人生的价值与知识和能力（上进求知若渴好奇与不设限的特征背后的价值有多大）
人生的价值与知识和能力（上进求知若渴好奇与不设限的特征背后的价值有多大）【平红红老师】二、个人分享一、嘉宾介绍童部林老师 吉利控股集团校园和雇主品牌负责人平红红老师 银建装饰工程有限公司
本次人才官看人才活动由青年创业就业发展平台举办和提供
主题内容：10年人资官职场分享 我个人的梳理反思
本篇文章字数：5579
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一、嘉宾介绍
童部林老师 吉利控股集团校园和雇主品牌负责人
平红红老师 银建装饰工程有限公司
二、个人分享
【平红红老师】
平红红老师其实并不是单纯地做HR，而是泛HR，在做HR之前，她做过管理咨询。个人也是浙大旅游管理本科出身，研究生是浙大企业管理人力资源方向专业。
以下是个人感触比较深的分享点，
1. 小学二年级的女儿懂得晚上9:30必须睡觉，早上必须6:30醒来去上学。因为晚睡了1min，意味着就少睡1min。
听到这个我实在是太惊讶了，我自己作为一个大学生，尚且没有做到如此精细到每分每秒的自律和自我管理，一位小学二年级的学生确能够有如此意识和实际行动。
虽然平老师只是轻描淡写地说了这么一句，却引起了我的一些思考。
首先管理无处不在，如果结合我个人的职业发展目标，想往企业的中高层走，势必除了经营能力，还会有管理能力，人力方面的能力。
而其中管理能力，如果你想以后去管一个团队，最基础的能力是能够先把你自己给管理好。今年的目标是什么？倒推到每个月的目标，倒推到每周的目标。每周的周计划，每周的日志是否都有排好？大致排好后，是否能够再细化到每小时？每分钟？
第二就是家庭观念对后代影响的问题，为什么我要成为企业中高层，因为我觉得像平老师这种段位的人，势必有特别强的自我管理能力，而如果之后我能够胜任企业中高层的岗位的时候，也反向是否也印证了我也能够拥有像平老师这样的管理能力？
那势必也会对我后代产生好的观念影响。
所以她在与女儿的日常对话中，日常作息中，传递给下一代的观念是自然而然的事情。好的观念，影响行动和结果。所以长远来看，我从现在开始去培养这个能力，7-8年后，真的组建家庭了，我能够给他们带来更好的观念。对一个家庭家族的可持续发展也是非常有利。
2. 关于女性在职场的客观发展规律
生育是女性在职场上避不开的话题，是客观存在的。为什么企业对女博士、女研究生不友好呢？
很大程度上我觉得是因为你已经到了适婚年龄，那我现在招你进来，没多久你去完成当妈妈的使命了。那对于企业的项目推进会受到影响，甚至我觉得这个就是本质原因。
首先我们要去客观看到问题，然后必须要去面对这个问题。
面对这个问题前，我觉得首先应该去思考清楚自己的人生追求和目标是什么？简单讲，你是小富即安型的，还是说要创造价值型的，非常想上进的。
不同目标会对应不同的达到目标的行动路径。
就像平老师，自己也是29岁的时候做到了贝因美的中层，当时是全公司最年轻的中层，但是生育后，更多地时间会用于陪伴孩子，后续就没有持续地纵向发展而是更多地去横向发展。
当然也有像之前我了解的四大女强人，甚至一些我票圈添加过的创业家，生孩子的时候发了一个票圈，我在生孩子，有事情稍后联系。也有哄完孩子睡觉10点左右了，然后再继续工作到11点。
所以女性在我看来，职场客观需要比男性付出更多，所以男生以后一定要对自己的老婆好一些。
3. 积行、日成、渐孤独
这句话的含义是，一个人不断地前行，只要一直走，走的方向对，走的方式方法正确，目标非常明晰，某一天一定会开花。但是越走越高，就会发现能够与你有相同思维和所面临的问题综合复杂度高的人就越少，能够对话的人越少，人也会逐渐孤独。
这背后蕴含的哲理太深了，个人觉得这句话也是非常对应《易经》中的乾卦六爻的爻辞。
初九：潜龙，勿用。
九二：见龙在田，利见大人。
九三：君子终日乾乾，夕惕若。厉无咎。
九四：或跃在渊，无咎。
九五：飞龙在天，利见大人。
上九：亢龙，有悔。
用九：见群龙无首，吉。
人生处于上九的时候，亢龙有悔，我想大概也是有这么一个味道吧。
但是从积极的一面去思考，这也意味着你在行走在少数人的道路上，你在做大多数人做不到的事情，那反向只要你的方向是正确的，势必在创造巨大的人生价值。这个就不是孤独了，是背负着一种社会责任和使命。
4. 觉得学校里面学的理论管理在实际问题面前，没有什么实质作用
平老师一开始的职场道路是和自己的前辈去做了咨询管理，但是在实际去指导以及进入管理岗位的时候，发现由于自己缺乏对一线销售岗等等基础岗位工作的了解，以及深入挖掘体验，导致很多理论是和实践脱轨，用她的话来说就是很虚。
所以在中途规划中她自己也去主动提出要去销售岗，一呆呆了2年。
这个背后反应了什么？很多大学生想做管理岗，但是没有想明白管理岗是一定要从基础岗位做起的，所以领导让他来做基层，就很难受，我好歹也是一本学校毕业的，或者是985、211这样的，你让我来做销售？天天去打电话？对不起，我不做！这个没有在发挥我的价值。
其实并不是这样的，所有的好的管理层以及公司的核心人物，都是要从基础岗位做起来。
第二点我想指出的是主动性，平老师厉害就是厉害在，从管理岗位主动要求要下来，然后去做销售岗位。这背后需要的素质能力是如何，也值得我们借鉴。
所以对以大学生来说，初入职场，切记心高气扬，目标可以定的高，但是脚下的路起步的时候还是要踏踏实实地走。
其次就是在学校如果是读商科的同学，可以尝试多做社会实践活动，或者来青创参与系统的三位一体商学院培养，如果在大学期间就能够有丰富的实践经历，对职场就业觉得是有很大的好处。
【童部林老师】
我很喜欢童老师，童老师是我未来想要成为的样子，为什么呢？因为他提到的每一个点都很戳到我的心。
首先，童老师认为人才，一个很重要的点是上进。他也提出了一句叫做，"Stay hungry stay young."
目前来看宏观的经济形势，今年差不多有834w毕业生，但是国内从2018年开始，就业岗位下降，减少了30-40w个岗位。而834w毕业生里面有将近55%是本科生，这个其实也是反向印证了为什么有越来越多，接近300w的学生会选择去读研。也是希望去提升自己的竞争力。这也就意味着19年会是一个就业很难的一年，就业形势其实是越来越不乐观。所以也是希望学弟学妹们能够早些做好应对措施和准备，而不是等压力来的那一下子，就迟了。
以下是童老师的部分分享点
1. 优秀是有原因的
童老师认为，优秀的人有几个特征，一个是上进心是排第一位。而我个人也是青创内部认为上进心的强弱主要由两个层次去评判。
第一层次是你的人生目标是否清晰明确？第二层是你有没有为实现目标付出了有效行动？
如果目标明确，以及你为目标实现付出了有效行动，我觉得就基本可以判断你是一个上进的人。
其次是要求知若渴，就是对新事物对未知事物保持强烈的好奇心。
再有就是不妥协、不设框、打破常规。
这里我特别喜欢不设框这一点，这次分享中，平老师也是有在分享的过程中问到：“在座的同学觉得自己的在大学四年学习到什么？”
其实我想说我在大学四年可能不多，但是在青创的这2年多时间，我明白了一件事情，人原来是可以做到任何自己想要做到，前提是符合客观规律的事情。
你想想看，人类连火箭都造的出来，那还有什么难题是我们做不到的呢？
这个背后除了很多深厚的素质，观念以外，更多的是需要不设框。
就很多大学生初入职场，喜欢给自己设边界，哎呀，这个活不是我的职责范围的我就不做。比如说拿大学生活常办晚会活动举例吧，给你分配的是摄影的工作，但是你在搬桌子的同学遇到麻烦的时候，也可以去帮忙哇。这样就是在帮助整个项目修复bug，让它往正确的方向更快地前行。
那反过来这会反向锻炼到你不同领域的能力，和加强对系统化环节的思考能力。
所以不要给自己定位定的特别狭隘，而是始终要给自己定位成为学习者。
像童老师职场早期的时候，负责一个市场活动，然后海报要有一个部门去对接，但是后来发现效率低，成本高，自己又对PS感兴趣，所以就干脆自己学习做海报。后来也是因为有这项能力，和别人不一样，在一次HR活动上，成功地引起了他人生第二家公司的人才官的眼球，也是因此获得了别人没有的机会。
2. 英语不好，主动学习雅思，克服多重困难
童老师后面发展，在经历过一次HR COFFEE的创业经历后，发现自己在管理上面有所欠缺，正好也是在创业过程中通过一个股东介绍正式进入了吉利的全球校园雇主的项目，但是一开始他非常担心，因为自己英语不好，而全球的项目又要逼迫他不得不去用英语对话。所以他就自己抽出时间去学习了雅思，并且取得了好的结果。
这背后反应这个人的不畏难，以及主动地解决问题，以及背后的时间规划管理安排都实在是太厉害了。
童老师这个阶段不是在学校，没有大量的空余时间，以及学习英语本身需要坚持和毅力，又要和核心工作能够去错开。这背后的问题能力解决能力先不说，光这份意识，要去不断成长吸收的决心就足够震撼到了我。那对应到我的未来，我估计青创在做下去，势必要去多学英语，那未来的问题解决可否放在当下去先做好准备。
这里也打一波小广告哈，暑假要学托福雅思的同学可以来找学长，学长目前的项目是专业帮同学去筛选匹配行业中30、40多家机构里面的优质和适合你的方案机构。
3. 童老师是大学毕业先从阿里淘宝店小二做起，从活动门童做起，但是依旧心态乐观，没有觉得丢脸和逃避
这点也是我觉得非常难得的，在2008年的时候，首先是阿里还没有大家觉得的那么厉害。至少当年浙大毕业的同学中还是有很多人选择去了外企。那一个是眼力，看到了这个事情。
那进去后，浙大的同学先上来打客户电话，这个落差我想想也会是很大的。但是童老师坚持下来了，以及每周六、日都在加班。所以现在很多人在热议的996，其实背后我觉得看人吧，能不能看到背后到底意味着什么价值，当然对于追求小富即安和希望生活工作能够平衡的要求不一样，那一开始就不要去到996基因的公司就行。
这里我也想引申一下一个故事，也是童老师讲述的，说是看了一部电影。电影内容很简单，大学期间，斯坦福寝室的4个同学，A是意见领袖，各方面都很厉害。但是毕业10年、20年后，却发现自己混的不如B、C他们。
后来A的女儿想去哈佛考音乐考试什么的，但是因为迟到了，没有办法考试。然后A和自己身边的人脉都联系了一遍都无法改变，最后给B打了个电话，B立马和哈佛的校董联系，当天就安排了加试。
B应该是某投资者或者是商人，这个背后反映的人脉积累，以及好的996公司到底能够帮你去接触到什么层级的人。
人脉这类事情，不在多，在于精。就像青创以前讲到过的，有些生意，搞定了这个市的财务部局长，就搞定了一个市的生意，是有道理的。
而好的996，势必去分析客观的价值交换规律，会给你长远的发展带来很多你看不到的宝藏。
4. 自始至终，保持独立思考，做自己认为有意义的事情，不在其他地方浪费分秒时间
这个点我觉得也是非常感慨的，是的，做事情一定要做自己觉得有意义的事情。大一的时候，很多人去考计算机二级，六级，以及各种从业资格证。我个人觉得对于我职业发展不是必需品，就没有随着大流去考，包括去思考各类证书也是一样。
当然这里不是在不鼓励大家去考，而是要想清楚，这个背后的价值和意义我是否能够和我未来的规划路径关联起来，是否是我未来实现目标的必要条件？还是说有更加重要的事情是我当下应该提早准备的？
比如说我的个人目标是往企业高管走，我需要大量的实践去锻炼我的经营、管理、人力的能力。那我就会选择从大一下寒假开始每个假期都在青创参与实践锻炼，学期中也是。独立思考能力，我觉得也是以后每一个步入社会职场的同学需要去培养提升的。
5. 兴趣爱好是爬山，并通过爬山认识了不少人
这点也非常有趣，我觉得一个人不能只有工作，而是也要有自己的兴趣爱好，并能够去从中获得快乐。而且兴趣爱好往往也是能够去吸引有相同爱好的人的一种方式，有些时候说不定就能够通过自己的爱好展示和过程去结交到更多有趣的人。
6. 对于当下大学生求职应聘，很多人都说自己在学生会呆过？
童老师的观点是，你说你在学生会呆过，主要看你有没有料。什么叫做有料？就是比如说举办晚会，你是设计思路的人员，还是只是执行人员是有很多区别的。
7. 关于底层操作系统的概念
童老师觉得一个人的底层操作系统其实就是一个人的思维意识和观念。就像你的手机操作系统是班赛的还是安卓的还是IOS的。不同的操作系统，你交互起来就没有那么简单。
这个东西对应到人的也是一样，大家在日常生活中也会常常发现，不同价值观的人，往往会有矛盾冲突，也就是因为底层系统对世界的认知程度不一样带来的影响。
而我们处于大学这个阶段，正式去接受好的观念引导的比较适合的时期，所以多与正能量的、优秀的人接触吧。
8.30岁的启示
童老师说，人到了30岁后，如果是还在不断上升的，会遇到的事情和人越来越多，可能有时候都很难全部处理得来。就像这次来青创平台分享，基本上前前后后约就有约了将近1年左右。因为童老师确实平时会比较忙，2/3时间都在国外。
那反向过来，人30岁的时候，其实各类的压力就会来，比如说房贷、孩子的教育费用以及工作的上升路径是否能够更上一层？
如果30岁的时候，突然被公司调职了，辞职了，那难受程度我感觉是做梦都想不通的。所以一定要未雨绸缪，提前去做好准备。
很多好的职场观念一定要提前认知和去培养，这个也是我去梳理文章，每次花好几个小时但是也想去梳理出来的动力源泉之一，希望能够通过我们青创给更多大学生提前了解和树立好正确的职业观念，这个说实话我是觉得是对未来30、40、50年甚至百年人生的规划都是价值巨大。
9. 思维的灵活性
童老师手下有A和B员工，同样让两个员工去联系销售部门对接一些事务。A员工在群里发了消息，然后到了DDL就汇报，童老师，这里面没有人回复哇，怎么办？
但是B会去打电话，会去现场见面沟通。
职场肯定是更加喜欢会去主动解决问题的人，而不是总是等着别人来解决问题。
所以这里对应到我自己也是一样，我现在所处的项目其实对我的思维灵活性要求会更加高。因为不断地在变化和成长和扩张的这么一个阶段，反而也是好事情，对我自己的磨练锻炼也会极大。
三、总结
总体而言，我觉得两位老师的分享都十分精彩，也是希望自己能够和更多志同道合的小伙伴不断地去迭代自己的操作系统，也是希望这篇文章能够给学弟学妹们带来一些启发和思考，我也就十分开心了。
当然这篇文章的内容整理，仍然没有全面地展现很多内容，只是我挑了几个我觉得有感触的点，还有很多不足和错误也是希望大家能够多多来指正！
