护理科研写作与分享（9期策划护理科研与临床实践）

护理科研写作与分享（9期策划护理科研与临床实践）如何从护理实践中提炼科研素材特别策划顾问：施雁，教授，主任护师，研究生导师，同济大学附属第十人民医院护理部主任，上海市护理质控中心主任，国家临床重点专科建设项目负责人，上海市医学“重中之重”学科带头人，上海市医院协会第一届医院护理管理专业委员会主任委员，《中国护理管理》杂志副主编。容编者按护理学是一门理论与实践紧密结合的专业学科，其持续发展必须建立在学术研究的基础上，临床护理人员在扎实掌握临床护理实践技能的同时也应该注重自身护理科研能力的培养，这种能力不仅有利于自身护理视野的扩展，更有助于护理事业整体的腾飞。而护理又直接影响患者健康结局，科学的护理不仅来自于经验的积累，更需要运用循证的方法和科研的手段不断创新。科研只有立足于临床，以解决临床问题为目的，以提升临床质量和安全为目标，才能具有真正的生命力和影响力。相较于发达国家，我国护理科研起步较晚，全国各地科研水平参差不齐，护士缺乏科研意识和

《中国护理管理》2016年第9期杂志已出刊，订购本期杂志可电话联系编辑部：010-63318760转802，也可点击文后链接直接跳转至“中国护理管理”微店购买，单本定价：20元。下面请看本期精彩内容。

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编者按

护理学是一门理论与实践紧密结合的专业学科，其持续发展必须建立在学术研究的基础上，临床护理人员在扎实掌握临床护理实践技能的同时也应该注重自身护理科研能力的培养，这种能力不仅有利于自身护理视野的扩展，更有助于护理事业整体的腾飞。而护理又直接影响患者健康结局，科学的护理不仅来自于经验的积累，更需要运用循证的方法和科研的手段不断创新。科研只有立足于临床，以解决临床问题为目的，以提升临床质量和安全为目标，才能具有真正的生命力和影响力。相较于发达国家，我国护理科研起步较晚，全国各地科研水平参差不齐，护士缺乏科研意识和自信，科研与临床实际应用脱节，科研结果未能很好地运用到临床实践中。如何解决这些制约我国护理专业发展的问题，成为护理管理者共同关心的话题。同时，转化医学也成为近年来国际医学界关注的焦点。本期特别策划邀请了国内外护理科研与临床专家从如何提炼科研素材、如何在医院内有效开展科研工作、如何进行科研能力的培训，以及如何进行知识转化等方面共同探讨了护理科研与临床实践相结合的问题，以期广大护理人员从临床实际出发开展科研，并将科研成果有效转化，弥合证据与实践的差距，为改善患者健康结局作出不断的努力与尝试，推动护理学科的科学化发展。

特别策划顾问：施雁，教授，主任护师，研究生导师，同济大学附属第十人民医院护理部主任，上海市护理质控中心主任，国家临床重点专科建设项目负责人，上海市医学“重中之重”学科带头人，上海市医院协会第一届医院护理管理专业委员会主任委员，《中国护理管理》杂志副主编。

如何从护理实践中提炼科研素材

施雁 吴茜

摘要

实施基于科学证据达到改善患者健康结局的高效护理实践，需要进行护理科学研究。本文着重介绍了如何从护理管理实践以及临床护理实践中寻找到科学研究素材，以期为护理人员护理科研素材的获取提供线索和路径。

临床实践指南的发展与应用

胡雁 朱政 傅亮 成磊 周英凤 邢唯杰

田利 程云 顾莺 张晓菊 杨红红

摘要

循证实践指南是证据与实践之间的桥梁，基于证据的临床实践指南的构建、应用和更新是循证医学理念下全球医疗卫生发展的必然趋势。本文回顾了国内外护理领域临床实践指南的发展，并以“艾滋病临床实践指南的构建和应用”为例，就临床实践指南对提升护理实践有效性和提高护理决策科学性的意义进行反思。

知识转化的概念及理论框架

Frances Lin（林凤芝）于书慧 李晶

摘要

知识转化是将临床研究证据或以研究证据为依据的临床实践指南运用于临床实践当中，改善临床实践，促进执行者行为改变，提高患者服务质量。知识转化在国外发展迅速，而国内对知识转化的认识刚起步。为了促进知识转化在我国的发展，本文将重点阐述知识转化的概念及理论框架等内容，探讨其对临床实践的重要价值。

质量测量指标在护理品质管理中的应用

周绣玲 谢侑伶

摘要

医疗界品管大师Donabedian 强调“没有测量就没有质量”，可知测量对于质量的重要性，实际运用中则以指标进行医疗照护结构、过程与结果层面的监测，以作为医疗照护质量提升的参考。中国台湾地区的质量指标发展虽较世界先进国家和地区较晚，但发展至今已有本土化及覆盖全省的医疗质量指标监测系统，包括台湾临床成效指标（TCPI）、台湾医疗照护质量指标（THIS）与台湾地区医院协会发展指标系统（TCHA）等指标计划。亚东纪念医院藉由导入质量指标计划，逐步建构全面性的质量指标管理系统，制定全院质量指标制/ 修订、监测与改善的规范，在护理品管的推广过程中，凭借培养护理同仁的品管能力，将管制图运用于日常的病房指标监测，以积极推进质量改善的PDCA 循环，同时积极拓展与同侪医院间的观摩与学习，通过建构、逐步推广、扩散与分析检讨，使护理品管的推广更畅通，实现以“病人为中心”的高水平的照护质量。

手术室护士科研能力的培训管理

马琼 高兴莲（通信作者） 肖瑶 李莎 王萍 刘佩

摘要

目的：评价手术室护士科研能力培训方法与管理效果。

方法：成立手术室护理科研小组，应用“护理人员科研能力自评量表”对临床护士科研设计与论文撰写能力进行调查分析，管理者采用有针对性的培训管理方法于2015 年1-12 月对手术室护士进行培训，比较2014 年培训前和2015 年培训后护士的科研设计能力和论文撰写能力，以及护士科研论文达标率。

结果：采用有针对性的培训管理方法后护士科研设计能力显著提升，撰写论文数量与质量、论文达标率显著提高，差异有统计学意义（P <0.05）。

结论：采用针对性的科研论文培训管理方法可有效地提高手术室护士临床科研设计能力和论文撰写能力。

美国Advocate Christ Medical Center护理科研工作介绍及启示

顾怡蓉

摘要

介绍美国芝加哥Advocate Christ Medical Center 的护理科研工作，包括护理科研工作理念、管理部门，磁性医院认证标准对护理科研工作的要求，科研护士角色，护理科研项目的审查，科研基金的申请，科研成果展示等，以期为推动我国医院护理科研工作提供参考。

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