篇分享,不是简单的罗列,也不是无关痛痒的评价,而是直击各类分级读物的要害,看完之后,一定让你知道该买什么,该什么时候买。

目前国内外比较火的分级读物主要有以下10个系列。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(1)

这10个系列我都买了(败家老娘们儿),体验使用有2年时间,主要从分级数量 进阶难度 内容优势 使用体验 综合建议,这5个维度给大家分析。

先总结下所有分级读物的共性,在后面的分析里就不重复说了,只强调各自最突出的特点。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(2)

以下的罗列顺序,是站在「6岁前国内孩子,0基础开始学英语」的角度来评价的。因为英语启蒙、英语学习,最难的是入门阶段,这个阶段选书才比较麻烦。有了基础后,随便哪套都可以用。

排名越靠前,越适合0基础、低幼孩子、启蒙初期,综合推荐指数越高。

总体是由易到难,年龄从小到大的推荐顺序是:

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(3)

在所有分级读物里,它的分级最细、最多、最科学。总共了分了29个级别,从AA——Z2,能从1岁用到高中毕业。每个级别里有90—100册,数量最多,英语信息量最多,这是它「最最最大的优势」

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(4)

第一级别书,难度降低到了极致,AA级一页只有2、3个单词 The rainbow the bunny……。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(5)

同一级别内,难度相近,利用不同句型,不同情境,反复巩固。单词和句式都高频率重复,能让孩子把当前阶段的内容学扎实,基础单词和句型的学习效果,排在第一名。

跨级别时,爬坡速度最慢,不跳跃,A级是4-5个单词的基础短句:

Here is my bed

Here is my desk

……

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(6)

B级依然是短句,但句型更多样,单词更多一些:

A balloon flies in the sky

a bee flies in the sky

……

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(7)

螺旋上升,让孩子既学新东西,又不会因为太难而挫败,E级别以前都是国内孩子打基础的完美素材。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(8)

内容是最全面的,天文地理,鸟兽虫鱼,生活百科,要啥有啥,能让孩子积累最丰富的单词句子,顺便把知识也学了。跟生活相关的非虚构题材,比虚构题材略多一些,非常适合0-3岁孩子积累日常词汇。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(9)

很父母反馈,RAZ的基础级别,每册书句式重复单调,故事性和趣味性差,难激发孩子兴趣(这点我有不同看法,后面说)。配图简单直白,褒贬不一。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(10)

这是我儿子的「英语入门书」,1岁多开始用AA级、A级,目前刷到了E级(儿子4岁了),他很喜欢。AA到E级别,很简单,父母不用担心自己英语不好。

关于趣味性略差这个评价,我觉得要使1-6岁的孩子觉得书有趣,父母的互动很重要,孩子是否喜欢,99%靠大人,而不是书。再好看的书没有互动,孩子也无感。再普通的书,大人讲的活灵活现,孩子也会觉得很有趣。

况且,对于我们的孩子来说,英语启蒙,最重要的不是趣味性,而是打基础。This is a cat This is a cow…… We can see a boy We can see a girl……学习这样的句式是必经阶段,不学它们,给你故事也听不懂。即便是启蒙晚的大童,也没法走捷径,只能加速通过。

至于3岁前开始启蒙的小童,这样的句式也是最合适的,因为高级的一点故事,孩子的认知水平达不到,即使有趣也理解不了。

另外如果孩子觉得单调,父母不用非一本不漏的硬啃,RAZ每一级别数量足够多,主题和风格多样,大人可以挑出孩子感兴趣的主题来看。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(11)

0-12岁刚开始接触英语的大童小童,必须买这套书,性价比,绝对第一名!

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(12)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(13)

红火箭的分级数量,细致程度仅略次于RAZ,也非常科学。 分为预备、初级、早期、流畅四个大级别,共15个小级别,每级别约48本书,故事类24本,非故事类24本(共约600本),数量虽没有RAZ多,也非常不错了

目前国内只引进了11个级别 1-3预备级(蓝盒),4-7初级(黄盒),8-11级流畅级,也够孩子用到12岁了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(14)

起始难度方面,和RAZ一样,非常适合0基础入门。第一级别里,从26个字母组合开始,每页只有1个单词,搭配高清图片,简单到0。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(15)

级别之间的难度进阶,把控的也不错

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(16)

……,爬坡速度比较慢,也很适合国内孩子用。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(17)

分级虽没有RAZ细致,主题也没有RAZ那么多,但挑选了孩子最感兴趣的主题。如动物,食物、玩具等,更吸引人。

现实题材的配图,都是高清摄影,覆盖整本书,更大更醒目,视觉优势突出。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(18)

级别越高,情节、故事都更有趣,远胜RAZ。我觉得它像精华版的RAZ。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(19)

前几个级别,简单句式,换场景罗列,没有情节或故事,孩子读起来枯燥,然后买回来就吃灰了。越往后读,越意思,觉得挖到宝了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(20)

关于枯燥的说法,我的看法跟RAZ一样,这是必经阶段。其次呢,这种枯燥的感觉,更可能是大人的感觉,同样的单词句型,出现在另一本书,配上新的图片,对孩子来说,就是新书。反正,我和我儿子都觉得特别好看。

我儿子1-3岁段,主要用RAZ和海尼曼,3-4岁阶段,红火箭为主,RAZ和牛津树为辅。启用红火箭比较晚,是因为买得晚了。他1-3岁阶段,书已经够用了,后来因为好奇买入红火箭后,感觉幸亏没错过。大部分都读了5遍以上,重复率比RAZ还高。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(21)

要买RAZ,也要买红火箭,两套搭着用最完美!这两套书是我的底线了,有点调性的家长必须买!

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(22)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(23)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(24)

分为三个大等级,GK120册,G1级130册, G2120册,共约370册。又细分为A、B、C到G,12个级别。前两个等级的数量足够多,D级别以后数量就不够了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(25)

最大的优点在于,初级别(C级别以前)够简单,超级适合0基础入门,大赞。比如,GK级别里的第一级A级,内容特别简单:

Baby is sleeping

Baby is crying

Baby is eating

……

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(26)

每本书单词少,句子短,相同句式,反复重现,特别利于孩子开口说,因此被誉为「开口神器」。

G1级别,难度跨度比较大,

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(27)

以动物,玩具等等现实题材为主,跟孩子的日常生活高度相关,即便孩子没有接触过任何语法知识,也能理解并掌握。

点读版的音频,很生动活力,还有互动,像老师讲课一样,而RAZ和红火箭的朗读音频就比较机械、死板。海尼曼的配图简单直白,不多余花哨,也很适合低幼孩子。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(28)

海尼曼有个大问题,分级不够严谨,同一级别内的书,有的难,有的简单。跨级别时,要么简单重复,相当于原地踏步,要么难度跨越特别大,衔接不上。这些问题在 A B C 前三级里还不是很明显,越往后问题越突出。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(29)

海尼曼,是我儿子1岁多时买入的,是我家的第一套分级阅读。当时,只有这一套书,用的特别频繁,每晚睡前会共读10本左右,其中A,B,C级学的特别扎实,每本都读了7遍以上,很多书儿子能背出来。入门阶段,它的功劳挺大的,GK阶段很好用。但C级以上难度出现断层,儿子英语能力衔接不上,就渐渐用的少了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(30)

0基础入门,GK级,部分G1 非常不错,能和RAZ相媲美。G2 性价比不高,完全可以被红火箭替代。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(31)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(32)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(33)

分为「分级读物」和「自然拼读」两个子系列。这里我只分析分级读物系列。

国外原版,分为11个级别,第1、2级每级44本,数量还挺多。往后每级22本左右,共约311本,相比RAZ和红火箭,总体上分级不够细,数量不够多。国内被外研社引进后,又删减了一些,更少了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(34)

前两个级别的难度和红火箭差不多,内容虚实结合,很不错,适合0-6岁基础入门:

A yellow car

A green car,

A black car,

……

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(35)

第二级

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(36)

从第三个级别开始,书的数量少了,只有22多本,难度跨度比较大,不仅句子复杂,主题也更抽象,比如探索月球啊,组织派对,对孩子的认知能力有要求。

第三级

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同一级别内的难度也有差异,基础单词和句型的重复度不够。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(38)

有配套的教学课件,练习册,更适合大孩子在校使用,这也是国外学校的标配阅读材料,所以被称为「国民分级读物」。 国内引进版,在咱们小学特别火,被列为教育部重点课题指定用书,我家邻居小孩的英语课后作业经常取材于这套书。

图画审美很在线,画风多样,非常精美,品质达到绘本级别。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(39)

低幼水平的书太少,爬坡速度太快。对中国孩子来说,内容远比画风更重要。所以大猫不能当作主线来用,最好和别的系列搭着用。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(40)

原版比引进版,分级更科学。我最初买的是国内引进版第一级,感觉难度大,跳跃明显,不适合0基础和低幼儿童(不知道是按什么标准删选的,完全切割了分级读物的原意)。我当时还对大猫挺失望,只挑出了几本给儿子读,后来看了人家原版的,才发现是自己买错了书。

这是国内引进版

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(41)

国内引进版官方说明,初级适合小学一、二年级。但这个「适合」指的是孩子「自主阅读」,实际上听力理解能力要超前于阅读能力的。我儿子现在4岁,完全可以听懂国内三年级的内容。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(42)

0基础入门只需买前2级,不能作为主线,需配合RAZ,红火箭使用。整体来说,更适合大孩子在学校当作教材使用!

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(43)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(44)

牛津树,是全网最红的分级阅读,本身还分好几个系列,今天分析最主流的牛津阅读树。分为9个等级,每级别16—48本书,共约600本,数量算比较多了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(45)

不适合0基础低幼孩子入门。第一级别,虽然每页只有2-3个单词,但多是语气词,称呼,基础单词和句型占比少,会让刚入门的孩子有点懵。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(46)

往后级别的内容,主要围绕剧情展开,句式更复杂,时态上主要为过去时态,增加了理解难度(低幼孩子应该先从一般时态、进行时态开始学习)。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(47)

书里有很多尴尬、滑稽、冷幽默的场景,太小的孩子即便能理解英语意思,却get 不到那个笑点。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(48)

相比英语理解能力,它更考验认知能力。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(49)

整套书像一部搞笑家庭剧,围绕一家5口的日常生活展开。 每册都是一个完整单独的故事,虽然取材日常生活,但经常在结尾加入意外的搞笑元素,特别很有意思,我这个大人都经常被逗乐。对大孩子来说,绝对是宝藏书籍。

牛津树的画风也比较耐看,带有绘本的格调,对人物的动作神情拿捏得相当传神。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(50)

主题源于现实生活,相对来说比较单一,阅读的拓展面会窄一些。单词和句子,都不适合0基础,低龄孩子打基础,适合作为延伸阅读素材。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(51)

儿子2岁多时,我就购入了这套书,试着给他读了几次,儿子都没兴趣,就一直放着。到3岁时,直接看2级、3级,儿子不排斥,但也没有特别喜欢。

直到过了4岁,看第5级,主题是孩子们拿着魔法钥匙各种穿越,故事非常惊险刺激,儿子一下子爱上了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(52)

3岁前,无论有没有基础,都不要买了。

0基础3岁后的大孩子,也不着急买,如果买了,一定要搭着其他分级阅读一起用,否则基础词汇和句型积累不够,根本听不懂,也领会不到趣味。

3岁后有基础的孩子,一定要买!

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(53)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(54)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(55)

国内引进版,分为预备级(34册) 基础级(42册) 提高级(24册),共101册,主题以虚构类为主,非虚构占比少,选的都是孩子感兴趣的公园,睡觉,动物等等。总体来说,数量太少。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(56)

预备级,非常简单,每页只有2个单词,如公园主题,the swing the slide the see-saw …… 或基础短句。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(57)

My pet is a dog

my pet is a cat

my pet is a rabbit

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(58)

这种难度本身特别好,很适合0基础入门,关键是同一级别数量太少了,能学到的东西有限。

升级别时,跨度太大,基础级直接就是有复杂句式、有情节的故事了,孩子难以衔接。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(59)

基础级内部,难度也不统一,已经出现非常长的故事了。 入门配图,是卡通风格,有人喜欢,有人不喜欢。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(60)

我儿子1岁多买的培生预备级、基础级,1-4岁段,时不时从中挑出一些来读,搭配着用的。它不像RAZ和红火箭,在难度上,不用挑选,直接网上刷,用着很省心。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(61)

没有对比就没有伤害,本身还不错,和其他系列一对比,就比较鸡肋,缺点要靠其他系列弥补,优点也能被其他系列替代。

如果已经买了,就搭配其他系列用,如果没买,就直接买前面几个系列吧。

网上有还多家长反馈,培生很好用,孩子很喜欢。我觉得更可能的原因是,第一,孩子是初级入门阶段,还没有学到后面,没发现问题。其次是,这套分级读物是最早引入国内的,名声比较大,大家最先买的是这套书,一般家庭也只会买一套,所以并不知道还有更好的。

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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(64)

总共分为6个级别,共700多本。适合0基础启蒙的有33册,数量不够多,大部分书不适合入门。

level 1 level 2 由几个独立的故事系列构成。

Biscuits(饼干狗)

Pete the cat(皮特猫)

Splat the cat (啪嗒猫)

Danny and the dinosaur (丹尼和恐龙),Pinkalicious(粉红控)等

……

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(65)

单词和句子的选用上,没有严格的分级体系,同一级别内难度不统一。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(66)

升级跨度也比较大,英语水平衔接不上,更适合有基础的大孩子作为延伸读物。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(67)

每一本都是个小故事,趣味性不错,有非常受欢迎的IP人物, 孩子要是喜欢某个人物,就更愿意看整个系列。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(68)

儿子2岁多就买了,觉得有些难,3岁开始才从中挑中挑出一些给他读,只能挑挑拣拣的用。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(69)

一般孩子3岁前就别买了,3岁后,有基础了,可以当作延伸阅读材料!对高水平的大孩子,是很棒的书!

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共分为5级,1、2、3级各30册,4 级10册,5级8册,共108册,数量相对少。但够厚,每本页数32页,是所有分级读物里最厚的。

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不适合入门,只适合高水平的大孩子。难度太大,最简单的第一级,已经是长故事了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(73)

每本又很厚,字多图小,小孩子没有耐心听完。 分级跨度也大,爬坡速度很快,国内一般孩子Hold不住。

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每本都是独立的故事,故事性,文学性,插图品质都非常不错。 还有公主系列,超人系列,女巫等等,分别对男孩女孩有吸引力。

本身没有明显的缺点,就是对国内孩子来说太难了。如果孩子英语水平不错,读这套书就非常棒!

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这套书,在我家还在落灰,等着以后启用吧。

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听力单词500以前、3岁以前就别买了,更适合有基础的6岁以上的孩子!

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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(78)

分为我的第一、第二、第三、第四个图书馆套盒,前两套各50册, 后两套各40册,又细分为7个级别,共180册,数量较少。每本书都是独立的虚构故事,页数在30页以上。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(79)

入门难度高,爬坡速度快,连最简单的第一级别,就包含了自然拼读和故事短文,每升一级难度跨度特别大。

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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(81)

全部都是经典故事,狼来了,三只熊,龟兔赛跑,狮子老鼠等等,内容很有意思。但书很小,插图特别花哨,字句分散在书里面,看着特别乱,让人抓不住重点,阅读感较差。

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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(83)

我买了前2个图书馆,也在落灰阶段。故事长,难度大,我儿子还没有耐心听完,等大些了再用吧。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(84)

不适合0基础低龄孩子,更适合有基础的4岁以上的大孩子用,也不能当作主线,只能做延伸阅读!

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兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(86)

共4个等级,每级30册,共120册,数量也比较少。虽说第一级最简单,但已经不适合国内刚入门的孩子用了,需要500个听力词汇,而且是很抽象高级的词汇,不是日常高频词汇。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(87)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(88)

在词句选用上,并没有严格的分级体系,主要围绕动物的介绍上,内容很抽象,不仅考验英语能力,更考验孩子的认知水平。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(89)

难度爬升特别快,到第2级需要1000词汇,第4级需要4000,高中水平。 官方说明的适合年龄,也是针对英语国家孩子的。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(90)

这是最专业的科普分级读物,内容很专业,偏自然动物科学。因此趣味性、故事性较差,难度最大,并不适合非母语国家的孩子用来学英语。只适合对动物特别感兴趣的大孩子,作为课外延伸读物。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(91)

我家买了后,也在落灰。偶尔为了了解一个动物,翻出来用下,也基础是中文解说,等待以后启用吧。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(92)

低龄孩子,0基础,英语水平低的大孩子,都别着急买,英语水平高的动物迷可以考虑,一般孩子就别买了,前面9个系列组织用了。

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(93)

兰登分级读物点读(牛津树海尼曼RAZ)(94)


总体来说,0基础入门,基础拓展,这两个阶段,就像是在开荒铺路,高水平流畅阶段,就像是通车了。

铺路是最根本的。 路铺好了,才能通车,才能轻松上路,想去哪里就去哪里。

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