队歌口号（队歌精神与新时代同行）

小君 2023-08-15 08:44:47 378

队歌口号（队歌精神与新时代同行）1958年7月，在吴潮注老师的提议下，禾山第四中心小学（何厝小学前身）成立前线少年支前活动大队，共160多名少先队员。他们一边拥军支前，一边坚持学习。138个日日夜夜，炮火纷飞，全村85％以上的房子被炸坏，2480间房屋被炸塌。禾山第四中心小学校址“万顺楼”被金门国民党守军100余枚炮弹击中，整座楼弹痕累累却至今屹立不倒。作为“英雄小八路”事迹发祥地、队歌发源地，近年来，思明区对“英雄小八路”纪念馆进行多次改造提升，引入高科技设备，增强互动效果，让受众更加直观形象地触摸历史。思明区还精心设计红色研学路线，让市民在体验互动中感知红色文化；编排儿童话剧《英雄小八路》，再现红色记忆；广泛开展活动，用多样的方式诠释队歌精神……帮助青少年学生“扣好人生第一粒扣子”，让红色基因代代相传。少年英雄在炮火中诞生何厝村位于厦门岛东澳海滨，背靠虎仔山，与金门仅一水之隔，是厦门的海防前哨。在1958年的“金门炮

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2018年，为纪念“英雄小八路”称号命名60周年、中国少年先锋队队歌诞生40周年，厦门排演儿童话剧《英雄小八路》，再现红色记忆，何厝小学的学生也参演了话剧（资料照片）。

东南网12月15日讯（福建日报记者邓婕／文施辰静／图）“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”近日，记者循着熟悉的旋律，来到它的发源地——厦门何厝小学。

何厝小学，位于厦门市思明区何厝社区。1958年“金门炮战”中，尚在何厝小学读书的13名同学深入前线，帮助解放军送茶水、洗衣服、修工事、擦洗炮弹，被亲切地称为“英雄小八路”。

1960年，“英雄小八路”的故事被拍成电影，主题歌《我们是共产主义接班人》随之唱响神州大地。1978年，这首歌被确定为中国少年先锋队队歌，从此烙印在一代又一代人的心里，伴随一代又一代孩子成长。

作为“英雄小八路”事迹发祥地、队歌发源地，近年来，思明区对“英雄小八路”纪念馆进行多次改造提升，引入高科技设备，增强互动效果，让受众更加直观形象地触摸历史。思明区还精心设计红色研学路线，让市民在体验互动中感知红色文化；编排儿童话剧《英雄小八路》，再现红色记忆；广泛开展活动，用多样的方式诠释队歌精神……帮助青少年学生“扣好人生第一粒扣子”，让红色基因代代相传。

少年英雄在炮火中诞生

何厝村位于厦门岛东澳海滨，背靠虎仔山，与金门仅一水之隔，是厦门的海防前哨。在1958年的“金门炮战”中，何厝成了炮火纷飞的战地前沿。

138个日日夜夜，炮火纷飞，全村85％以上的房子被炸坏，2480间房屋被炸塌。禾山第四中心小学校址“万顺楼”被金门国民党守军100余枚炮弹击中，整座楼弹痕累累却至今屹立不倒。

1958年7月，在吴潮注老师的提议下，禾山第四中心小学（何厝小学前身）成立前线少年支前活动大队，共160多名少先队员。他们一边拥军支前，一边坚持学习。

炮战前的一天晚上，村民们正聚精会神地看着电影《边寨烽火》，突然村里的喇叭喊了起来：“请所有村民立即做好准备，在今晚12点前全部转移到后方。”就在大家紧锣密鼓转移时，前线少年支前活动大队的13名同学却偷偷留了下来，年龄最大的队长何明全不过16岁，而最小的何大年仅12岁。

“不！在家乡陷入危难之际，我们不想退缩，要和你们一起战斗！”待转移队伍离开，13名同学立即向部队报告，坚决要求支援前线战斗，最终取得同意。

炮火中穿梭誓要保卫家乡

“当时大到修公路、挖炮位、擦炮弹，小到洗衣、送水，只要有需要我们的地方，我们都不怕困难冲在前头。”曾任前线少年支前活动大队组织委员的何佳汝回忆说。

1958年8月，正值台风过后，雨下不停，厦门多处路段泥泞不堪，何厝沿海一带的公路被炸得坑坑洼洼。为了让部队拉炮弹的车子能顺利通过，同学们扛着锄头、铁镐出现在战备路上，挑土、扛杉木、抬石头、夯路，来回忙碌，一点点把路修整好。

一天下午，何佳汝、何锦治、郭胜源等几名同学在外碰到了打炮，解放军战士见到马上接应他们躲进掩体内。一进掩体，就见到几名战士正紧张地擦炮弹、扛炮弹，同学们立即抓起布帮解放军擦起炮弹。不到1小时，炮弹全部擦拭完毕。此次炮战击沉了一艘敌人的军舰，参战部队得到上级的嘉奖。

在前沿阵地，有线电话是保证后方指挥部与前方阵地通信畅通的唯一设备。裸露在外的电话线路，经常被飞来的炮弹炸断。战事紧张，战士们忙不过来，几位同学就跟着战士学会接电线，手拎钳子肩背电线在炮火中穿梭，发现哪里的电话线断了，立刻跑过去第一时间接上。到了晚上，同学们对着煤油灯微弱的灯光，缝补被炮火炸破的军衣。何厝小学内的“英雄小八路”纪念馆中，就收藏着当年同学们自制的煤油灯。

队歌从厦门唱响全国

1958年9月10日，共青团厦门团市委领导王绥踏着被轰炸过的土地来到何厝村，在一个山洞里找到这13名同学，以团市委名义表彰他们为厦门市“优秀少先队员”，并授予前线少年支前活动大队“英雄小八路”光荣称号。

自此，“英雄小八路”的美名开始在厦门岛内外传颂。

1959年，“英雄小八路”们全部升入中学就读，时任厦门三中少先队总辅导员的王添成老师精心编写了五幕话剧《英雄小八路》。

1960年春，上海戏剧学院陈耘教授来到厦门，王添成毫无保留地拿出话剧原稿与陈耘分享。陈耘非常激动，随即在此基础上加工创作，写出八幕话剧《英雄小八路》，作为向国际儿童节的献礼，1960年6月1日由上海戏剧学院在福州公演，演出引起轰动。

“英雄小八路”的故事也引起上海电影剧作家周郁辉的关注。他将话剧改编为同名电影剧本，由上海天马电影制片厂在1960年10月到厦门开拍。同年，周郁辉和作曲家寄明来到现场，采访同学们在前线的经历，同时拿出纸笔构思谱子。初稿完成后，寄明把曲子哼给同学们听，何佳汝说：“那就是现在中国少年先锋队队歌的旋律，当时我们都觉得真好听。”

《我们是共产主义接班人》的歌词言简意赅，旋律激昂雄壮，展现了共产主义接班人爱祖国、爱人民的高尚情操。1978年10月27日，共青团十届一中全会通过决议，将《我们是共产主义接班人》正式定为中国少年先锋队队歌。

队歌中所歌唱的不屈不挠、不畏艰险、坚韧不拔的精神，鼓舞着一代又一代的青少年。

讲述

“了解过去、珍惜当下，这是最重要的”

□何佳汝

我叫何佳汝，曾任前线少年支前活动大队组织委员。我今年77岁，“金门炮战”时我14岁。很多人问过我同样一个问题：当时你还那么小，怕不怕？我只能说，没想过，因为当你见到那么多的乡亲被炸死时，你就只有一个念头：一定要打赢这场仗。

炮战中，争分夺秒才能赢得战斗的胜利，电话通信畅通很重要。但我们小小年纪哪懂得接电话线呢？那时候，部队设了个电话班在学校里，我和何大年、何亚朱、郭胜源、何星赞等人一到课余时间，就来到解放军叔叔身边学习接电话线技术。我现在都记得有两种接电话线的方法，一种是三根铜线四根钢线捆绑在一起，另一种是锁口接法，比较美观。

学会了接电话线，我们经常在战火硝烟中光脚排查电话线，前前后后接了10多个被炸断的线头。

有一次在接线头的时候，炮弹呼啸飞来，一大截电话线被炸飞了五六米，我们立即越过弹坑使劲拉电话线，却怎么也拉不到一起。危急时刻，解放军刘叔叔帮助了我们，电话线很快就接好了。后来，刘叔叔将情况汇报给了前线指挥部，前线指挥部还给我们送来了一面锦旗，锦旗上绣着“小英雄志气高，巩固国防逞英豪”字样。

除了当年支前的经历，这几十年来，我没有再做过轰轰烈烈的事，但我始终对党忠诚，兢兢业业做好每一件事。

2001年，“英雄小八路”纪念馆在何厝小学落成，从开馆第一天起，我就主动担任起纪念馆的讲解员。我把当年的那段战争历史、“英雄小八路”的成长历程、队歌诞生的过程如实地告诉大家，希望用自己的亲身经历，用心、用情去感染孩子们，让他们了解过去、珍惜当下，这是最重要的。

（福建日报记者邓婕整理）

记者手记

永远做共产主义接班人

福建日报记者邓婕

位于厦门何厝小学内的“英雄小八路”纪念馆的玻璃门仿佛是历史与现代的“分水岭”——馆内炮火连天的照片与馆外琅琅读书声形成鲜明对比，而后者，正是当年英雄们奋斗的目的。

经过63年沉淀积累，“英雄小八路”们不屈不挠、不畏艰险、坚韧不拔的精神已代代传承，融入厦门人的基因里。

何厝这片镌刻着红色记忆的土地，发生着翻天覆地的变化。改革开放以来，厦门利用经济特区的平台优势，大力发展总部、楼宇经济，何厝社区周边化身观音山国际商务运营中心，高端大气的商务楼群林立，成为产业“聚宝盆”。而这，正是厦门人民不懈奋斗追求高质量发展的生动实践。

曾经，为了维护“一个中国”的严正立场，何厝成了炮火纷飞的战地前沿，孕育出一批英勇无畏的少年。如今，厦门人民持续发扬“英雄小八路”精神，加速推进何厝岭兜旧村改造等岛内大提升项目。最新的消息是，何厝片区安商房已完成净地，正在办理交地手续，片区老百姓的美丽新家园指日可待。

学校的下课铃声响起，记者采访也结束了。伴随着少先队队歌《我们是共产主义接班人》，孩子们相拥着从教室奔跑出来，阳光下，孩子们追逐、嬉笑、跳绳，笑容是那么灿烂。新时代的少年儿童茁壮成长，胸前的红领巾随风飘扬。

少年强则国强，少年进步则国进步。望着孩子们的身影活跃在校园中，我们相信新一代青少年一定能够握紧前人递过的接力棒，也能接过中国共产党的精神火炬，永远做共产主义接班人。

红色传承

传承红色基因争做时代新人

福建日报记者邓婕

“在解放军指导员的统一指挥下，大家分头查巡，最后抓住了要私渡到金门的人！”黄睿琪声情并茂的讲述，让参观者听得如临其境。

黄睿琪是“英雄小八路”纪念馆的小讲解员之一，从小学一年级开始，她就跟着何佳汝学习讲解。经过五年打磨，如今黄睿琪已是纪念馆的金牌讲解员，还被评为福建省“新时代好少年”。

作为“英雄小八路”的母校，何厝小学将红色文化教育与日常德育工作相融合，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

充分发挥纪念馆阵地作用，何厝小学各班级的班队会课、主题队会等，都会尽量安排到“英雄小八路”纪念馆开展，让同学们身临其境，更好地学习。“我们还在学校开展‘争当小小讲解员’活动，选拔组成一支讲好‘英雄小八路’故事的学生讲解员队伍，并挑选一个班级成立‘英雄小八路’中队，发挥先锋作用，更深入了解红色历史，学习红色精神，做好红色传承。”何厝小学校长张运红介绍。

此外，何厝小学还以红色课程育人，完成“红色文化教育”校本课程的研发，分为低、中、高三册印刷成册，利用校本课的时间保障课程推进。学校还将自行设计的寒暑假“斗阵”作业融入红色研学路线，让假期红色研学与学校红色校本课程有机相融，实现课内向课外的延伸与拓展。

今年是中国共产党成立100周年，思明区深入挖掘辖区范围内的红色文化资源，唱红歌、观看红色电影、“红色故事大家讲”、跟着老兵学党史等红色文化活动在思明区轮番上演。今年6月30日，思明区打造的“红色印记·思明”XR红色研学名片正式上线试运行。主页面“红色研学路线”模块，共设置六条主题路线快速筛选菜单，选择“少年先锋映莲前”路线，在云端就能沉浸式学习了解“英雄小八路”的历史故事，鼓励少先队员接续奋斗，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，向着民族复兴的宏伟目标奋勇前进。

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