家长可以随意翻小孩的书包吗（千万不要翻孩子的书包）
家长可以随意翻小孩的书包吗（千万不要翻孩子的书包）然后发现了一场天下奇观鬼使神差地打开了孩子的文具盒1不断“进化”的铅笔一位妈妈也不知道什么原因
最近，小学生又一次登上了热搜
这次不是因为写作业气哭爸妈
不是因为天马行空的作文
而是因为：铅笔
1
不断“进化”的铅笔
一位妈妈也不知道什么原因
鬼使神差地打开了孩子的文具盒
然后发现了一场天下奇观
孩子的铅笔不多，却有4个等级
而每个等级似乎都有一段离奇的故事
第一级：看似正常
▽
这支铅笔看上去七成新，显然刚用不久
这么快就把橡皮用光了
可见学习还挺用功，至少挺“用力”
当看到橡皮铝箔上若隐若现的牙印
老母亲安慰自己：
那一定是孩子冥思苦想的证明
第二级：有待考究
▽
走过第一阶段，孩子的铅笔变成了这样
虽然顶端的橡皮擦已经不翼而飞
不过看在它快要“寿终正寝”的份上
就不要苛求太多了
第三级：一言难尽
▽
额……
这支铅笔是怎么回事？
为什么会被撕咬成这副模样。
这支笔脱去了华美的外衣，
难道要让它长点头发？
好多年不上学，
现在的铅笔都是糖味儿的？
第四级：说不过去
▽
最夸张的来了
此笔只应天上有，人间难得几回见。
孩子，你是还在磨牙吗？
或者，是把铅笔当甘蔗了？
味道可还好？
老母亲感慨：
这简直就是铅笔走向“毛笔”的进化史
家长们都不淡定了
纷纷翻开自家孩子的文具盒
祭出一个个杀手锏
《铅笔の毛笔进化史》上
我家这支必须拥有姓名
▽
孩子啊，
你是怎么把铅笔用出“扫帚”即视感的？
请大家帮忙鉴定一下
我家这支，哦不，这一堆……
上榜有望吗？
▽
大家来围观下我家这支，
有没有一种历史沧桑感扑面而来？
正好赶一波复古潮流！
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图片来源：微博@何XIAOTIAN
甚至有人
形象而生动地画出了
铅笔的昨天、今天、明天
可以说非常生动形象了
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不过，
穿越铅笔的黑暗进化史，
仍然有一道光照亮了现实。
这是谁家的孩子？
把艰苦朴素的作风发挥到了淋漓尽致
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图片来源：微博@何XIAOTIAN
最短的一支不到4厘米
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图片来源：微博@何XIAOTIAN
孩子，真的为难你了
一想到你每天写字都堪称“行为艺术”
为娘就心疼到落泪
2
无处安放的橡皮
不看不知道，一看吓一跳
在孩子的文具盒中
家长们还惊奇地发现
橡皮的各项表现丝毫不逊色于铅笔
一位杭州资深教师总结：
“从橡皮就可以看出孩子学习是否认真。”
据说准确率高达99%！
第一种
上课认真听讲，好好写字
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这块橡皮表面干净，边缘圆滑，
一看就知道主人学习认真，
根本没有时间折腾橡皮。
第二种
偶尔无聊、走神，开开小差
▽
这块橡皮应该已经用了一段时间
还能保持这么干净整洁
可见小主人是个认真、仔细的人
只是中间扎的这个小眼儿
暴露了他偶尔也会无聊走神、开小差
第三种
经常走神，容易分心
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可以看出，
听不下去课的小主人不但喜欢玩橡皮，
还喜欢掰橡皮、抠橡皮，
甚至，饿了的时候咬一咬，
毕竟，大多数橡皮的味道都很好闻。
第四种
整节课注意力都不在线
▽
橡皮、橡皮告诉我，
你到底做错了什么？
老师在上面讲课，
无聊的小主人在下面给你整容？
他不但用笔扎你，还掰你、抠你、咬你
不然40分钟的课怎么熬过去......
第五种
？？？
这类孩子的橡皮离家出走了
来猜猜小主人用什么改错字？
用手指蹭？用衣服抹？
还是用口水……
细思极恐！
那么问题来了
这些离家出走的橡皮最终都去了哪里呢？
老师有答案：
“讲桌上的笔筒不到一天就满了，
问是谁的却没人理。”
老师想知道，靠这个能不能发家致富？
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图片来源：微博@粒粒Miley
老师能否发家致富不一定
不过了解学生们的上课状态还是可以的
“走神”橡皮年年有，今天似乎特别多
难道是哪位老师太严厉了？
孩子们无处发泄的压力和委屈，
只好通过猛戳橡皮来纾解？
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图片来源：微博@粒粒Miley
这块被涂成了“黑色”的橡皮
看这均匀的纹路，这利落的手法
似乎在暗示老师：
“千涂万画就不听，任尔东西南北风。”
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图片来源：微博@粒粒Miley
还有这块被“五马分尸”的橡皮
一定是哪位小朋友今天心情特别不好
老师有点害怕了，甚至感到瑟瑟发抖
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图片来源：微博@粒粒Miley
3
课本封皮：命运有千百种
看到这里，有些家长可能会想
铅笔、橡皮嘛，本来就是消耗品
破一点、磨损一点没有什么咯
那如果被蹂躏的
是承载着浩瀚知识的课本呢？
有位老师建议家长们：
“去翻翻孩子的课本、作业本
再比较下同班其他孩子的，
一个学期下来差异非常大。”
比如，一学期结束时，
有些同学的课本是这样的
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完好整洁、清清爽爽
一看平时就十分爱惜
懂得如何管理
可是
有些孩子的课本却成了这样
▽
孩子们纷纷开始解释，
整洁的课本都是相似的，
而“不幸”的课本却各有各的曲折命运：
“我上课的时候容易发呆抠书本，
慢慢地书本就被我抠坏了。”
▽
“我上课容易走神，一走神就开始搓课本。”
你看这优美弯曲的卷角，
像不像妈妈发怒时眉毛上扬的幅度？
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每次我做作业烦躁的时候，
就会快速地翻课本。
实在不会做的时候，就会和课本厮打起来。
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自己打得不过瘾时，
也会请狗子来帮忙，它每次都很给力
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为了不背锅，
我当然会一副悲痛欲绝的模样，
只是这个时候比较考验演技
▽
4
翻开课本：重灾区
当然，只看课本的表面
家长根本无法触达到孩子
丰富又深沉的内心世界
只有翻开课本，才能真正了解他们
比如，通过课本涂鸦
可以洞悉孩子和同学的关系如何
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了解孩子最近的追剧情况
以及学以致用的情况
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还有他们对于时尚和发型的思考
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也可以知道他对科技进步的看法
比如，当年我们上学时
把关汉卿爷爷涂鸦成这样
已经有点过分了
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随着科技进步，现在的孩子们认为
只骑一辆摩托车的关爷爷不够飒了
出场时必须要驭龙
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愤怒时必须要开炮
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当然
还有课本涂鸦界的网红：杜甫
在孩子笔下，又演绎了另一番精彩的人生
静如处子能卖萌
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动如脱兔能耍酷
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额……
这个孩子为什么会把杜甫画成这个鬼样子？
难道是背不出他写的诗？
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当然，孩子们还想让古代的帝王
享受一下现代高科技的快感
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他们用鬼斧神工的画技告诉古人：
网线在手，天下我有
上网一时爽，一直上网一直爽
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不过，出来混迟早是要还的，
以为考试的时候涂鸦也能蒙混过关？
那当然是不可能的！
大多数画课本太专心的孩子
考试的时候就是这样的下场
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所以，
没事千万不要翻孩子的书包，
如果实在按捺不住爆棚的好奇心，
那请你一定要做好万全的心理准备。
当你看到“扫帚款”铅笔时，
就不要再去看孩子的橡皮了。
当你发现橡皮有抠、掰、咬、戳的印记，
就不要再去看他的课本了。
当你发现课本已经卷边或者破碎，
那就千万不要翻开它，
切记！切记！
最后，对于上学这件事，
你家孩子到底是哪种类型呢？
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