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沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)试着写出来:_______________________________________________ ?你听说过曹冲称象的故事(the story of Cao Chong weigh Elephants)吗?笔记内容是每课中心词,中心句知识技能,同学可以自己准备一个笔记本,把笔记内容记上去,并且努力记住其中的知识,完成穿插其中的练习,在横线上填写需要的英语词汇。如果能够完成,就代表您已经基本掌握本课的主要学习内容了。这次笔记内容比较多,同学们可以进行精简。想告诉同学的知识和技能太多了。同学们可以先收藏,再逐渐地理解和完成上面的练习。特别提示:同学们学习了这里的笔记之后,您还是得上课认真听你的老师讲课啊。关于本课,您的老师还有他掌握的知识要传授给大家啊,一定要认真学习啊。下面是本课笔记的内容。

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)(1)

我们使用的教材是上海教育出版社出版的沪教2011版英语教材(三年级起点)。下面是我自己收集资料编写的每一课中心词,中心句学习笔记,然后转换成为图片,把每一课的学习内容分享给大家,可供同学学习和老师备课参考。

这个笔记不想做成单纯的知识讲解,而是想做成交互练习式样的资料,以便于同学调动多种感官,动手动脑,学习,实践,应用,这样的学习是不是更加扎实有效呢?

六年级的同学经过三年的学习和积累,已经储备了一些英语知识和技能,可以做一些即学即用的语言练习了,但是通过教学,我感到同学们的语言材料还是严重不足啊,很难开展更多有效的练习。所以我们真的需要接触更多的语言材料,才能开展语言练习,掌握语言。我在中心词的教学中尽量多安排一些,供学生练习之用。

学生在学习中心词的时候,看上我这里的学练结合式的笔记,当下就可以进行即学即用式的练习,然后不断积累语言材料,不断进行滚雪球式的学习过程,经历长时间的学用结合的过程,学生的语言素养应该能够不断提高。

笔记内容是每课中心词,中心句知识技能,同学可以自己准备一个笔记本,把笔记内容记上去,并且努力记住其中的知识,完成穿插其中的练习,在横线上填写需要的英语词汇。如果能够完成,就代表您已经基本掌握本课的主要学习内容了。

这次笔记内容比较多,同学们可以进行精简。想告诉同学的知识和技能太多了。同学们可以先收藏,再逐渐地理解和完成上面的练习。

特别提示:同学们学习了这里的笔记之后,您还是得上课认真听你的老师讲课啊。关于本课,您的老师还有他掌握的知识要传授给大家啊,一定要认真学习啊。下面是本课笔记的内容。

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)(2)

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)(3)

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)(4)

沪教版英语六年级下册十单元(沪教2011版英语六年级下册Unit)(5)

你听说过曹冲称象的故事(the story of Cao Chong weigh Elephants)吗?

试着写出来:_______________________________________________ ?

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