教育教学路上的暖心故事（行一个善举让感恩延续）

小君 2023-08-18 02:46:10 590

教育教学路上的暖心故事（行一个善举让感恩延续）疫情面前，全国人民同心协力，共克时难。那些奋战在抗“疫”一线的医护人员，工作人员殚精竭虑、舍生忘死。这种无私奉献的精神是新时代雷锋精神的诠释。传承雷锋精神，善心善举是我校德育工作的特色，也是中华传统文化的重要组成部分。多行善举，我们要具有“但行好事，莫问前程”的胸怀和气度。只要我们在学习、生活中不断地积累善念和善行，我们心中的太阳一定会绽放万丈光芒。这样，和谐社会的建设步伐将会迈得更快，走得更稳，国人的幸福指数将会大大增强，迅速飙升。与人为善是我们中华民族的传统美德。孟子曰：“君子莫大乎与人为善。”《礼记》上说：“唯善以为宝。”清代的程允升说得更直截了当：“为善则流芳百世，为恶则遗臭万年。”所谓“天道酬善”，就是说一个人只要有善心，办善事，老天爷是会报答他的。善心善举是永恒的美德。所谓的“日行一善”的“善”并不是指多么轰轰烈烈、惊天动地的大事，所有的对他人有益、尊重他人的事都可以称为善事，

亲爱的同学们：你们好！

自从1月中旬开始放寒假，至今我们已经分别近两个月，甚是思念！

我们原本约定好的上学的日子，却因为一场突如其来的新冠病毒的肆虐而延迟。全国各地的医护人员义不容辞地接受使命，他们用汗、泪、血托起了生命的方舟，为身后的亿万中国人民筑起了防护的堡垒。全国中小学生因而度过了人生中一个超长的“假期”，甚至有可能在未来的一段时间我们还要延续这个状态，这样的一个假期，让我们留下刻骨铭心的记忆。

当前，全国各地的新冠肺炎疫情至暗阶段已经过去，取得了积极向好的形势，但是我们返回校园的时间还未确定。疫情阻挡了同学们返回校园，却阻挡不了同学们的成长。我们的心因我们的学业、我们的学校紧紧连在一起。在校领导的领导下，在全校老师的共同努力下，我们做到了“停课不停学”，进而实现了网络课堂的“复课”。

教育教学路上的暖心故事（行一个善举让感恩延续）(1)

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为此我们的家长们也尽全力配合，奉献一己之力。在这里，我代表全校学生向学校领导、老师及我们的爸爸妈妈们说一声“谢谢您们！”。因为有您们同在，让我们在逆境中感受到坚持与爱的力量；因为有您们的付出，我们有勇气直面凶猛的疫情，生存能力得以提升；因为有您们的爱，我们依旧在努力地成长，使自己变得更加成熟。

同学们，在这个全社会共同战“疫”的特殊时期。我们依然享受着国家、社会、学校和家庭的关爱和教育，于情于理、于公于私都应该好好珍惜这份“大善、大爱”。出行戴口罩、不聚集、讲卫生、不信谣、不传谣，这是我们对国家对社会的尊重；主动适应在家学习这种新的教学模式，提高学习效率，努力完成当前的学业，这是对学校和老师的尊重；在家做些力所能及的家务，为父母分担一些，这是对家人的尊重。当然这些是现阶段我们该做的，是一种善举，是对他人也是对我们自己的尊重。

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当我们宅在家里安心地读书、学习时，有多少人在为我们负重前行，为我们的生命安全不懈奋斗！我们身上要有当代中学生的理想、责任与担当，要抓紧一切可利用的时间，努力学习书本上的知识，将知识变为学识来武装我们的头脑，提升我们的能力。以钟南山、李兰娟、仝小林等院士为榜样，待到学成之日，展翅翱翔，必将全身心奉献于社会，报效祖国。

教育教学路上的暖心故事（行一个善举让感恩延续）(5)

与人为善是我们中华民族的传统美德。孟子曰：“君子莫大乎与人为善。”《礼记》上说：“唯善以为宝。”清代的程允升说得更直截了当：“为善则流芳百世，为恶则遗臭万年。”所谓“天道酬善”，就是说一个人只要有善心，办善事，老天爷是会报答他的。善心善举是永恒的美德。所谓的“日行一善”的“善”并不是指多么轰轰烈烈、惊天动地的大事，所有的对他人有益、尊重他人的事都可以称为善事，比如：我们出行的戴口罩；响应学校号召；上课的认真听讲等等。

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疫情面前，全国人民同心协力，共克时难。那些奋战在抗“疫”一线的医护人员，工作人员殚精竭虑、舍生忘死。这种无私奉献的精神是新时代雷锋精神的诠释。传承雷锋精神，善心善举是我校德育工作的特色，也是中华传统文化的重要组成部分。多行善举，我们要具有“但行好事，莫问前程”的胸怀和气度。只要我们在学习、生活中不断地积累善念和善行，我们心中的太阳一定会绽放万丈光芒。这样，和谐社会的建设步伐将会迈得更快，走得更稳，国人的幸福指数将会大大增强，迅速飙升。

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