师徒结对学期工作总结（教学时空相互学习）

师徒结对学期工作总结（教学时空相互学习）千帆竞发，百舸争流主管德育工作的蒋潇潇校长助理也做了感人肺腑的发言：2校领导发言丁剑平校长和李东明书记对新教师们的工作给予了肯定，并鼓励新教师们继续努力，殷切希望新教师们能快速成长为能独当一面的优秀教师。

2017年1月16日，我校举行了2016学年第一学期“青蓝”师徒结对工作总结会议，师徒结对活动是校本培训的重要内容，也是一项常规工作。实践证明，这一活动为教师的成长提供了很好的平台。

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“指南针，感恩你引领我前行”

徒弟们怀着感恩的心，为师傅戴上精心挑选的丝巾，表达自己对师傅真诚的感谢。

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校领导发言

丁剑平校长和李东明书记对新教师们的工作给予了肯定，并鼓励新教师们继续努力，殷切希望新教师们能快速成长为能独当一面的优秀教师。

主管德育工作的蒋潇潇校长助理也做了感人肺腑的发言：

千帆竞发，百舸争流

蒋潇潇

时间很快，一个学期过去了，我们四位新班主任很快地完成了为生者到为师者的转变，很快地适应了班级管理的角色，很快地撑起了高一班主任队伍的半壁江山，这一切取决于你们自身的努力，也离不开你们导师的帮助。

2班班主任方子剑

小方很有才也很努力，不仅能在语文课上把《致橡树》上出一种人诗合一的境界，感动他人陶醉自己；也能在班会课上把《五水共治》上出别样的风味，推陈出新不遗余力。班级管理上“勤”字打头，能经常请教文燕飞老师关于班级建设的点点滴滴，也经常和我探讨关于调皮孩子的处理方式。班里同学受伤了，因为父母出差在外地，小方半夜赶到医院，给他垫付了医药费，还和夏学武老师陪同了他一整夜。

3班班主任刘柏鑫

小刘经常出现在值班领导的短信里，昨天还出现在E教育推送的微信里。小刘对这个班付出了很大的努力：因为班上某一个学生的学习态度，小刘在教室里教育、在走廊上谈心、和家长交流、替他向任课老师反馈等等；因为班上学生在寝室的偶发事件，小刘处理到半夜索性就陪着他住到一楼的寝室。3班在前四个月的考核中两次示范两次优胜。

6班班主任陈水佳

相对于前两位，水佳对学校要熟悉一些，对班级管理要有经验一些，水佳脾气好，对待学生亲切和蔼，像姐姐一样，事事亲力亲为，与家长交流联系密切，常常是挺晚了还在和家长交流学生问题。

7班班主任陈璇璇

7班在这半年的发展中是越来越好，璇璇管班拉动了班级内部的正向循环，扣分实名落实，同时鼓励学生正向得分，在班级内部设立得分渠道，如月考、好人好事等。培养了一些工作能力较强的班委，7班在前四个月的考核中两次示范一次优胜。

我们年轻班主任的成长除了自身努力，还要感谢我们四位导师的悉心指导：我们文燕飞老师、任岚老师、鲍雪燕老师、钟红老师，耐心细致、面面俱到，从选班委、建班规到不遗余力地帮助处理偶发事件、学生问题，来帮助年轻班主任更快地成长。

这里还有一些年轻班主任在班里管理上需要提升的空间，我也提一下：

1、 做好学生自主管理。年轻班主任的班级容易出现的问题就是：班主任在时一切OK，

班主任不在麻烦就来了。本来班级管理事无巨细，这样会让班主任在工作中面临更大的压力，所以建设一支好的班干部队伍尤为重要。每位班干部在其位谋其政，各司其职。班干部敢说话、说真话、敢做事、做好事。能帮助班主任把班级管理起来。

2、班级学风建设。班级的管理一开始总是最累的，渐渐上了轨道，就会好一些。而这个过程是需要班规来约束的。班规的权威是需要班上每一位同学去树立的，执行的时候需要一把尺子丈量，公平才能维护班规的权威。毕竟“君子行有余力，则以学文”，立德树人是我们教书育人的根本。

最后，新的一年。希望我们的学生能成为学思并重、学行并重的好孩子，也希望我们的年轻班主任有朝一日能成长为：温而厉、威而不猛、恭而安的未来的导师。

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新教师发言

陈璇璇

7班是个很活跃的班级，“调皮捣蛋”的男生很多，常常出现各种各样的问题，班主任经验非常丰富的钟红老师总是很耐心地指导我处理班级事务，我也经常跟她讨论学生近期的变化来帮助他们更好地成长。在学科教学方面，我和师傅麻辉武老师一有空余时间就互相听课、评课，及时调整教学中的一些内容，为了让政治课堂变得更有趣味，我们让学生开展时政点评的剪报活动，选取好的内容张贴在学校的时政宣传栏。

陈水佳

我觉得非常幸运的一件事就是来到夏中遇到了师傅陈佳老师和生物组友善可爱的同事们。这三年多，我从一个迷茫懵懂的新教师慢慢成长起来，这离不开师傅和生物组师公师叔们的指导！尤其是师傅，我第一次教高三，师傅在指导我如何进行高三复习起到了非常重要的作用，高三第一次高考成绩超乎我预期！ 我第一次担任班主任，内心十分忐不安，是鲍雪燕老师的指导帮助让我慢慢适应，非常感谢鲍老师！作为一名新班主任，在班级管理、学生心理辅导、家校沟通方面还很不成熟，需要不断断向各位有经验的老班主任们学习。

黄华诚

我的师傅董敏玲老师就像我的“靠山”，总是能够在我思绪最凌乱的时候给我很多建设性的意见，让我有一种“拨开云雾见天日”的感觉。另外董老师最让我敬佩的是她始终保有教学新鲜度，对于教学创新孜孜不倦，我需要在接下来的几年中更多地向师傅求教，并敦促自己成长。

方妍

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的鲍雪燕老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。鲍老师有着扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好地投入到这份事业中去。

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总结发言

主管教科研工作的宋莉校长助理对会议进行了总结，她提到“一个人如果有师傅领路，那他成功的概率就提高了一半”，经过一个学期的“青蓝”师徒结对活动，青年教师都取得了很大进步，感谢各位老教师不遗余力地帮助青年教师。师徒结对活动将继续开展，让青年教师一年得发展，两年变熟练，三年创优秀。

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策划：教学处

图：仇英婷 王佳 任岚

文：蒋潇潇 王佳

编辑：余小青