千万不要把圣经（千万不要把圣经）

千万不要把圣经（千万不要把圣经）学生安全是我们学校工作的重中之重，无论是室内室外，安全是第一位的，值班老师的视线不能离开学生，不能有一丝一毫的松懈，不能让学生有任何的危险！一、维护好学生的安全“延时服务”重在服务，意思是你只要为学生“服务好”就行了，其他的不重要，你不要再搞课堂上那些东西了，你不要把重点再搞成“传道，授业，解惑”，你的这段时间的重要工作就是服务，把时间还给学生，把兴趣还给学生！这就要求学校领导做好监督管理工作，“延时服务”不是班主任老师和主科老师的任务，它是全体老师的任务。一定要全员参与，全员管理，全员监督。“延时服务”应该做好以下几点：

今年教育部做出的重大举措，令很多人始料未及，几家欢乐几家愁。大部分教育机构没有料到，因为教育机构如雨后春笋般的发展势头，如火如荼，不断壮大。小小的一个县城，有几百家教育机构，紧锣密鼓，招兵买马，摩拳擦掌，大有一番开创教育宏伟事业的壮举！

家长们始料未及，幸福来得太突然：新学期伊始，家长们正苦于放学后怎么接孩子，因为下班时间与放学时间严重冲突。这下好了，学校下午放学时间延时，解决了家长不能适时接孩子的重大难题。再一个就是教育部关停部分培训机构的举措，让很多学生家长省下了培训费用，又能让孩子在学校多学东西。

老师们始料未及：本来放学后，老师们可以放松一下绷紧了一天的神经，安心的备课，批改作业。不曾想到，课后延时服务，打乱了原来的按部就班的工作时间，着实有点不适应！

一切都是那么突然，仔细想来，教育部的重大举措，好处多多！于家长，于学生，于老师都是非常有利的，那就要求我们细心的解读这部“圣经”，落实好这部“圣经”，切不可把“延时服务”搞成“延时课堂”。

“延时服务”重在服务，意思是你只要为学生“服务好”就行了，其他的不重要，你不要再搞课堂上那些东西了，你不要把重点再搞成“传道，授业，解惑”，你的这段时间的重要工作就是服务，把时间还给学生，把兴趣还给学生！

这就要求学校领导做好监督管理工作，“延时服务”不是班主任老师和主科老师的任务，它是全体老师的任务。一定要全员参与，全员管理，全员监督。

“延时服务”应该做好以下几点：

一、维护好学生的安全

学生安全是我们学校工作的重中之重，无论是室内室外，安全是第一位的，值班老师的视线不能离开学生，不能有一丝一毫的松懈，不能让学生有任何的危险！

二、维护好学生的纪律

纪律是班级活动重要的保证，没有好的纪律，什么也做不好。因此值班老师一定要维护好自己团体的纪律，不能让学生之间相互干扰，不能让学生离开自己的团体，学生在老师的带领下，认真有序的做一些感兴趣的，正能量的事情。

这样下来，学生不会感到累，老师也不会感到累！把学生的时间还给学生，把老师的时间还给老师！延时服务才会是一个健康良性的发展。