中考化学必考知识点全部总结:中考化学知识点归纳和易错总结 附思维导图
中考化学必考知识点全部总结:中考化学知识点归纳和易错总结 附思维导图3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体2、绿色固体:碱式碳酸铜二、初中化学常见物质的颜色(一)、固体的颜色1、红色固体:铜,氧化铁
一、初中化学常见物质的分类
1、单质:非惰性气体一般由两个原子组成:F2,O2,H2,Cl2
2、惰性气体:一般由一个原子组成:He,Ne Ar Kr Xe
3、化合物:氢化物居多:H2S,HCl,H3P HF,HBr,HI
二、初中化学常见物质的颜色
(一)、固体的颜色
1、红色固体:铜,氧化铁
2、绿色固体:碱式碳酸铜
3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体
4、紫黑色固体:高锰酸钾
5、淡黄色固体:硫磺
6、无色固体:冰,干冰,金刚石
7、银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属
8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,(碳黑,活性炭)
9、红褐色固体:氢氧化铁
10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁
(二)、液体的颜色
11、无色液体:水,双氧水
12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
16、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、气体的颜色
17、红棕色气体:二氧化氮
18、黄绿色气体:氯气
19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢等气体。
三、初中化学敞口置于空气中质量改变的
(一)质量增加的
1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;
2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;
3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;
(二)质量减少的
1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
四、初中化学物质的检验
(一)、气体的检验
1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.
2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.
4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.
5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.
(二)、离子的检验.
6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒
7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液
8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水
9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子
10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液 若产生蓝色沉淀则是铜离子
13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子
(三)、相关例题
14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质
15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石
16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。
五、初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。
2、氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
3、构成物质的三种微粒:分子,原子,离子。
4、不带电的三种微粒:分子,原子,中子。
5、物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放
(3)农药化肥任意施放
8、收集方法的三种方法:排水法(不容于水的气体),
向上排空气法(密度比空气大的气体),
向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:增加溶质,减少溶剂,改变温度(升高或降低)。
11、复分解反应能否发生的三个条件:生成水、气体或者沉淀
12、三大化学肥料:N、P、K
13、排放到空气中的三种气体污染物:一氧化碳、氮的氧化物,硫的氧化物。
14、燃烧发白光的物质:镁条,木炭,蜡烛(二氧化碳和水)。
15、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。
16、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用)。
17、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性。
18、三大矿物燃料:煤,石油,天然气。(全为混合物)
19、三种黑色金属:铁,锰,铬。
20、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁。
21、炼铁的三种氧化物:铁矿石,焦炭,石灰石。
22、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸。
23、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性。
24、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠。
25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳。
26、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠。
27、酒精灯的三个火焰:内焰,外焰,焰心。
28、使用酒精灯有三禁:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,禁止用嘴吹灭酒精灯。
29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用:搅拌、引流、转移
30、液体过滤操作中的三靠:(1)倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,(2)玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端,(3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
31、固体配溶液的三个步骤:计算,称量,溶解。
32、浓配稀的三个步骤:计算,量取,溶解。
33、浓配稀的三个仪器:烧杯,量筒,玻璃棒。
34、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,生石灰。
35、过滤两次滤液仍浑浊的原因:滤纸破损,仪器不干净,液面高于滤纸边缘。
36、药品取用的三不原则:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。
37、金属活动顺序的三含义:
(1)金属的位置越靠前,它在水溶液中越容易失去电子变成离子,它的活动性就越强;
(2)排在氢前面的金属能置换出酸里的氢,排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢;
(3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
38、温度对固体溶解度的影响:
(1)大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大,
(2)少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大
(3)极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。
39、影响溶解速度的因素:(1)温度,(2)是否搅拌(3)固体颗粒的大小
40、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。
41、溶质的三种状态:固态,液态,气态。
42、影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度。
六、初中化学常见混合物的重要成分
1、空气:氮气(N2)和氧气(O2)
2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)
3、煤气:一氧化碳(CO)
4、天然气:甲烷(CH4)
5、石灰石/大理石:(CaCO3)
6、生铁/钢:(Fe)
7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C)
8、铁锈:(Fe2O3)
七、初中化学常见物质俗称
1、氯化钠(NaCl):食盐
2、碳酸钠(Na2CO3):纯碱,苏打,口碱
3、氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠
4、氧化钙(CaO):生石灰
5、氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰
6、二氧化碳固体(CO2):干冰
7、氢氯酸(HCl):盐酸
8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿
9、硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O):蓝矾,胆矾
10、甲烷(CH4):沼气
11、乙醇(C2H5OH):酒精
12、乙酸(CH3COOH):醋酸
13、过氧化氢(H2O2):双氧水
14、汞(Hg):水银
15、碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打
八、物质的除杂
1、CO2(CO):把气体通过灼热的氧化铜,
2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液
3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体
4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物
5、Cu(Fe):加入足量的稀硫酸
6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸
7、FeSO4(CuSO4):加入足量的铁粉
8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸
9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液
10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸
11、NaOH(Na2CO3):加入足量的氢氧化钙溶液
12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液
13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液
14、NaCl(KNO3):蒸发溶剂
15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。
16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。
九、化学之最
1、未来最理想的燃料是H2。
2、最简单的有机物是CH4。
3、密度最小的气体是H2。
4、相对分子质量最小的物质是H2。
5、相对分子质量最小的氧化物是H2O。
6、化学变化中最小的粒子是原子。
7、PH=0时,酸性最强,碱性最弱。
PH=14时,碱性最强,酸性最弱。
8、土壤里最缺乏的是N,K,P三种元素,肥效最高的氮肥是尿素。
9、天然存在最硬的物质是金刚石。
10、最早利用天然气的国家是中国。
11、地壳中含量最多的元素是氧。
12、地壳中含量最多的金属元素是铝。
13、空气里含量最多的气体是氮气。
14、空气里含量最多的元素是氮。
15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤,石油,天然气。
16、形成化合物种类最多的元素:碳
十、有关不同
1、金刚石和石墨的物理性质不同:是因为碳原子排列不同。
2、生铁和钢的性能不同:是因为含碳量不同。
3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同:是因为分子构成不同。
(氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同;水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。)
4、元素种类不同:是因为质子数不同。
5、元素化合价不同:是因为最外层电子数不同。
6、钠原子和钠离子的化学性质不同:是因为最外层电子数不同
十一:有毒的物质
1、有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等;
2、有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2 的溶液(除BaSO4);
3、有毒的气体:CO,氮的氧化物,硫的氧化物。
十二:实验室制法
1、实验室氧气:2KMnO4=====2K2MnO4 MnO2 O2↑
2KClO3=======2KCl 3O2↑
2H2O2=======2H2O O2↑
2、实验室制氢气
Zn H2SO4===ZnSO4 H2↑(常用);Fe H2SO4===FeSO4 H2↑
Mg H2SO4===MgSO4 H2↑;2Al 3H2SO4==Al2(SO4)3 3H2↑
Zn 2HCl===ZnCl2 H2↑;Fe 2HCl===FeCl2 H2↑
Mg 2HCl===MgCl2 H2↑;2Al 6HCl===2AlCl3 3H2↑
4、实验室制CO2:
CaCO3 2HCl==CaCl2 CO2↑ H2O
十三:工业制法
1、O2:分离液态空气
2、CO2:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO CO2↑)
3、H2:天然气和水煤气
4、生石灰:高温煅烧石灰石(CaCO3=========CaO CO2↑)
5、熟石灰:CaO H2O==Ca(OH)2
6、烧碱:Ca(OH)2 Na2CO3===CaCO3↓ 2Na OH
十四:初中常见化学反应归类
化合反应
1、镁在空气中燃烧:2Mg O2点燃2MgO
2、铁在氧气中燃烧:3Fe 2O2点燃Fe3O4
3、铝在空气中燃烧:4Al 3O2点燃2Al2O3
4、氢气在空气中燃烧:2H2 O2点燃2H2O
5、红磷在空气中燃烧:4P 5O2点燃2P2O5
6、硫粉在空气中燃烧:S O2点燃SO2
7、碳在氧气中充分燃烧:C O2点燃CO2
8、碳在氧气中不充分燃烧:2C O2点燃2CO
9、二氧化碳通过灼热碳层:C CO2高温2CO
10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO O2点燃2CO2
11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 H2O=H2CO3
12、生石灰溶于水:CaO H2O=Ca(OH)2
13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 5H2O=CuSO4•5H2O
14、钠在氯气中燃烧:2Na Cl2点燃2NaCl
分解反应
15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2 MnO2 2H2O O2↑
16、加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4 MnO2 O2↑
17、水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑ O2↑
18、碳酸不稳定而分解:H2CO3=H2O CO2↑
19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO CO2↑
置换反应
20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe CuSO4=FeSO4 Cu
21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑
22、镁和稀盐酸反应:Mg 2HCl=MgCl2 H2↑
23、氢气还原氧化铜:H2 CuO加热Cu H2O
24、木炭还原氧化铜:C 2CuO高温2Cu CO2↑
25、甲烷在空气中燃烧:CH4 2O2点燃CO2 2H2O
26、水蒸气通过灼热碳层:H2O C高温H2 CO
27、焦炭还原氧化铁:3C 2Fe2O3高温4Fe 3CO2↑
其他
28、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:2NaOH CuSO4==Cu(OH)2↓ Na2SO4
29、甲烷在空气中燃烧:CH4 2O2点燃CO2 2H2O
30、酒精在空气中燃烧:C2H5OH 3O2点燃2CO2 3H2O
31、一氧化碳还原氧化铜:CO CuO加热Cu CO2
32、一氧化碳还原氧化铁:3CO Fe2O3高温2Fe 3CO2
33、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2 CO2=CaCO3↓ H2O
34、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH CO2====Na2CO3 H2O
35、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):
CaCO3 2HCl===CaCl2 H2O CO2↑
36、碳酸钠与浓盐酸反应(泡沫灭火器的原理):Na2CO3 2HCl===2NaCl H2O CO2↑
十五:初中化学常考的几个反应
一、物质与氧气的反应:
(1)单质与氧气的反应:
1.镁在空气中燃烧:2Mg O2点燃2MgO
2.铁在氧气中燃烧:3Fe 2O2点燃Fe3O4
3.铜在空气中受热:2Cu O2加热2CuO
4.铝在空气中燃烧:4Al 3O2点燃2Al2O3
5.氢气中空气中燃烧:2H2 O2点燃2H2O
6.红磷在空气中燃烧:4P 5O2点燃2P2O5
7.硫粉在空气中燃烧:S O2点燃SO2
8.碳在氧气中充分燃烧:C O2点燃CO2
9.碳在氧气中不充分燃烧:2C O2点燃2CO
(2)化合物与氧气的反应:
10.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO O2点燃2CO2
11.甲烷在空气中燃烧:CH4 2O2点燃CO2 2H2O
12.酒精在空气中燃烧:C2H5OH 3O2点燃2CO2 3H2O
二、几个分解反应:
13.水在直流电的作用下分解:2H2O通电2H2↑ O2↑
14.加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3加热2CuO H2O CO2↑
15.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3====2KCl 3O2↑
16.加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4 MnO2 O2↑
17.碳酸不稳定而分解:H2CO3===H2O CO2↑
18.高温煅烧石灰石:CaCO3高温CaO CO2↑
三、几个氧化还原反应:
19.氢气还原氧化铜:H2 CuO加热Cu H2O
20.木炭还原氧化铜:C 2CuO高温2Cu CO2↑
21.焦炭还原氧化铁:3C 2Fe2O3高温4Fe 3CO2↑
初中化学易错点精编(一)
1.许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料。下列叙述中,正确的是 A
(A)在室内烧烤时要注意通风 (B)烧烤有时看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的
(C)烧烤时扇炭火是为了降温 (D)用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康
2.下列对酒精灯和酒精的认识中,错误的是 D
(A)用火柴点燃酒精灯——使温度达到酒精的着火点
(B)用酒精灯加热物质——酒精燃烧能放出大量的热
(C)用灯帽盖灭酒精灯——使灯芯的酒精与空气隔绝
(D)存放酒精时远离火源——主要是防止酒精挥发
3.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4。下列推测中,错误的是 C
(A)(NH4)2SO4溶液的p H可能小于7
(B)土壤板结可能是长期施用(NH4)2SO4造成的
(C)为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(OH)2
(D)草木炭(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性
4.下列认识或说法中,正确的是 C
(A)向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO32-
(B)常温下可用Fe与AgCl反应制取Ag
(C)可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
(D)分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序
5. 下列关于水的叙述中,错误的是 A
(A)自然界中水的p H均为7 (B)工农业生产需要大量的淡水
(C)地球上总储水量很多,但淡水量很少 (D)水能以固态、液态、气态三种状态存在
6.下列物质露置在空气中,能与氧气、水蒸气同时发生反应的是 A
(A)铁粉 (B)生石灰 (C)浓硫酸 (D)氢氧化钠固体
7. 在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,天平平衡。若向左盘烧杯中加入100 g碳酸钙,充分反应后,要想使天平重新平衡,应向右盘烧杯中加入的物质可能是 B
①56 g Zn和Fe2O3的混合物 ②100 g MgCO3和Al的混合物 ③84g Mg和Fe的混合物 ④100 g BaCO3和Cu的混合物
(A)①③ (B)② (C)②④ (D)③④
8. 亲爱的同学们,通过化学的学习你一定对一些化工生产中应用的原理有所了解,下列生产中不发生化学变化的是 B
A.钢铁冶炼 B.石灰石制生石灰 C.分离液态空气制氧气 D.氧炔焰焊接金属
9. 2005年11月,吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水质污染,主要污染物之一是苯。下图是苯的微观粒子模拟图,请根据图示判断下列说法中错误的是 C
A.苯的化学式为C6H6 B.苯由两种元素组成
C.苯是由碳原子、氢原子直接构成的 D.苯属于有机化合物
10. 通过化学的学习,我们重新认识了早已熟悉的空气和水,知道了自然界的水是 B
A、纯净物 B、混合物 C、氧化物 D、化合物
11. 在进一步的学习中,我们还知道了许多健康常识,比如,下面四种做法中有益于人体健康的是 C
A、健康人应多吸纯氧 B、长期饮用硬水补钙C、食用加碘盐 D、吸烟提神
12. 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是 A
A、Fe B、H C、SO42- D、2H2O
13. 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。请你利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3 HCl = NaCl中 的物质是 D
A、H2O B、CO2 C、H2CO3 D、NaHCO3
14. 生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识,但也有一些做法是不正确的。请你利用所学的化学知识判断下面的做法不科学的是 B
A、冰箱内放置木炭能除异味 B、无色透明的塑料袋都可以盛装食品
C、可用汽油洗衣服上的油污 D、用热水配腌蛋的盐水,可加快食盐的溶解速率
15. ①酸雨 ②土壤中含汞等重金属 ③空气中CO含量增加 都会对环境造成污染,其中由煤和石油等化石燃料燃烧造成的是 B
A、①②③ B、①③ C、②③ D、①②
16. 小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。小英的妈妈在水中加入的物质可能是 C
A.汽油B.烧碱C.纯碱D.食盐水
17. 下列实验现象描述不正确的是 B
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
18. 在以下四种金属中,有一种金属的盐溶液与其它三种金属都能发生置换反应,这种金属是 D
A、Fe B、Cu C、Zn D、Ag
19. 下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内杂质除去的是 A
A.CuSO4(Na2SO4) B.C(CuO) C.CO2(C0) D.NaCl(MgCl2)
20. 传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质。假设用醋酸的质量分数为3%的半成醋,生产500 g 5.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为 B
A.500 g B.400 g C.200 g D.100 g
21. 某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成,推断正确的是 C
A. 一定有碳、氢、氧元素 B. 一定有碳、氢元素,可能有氧元素
C. 一定有碳元素,可能有氢、氧元素 D. 一定有碳、氧元素,可能有氢元素
22.向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量,若下面图像中横坐标表示镁粉的质量,则纵坐标表示 A
A. 溶液的质量 B. 稀盐酸的质量 C. 氯化镁的质量 D. 生成气体的质量
23. 在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有 D
A.1类 B.2类 C.3类 D.4类
24. 1O.6克不纯的碳酸钠固体与足量的稀盐酸反应,生成4.4克二氧化碳.则碳酸钠固体中可能含有的杂质是 B
A.碳酸镁和碳酸钙 B.碳酸钾和碳酸铵 C.碳酸钡和碳酸锌 D.碳酸钡和氯化钠
25.1O克20 %的氢氧化钠溶液和1O克20%的稀硫酸充分混合,混合后的溶液与下列物质不能发生反应的是 A
A.铁 B.氯化钡溶液 C.硫酸铜溶液 D.氢氧化钡溶液
26. 以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是 C
A.海尔洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题
B.厦门三达膜技术公司开发的“海水淡化膜”——解决资源问题
C.中科院开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题
D.应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题
27. 下列说法中不正确的是 D
(A)金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个 (B)非金属元素的原子一般比较容易获得电子
(C)稀有气体元素原子的最外层都有8个电子 (D)单质中元素的化合价为0
28.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是 A
(A)降温时,饱和溶液可能不析出晶体
(B)将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气
(C)将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
(D)在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到纯净的NaOH溶液
29.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。下列分析正确的是 BC
(A)滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe (B)滤出的不溶物中一定含有Cu
(C)滤液中一定不含有CuSO4 (D)滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4
30.一定条件下,在托盘天平的左右两盘上各放一只烧杯,均加入质量分数相同、体积相等的稀盐酸,调整天平呈平衡状态。下列实验操作,最终仍能使天平保持平衡的是 D
(A)向左、右两烧杯中分别加入5.6 g Fe和1.8 g Al,两种金属完全溶解
(B)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Al、Zn,两种金属完全溶解
(C)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Fe、CaO,反应后盐酸有剩余
(D)向左、右两烧杯中分别加入相等质量的Mg、Al,反应后两种金属均有剩余
31. 玻璃钢是一种 D
A.硅酸盐材料
B.塑料
C.合金
D.复合材料
32. 某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 B
A.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属
B.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属
C.X是金属时,Y一定比X活泼
D.X、Y都是金属时,Y一定比X活泼
33. 小明测得某食盐溶液中含有氯元素的质量分数为2.19%,如果以计算,则该盐水中所含的质量分数为 D
A.0.71% BD.1.42% C.2.18% D.3.61%
34.给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液,溶液使酚酞变红,这说明该溶液是 C
A.酸性溶液 B.酸的水溶液 C.碱性溶液 D.碱的水溶液
35. 在5.6混有少量铜粉的铁粉中加入足量稀硫酸,产生氢气的质量为 C
A.大于0.2g B.等于0.2g C.小于0.2g D.无法确定
36. 检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素,在该物质完全燃烧后还必须进行的实验是:
①用带火星的木条检验;②用无水硫酸铜检验;③用澄清石灰水检验;④对反应物、生成物进行称量。以下选项中正确的是 B
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②③
初三化学易错知识点(二)
第一部分
1、碳素钢可分为三种:高碳钢、中碳钢、低碳钢。
2、常用于炼铁的铁矿石有三种:
(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);
(2)磁铁矿(Fe3O4);
(3)菱铁矿(FeCO3)。
3、炼钢的主要设备有三种:转炉、电炉、平炉。
4、常与温度有关的三个反应条件是:点燃、加热、高温。
5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温、加溶质、恒温蒸发溶剂; 饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:
(1)升温。
(2)加溶剂; (注意:溶解度随温度而变小的物质如:氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
6、收集气体一般有三种方法:排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因:
(1)工业生产中的废渣、废气、废水;
(2)生活污水的任意排放;
(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
8、通常使用的灭火器有三种:泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:
(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;
(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;
(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
10、CO2可以灭火的原因有三个:不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
11、单质可分为三类:金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。
13、应记住的三种黑色氧化物是:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:常温下的稳定性、可燃性、还原性。
15、教材中出现的三次淡蓝色:
(1)液态氧气是淡蓝色;
(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;
(3)氢气 在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
16、与铜元素有关的三种蓝色:
(1)硫酸铜晶体;
(2)氢氧化铜沉淀;
(3)硫酸铜溶液。
17、过滤操作中有“三靠”:
(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;
(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;
(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
18、三大气体污染物:SO2、CO、NO2。
19、酒精灯的火焰分为三部分:外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。
20、取用药品有“三不”原则:
(1)不用手接触药品;
(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;
(3)不尝药品的味道。
第二部分
1、木炭在氧气中燃烧:C O2=点燃=CO2
2、硫在氧气中燃烧:S O2=点燃=SO2
3、镁在空气中燃烧:2Mg O2=点燃=2MgO
4、铁在氧气中燃烧:3Fe 2O2=点燃=Fe3O4
5、磷在氧气中燃烧:4P 5O2=点燃=2P2O5
6、铜在空气中加热:2Cu O2=△=2CuO
7、氢气在氧气中燃烧:2H2 O2=点燃=2H2O
8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO O2=点燃=2CO2
9、碳不充分燃烧:2C O2(不充分)=点燃=2CO
10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2 C=高温=2CO
11、二氧化碳与水反应:CO2 H2O=H2CO3
12、生石灰和水化合:CaO H2O=Ca(OH)2
13、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制O2):
2KClO3=(MnO2=△=2KCl 3O2↑
14、加热高锰酸钾:
2KMnO4=△=K2MnO4 MnO2 O2↑
15、电解水:2H2O=通电=2H2↑ O2↑
16、碳酸不稳定分解:H2CO3=H2O CO2↑
17、高温煅烧石灰石:CaCO3=高温=CaO CO2↑
18、锌和稀硫酸反应(实验室制H2):
Zn H2SO4=ZnSO4 H2↑
19、锌和盐酸的反应:Zn 2HCl=ZnCl2 H2↑
20、铁和盐酸:Fe 2HCl=FeCl2 H2↑
第三部分
1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。
2、 一些特殊物质的颜色:
黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁)
蓝色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2 溶液、
液态固态O2(淡蓝色)
红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色)
黄色:硫磺(单质S)、含Fe3 的溶液(棕黄色)
绿色:FeSO4?7H2O、含Fe2 的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]
无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4
有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)
有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2
有臭鸡蛋气味:H2S
3、 常见一些变化的判断:
① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质)
② 蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3
③ 红褐色沉淀:Fe(OH)3
Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀
④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐
⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱
4、 酸和对应的酸性氧化物的
① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水:
CO2 2NaOH == Na2CO3 H2O
(H2CO3 2NaOH == Na2CO3 2H2O)
SO2 2KOH == K2SO3 H2O
H2SO3 2KOH == K2SO3 2H2O
SO3 2NaOH == Na2SO4 H2O
H2SO4 2NaOH == Na2SO4 2H2O
② 酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变)
CO2 H20 == H2CO3
SO2 H2O == H2SO3
SO3 H2O == H2SO4
N205 H2O == 2HNO3
(说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)
5、 碱和对应的碱性氧化物的
① 碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水:
CuO 2HCl == CuCl2 H2O
Cu(OH)2 2HCl == CuCl2 2H2O
CaO 2HCl == CaCl2 H2O
Ca(OH)2 2HCl == CaCl2 2H2O
②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能发生此反应)
K2O H2O == 2KOH
Na2O H2O == 2NaOH
BaO H2O == Ba(OH)2
CaO H2O == Ca(OH)2
③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水:
Mg(OH)2 == MgO H2O
Cu(OH)2 == CuO H2O
2Fe(OH)3 == Fe2O3 3H2O
2Al(OH)3 == Al2O3 3H2O
6、实验用到的气体要求是比较纯净,除去常见杂质具体方法:
① 除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等
② 除CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、
KOH溶液、碱石灰等
③ 除HCl气体可用:AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液
除气体杂质的原则:用某物质吸收杂质或跟杂质反应,但不能吸收或跟有效成份反应,或者生成新的杂质。
7、实验注意的地方:
①防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度。
②防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。
③防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉;
SO2、NO2用碱液吸收。
④防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序。
8、常见意外事故的处理:
①酸流到桌上,用NaHCO3冲洗;碱流到桌上,用稀醋酸冲洗。
② 沾到皮肤或衣物上:
Ⅰ、酸先用水冲洗,再用3 - 5% NaHCO3冲洗;
Ⅱ、碱用水冲洗,再涂上硼酸;
Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去,再做第Ⅰ步。
9、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质:
①制O2要除的杂质:水蒸气(H2O)
②用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质)
③制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl)
除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色→蓝色)等
除HCl气体的试剂:AgNO3溶液(并可检验出杂质中有无HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固体)、KOH溶液(或固体)
[生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]
10、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉)
将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。