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情商高是最可怕的(情商值死)

情商高是最可怕的(情商值死)其一,把握和控制自己情绪的能力;纵观社会现状可以发现,高情商的孩子要比高智商的孩子更能适应社会生活,高情商的孩子主要具有以下五种基本能力:情商,Emotional Quotient,通常是指情绪商数,简称EQ,它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。心理学家戈尔曼认为,情商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。在社会交往中,人们越来越意识到情商的重要性。高情商的人总能更快速地赢得他人好感,有更加独立自律的自主意识,也更容易在奋斗的道路上获得成功。当前时期,在中国社会不断发展进步的过程中可以发现:人才的需求不仅仅是局限在学习成绩、学习水平之上,更要求学生能够以全方位的发展来适应当今社会的进步需求,这样也才能承担起建设中国未来社会的重要使命。

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智商高的人也许事业无成,情商高的人却一定能表现非凡。 ——丹尼尔·戈尔曼

前几天,谷爱凌带火了性格测试,“情商”一词的热度也水涨船高。其实,古往今来,我们对于情商的讨论从没有停止过。

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经常能看到这样的话题——情商重要还是智商重要?如何培养情商?什么是高情商?如何处理人际交往难题?

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到底什么是情商呢?为什么大家都在议论它?

情商,Emotional Quotient,通常是指情绪商数,简称EQ,它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。心理学家戈尔曼认为,情商由自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系这五种特征组成。

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在社会交往中,人们越来越意识到情商的重要性。高情商的人总能更快速地赢得他人好感,有更加独立自律的自主意识,也更容易在奋斗的道路上获得成功。

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当前时期,在中国社会不断发展进步的过程中可以发现:人才的需求不仅仅是局限在学习成绩、学习水平之上,更要求学生能够以全方位的发展来适应当今社会的进步需求,这样也才能承担起建设中国未来社会的重要使命。

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纵观社会现状可以发现,高情商的孩子要比高智商的孩子更能适应社会生活,高情商的孩子主要具有以下五种基本能力:

其一,把握和控制自己情绪的能力;

其二,乐观人生自我管理与自我激励的能力;

其三,面对挫折与逆境的承受能力;

其四,对人际关系的处理能力以及自我调节情绪;

其五,不断增强生存质量的能力。

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情商高的学生社交能力要更强一些,并且具有积极情绪、乐观的心态也难以陷入恐惧或者是伤感当中,对待事业更加投入,为人也比较正直,无论是独处还是与多人一起相处的过程中都能保持怡然自得的状态。

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我们经常能看到有些孩子一遇到大场面,就眼神躲闪,畏畏缩缩,像只受了惊吓的鹌鹑,另一些孩子有正相反,无论遇到的是什么人、什么事儿都会口不择言,经常引起被交谈者的不满与愤怒,总会坏了事儿。这两者其实都是情商低的表现。

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古有一代霸主刘邦因一句“喂,老头儿!”而身陨于乌江;今有流量男星张哲瀚在靖国神社“比耶”惨遭封杀,这还不能说明情商的重要性吗?

最近,爱奇艺上了部新剧《救了一万次的你》,白客主演的白真相是一名自负且近乎不近人情的“霸道总裁”,因为某些契机被卷入了时间循环当中,只要别人一诅咒,他就会当场去世。在经过第N次被去世后,才明白因为自己说话从来不转弯而让员工心里积攒了那么多的怨气。

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而白真相变了成一个冷血机器,也是因为父亲多年来对他颐气指使和苛刻冷漠造成的,家庭情商教育是否成功对孩子身心能否健康发展起到极为关键的作用。



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当前,很多家长对孩子期望过高、关爱过分,为了让孩子能在学业上出人头地,往往只重视孩子智力的投资和开发,把智商看作孩子成才的唯一条件,从而忽视了孩子的“自律”“信心”“乐观”“毅力”“与人合作”等情商的培养。

现代家长们普遍对孩子的情商教育很敷衍,心理学家张怡筠博士曾在自己的儿童情商微课堂将其归纳为下述5种风格:

老虎型,即父母强制要求孩子,但往往导致与孩子出现隔阂,沟通渐行渐远。

鸵鸟型,即父母选择忽视孩子的情绪,不但没有改善问题,且容易导致将来孩子失去向父母倾吐心声的意愿。

绵羊型,即予取予求投降的做法,父母对孩子百依百顺,导致孩子缺乏自制力和耐心,长大以后容易变得自我。

袋鼠型,即像袋鼠妈妈将袋鼠宝宝放在育儿袋中一样,理解并接纳孩子的情绪,但难免会造成过度纵容的现象。

牧羊犬型,即“接纳情绪,设立规矩”,这样对孩子的情绪既有呵护疏解,又有示范管理,行止有矩,能够引导孩子找到正确处理情绪的方式。

显然,最后一种情商教育类型是最科学和可取的。而我们的情商课程正是采用了这种教育方式。



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围绕“沟通与人际关系”原则,帮助孩子建立成熟的心态,培养孩子团队合作能力,提升领导力和影响力,塑造自身的人格魅力。在一种自由、宽容、开放的氛围中,以一种最科学、最乐于被接受的方式,切实提高孩子情商。

孩子的情绪管理,是现代父母最重要的必修课,而一个高情商的孩子学习将更好,更能活出属于自己的光芒!

仅仅有智商是不够的,我们应该运用情商来教育下一代,帮助他们发挥与生俱来的潜能。智商决定下限,情商决定上限,而情商可以在后天的成长中学习和塑造!

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