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围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)图二:图中角上四子围成的两个空交叉点称为“一个眼”,上方中腹被围住的两个空交叉点和下边多个子围住的三个空交叉点都应该称为一个“眼”。图一:角上的三颗棋子围住的空交叉点就是“眼”,左边上五个子围住的空交叉点和中腹七个子围住的空叉点都是“眼”。我们知道,棋子的“气”是棋子在棋盘上赖以生存的条件,一个子只要有气,就可以不被提去。一块棋假若有两个“眼”就能够永远在棋盘中生存、发展,属于这块棋的所有棋子都将作为“活子”对待。所以说,围棋艺术暗示着“生与死”的搏杀。什么是“眼”呢?“眼”是围棋术语之一,也称“真眼”“整眼”,是指由多个棋子围住的一个或两个以上的空交叉点。图一

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编者按:小编在第五课《眼与活棋》中将原帖重新编辑,希望能带给大家更好观感,谢谢朋友们对围棋入门系列的支持。

我们知道,棋子的“气”是棋子在棋盘上赖以生存的条件,一个子只要有气,就可以不被提去。一块棋假若有两个“眼”就能够永远在棋盘中生存、发展,属于这块棋的所有棋子都将作为“活子”对待。所以说,围棋艺术暗示着“生与死”的搏杀。

什么是“眼”呢?“眼”是围棋术语之一,也称“真眼”“整眼”,是指由多个棋子围住的一个或两个以上的空交叉点。

图一

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(1)

图一:角上的三颗棋子围住的空交叉点就是“眼”,左边上五个子围住的空交叉点和中腹七个子围住的空叉点都是“眼”。

图二:图中角上四子围成的两个空交叉点称为“一个眼”,上方中腹被围住的两个空交叉点和下边多个子围住的三个空交叉点都应该称为一个“眼”。

在认识“眼”的过程中,有一点需要注意:有一种被围住的空交叉点形状很象“眼”,但却不是“真眼”,如果仔细区分就可以发现它们的不同之处。

如图三:角上的两个黑子围住的空交叉点看上去似“眼”,但却不能真正起到眼的作用,当白方行在A位“打吃”之后,黑方将要被吃也是这个道理。这样,空交叉点也就不复存在了。在图中的另一个例子中,A,B两点均没有黑子,那么,当白方将A、B两点完全占有时,C就不能称为“眼”了。看图四,黑方眼形被白方占据要害之处后,“眼”便消失了。 我们把这种象“眼”而又不是“眼”的形状叫做“假眼”。

图三

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(2)

图四

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(3)

图五

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(4)

“假眼”是迟早将消失的“眼”形,如图五白1打,黑2接,眼形马上消失。

由多个棋子连接组合在一起的一块棋,假若有了两个眼,就可称作“活棋”,“活棋”是永远不可能被提掉的棋。

图六

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(5)

图六:角上黑六个子围成A,B两眼,那么这黑六个子就是一块活棋,上方中腹十个子围成A,B两个眼,这块棋也是活棋。

图七

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(6)

在角上,仅需六个子就可以围成两个眼,在边上最少需八个子,而在中腹则最少需十个子才能做到两眼(如图七)。

所以,一般情况下,在角上做眼所需子数量少,最易活棋,其次是边上,再次是中腹。

我们既然明白了两个“眼”以上的棋是活棋,那么在实际对局中,应该怎样应用呢?

图八

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(7)

图八:被黑子围住的中间有三个相连的空交叉点。这是一个大眼。单纯的讲,这块棋的现状还不能说成是“活棋”,若想使它变成活棋,必须做成两个眼,或两个以上的眼。但是,怎样才能做成两个眼呢?

图九

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(8)

图九:黑方必须在三个空交叉点的中间一点放一子使一个大眼变成两个眼,所放一子即黑1。

三个或三个以上的空交叉点组成的大眼一般可以做成两个或两个以上的眼。

图十

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(9)

图十;看上去,这是一个由七个空交叉点组成的大眼,假若黑方在A位下一子,这块棋变成了两个眼,假若按着在B位下一子,这块棋就成三个眼,假若再接着在C位下一子,这块棋则变成了四个眼。

在实战中,一定要注意作“眼”,把棋作成活棋,防止对方攻击,当然一块棋虽然“眼”多没有坏处,但仅做两个眼也就已经够了。

图十一

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(10)

有些时候,已方做眼的要点如被对方抢占到,则变成了死棋,图十一就是这样的例子,白方抢到了1位,这块棋只有一个眼,不是活棋。

还有些时候,一块棋的“眼”很大,只要在“大眼”中某一处放一子即可使棋变成两个眼,即使置之不理,也不会有生命危险。如图十二,被黑子围住的“大眼”共有五个空交叉点一字排开而成,假若不在其中的A B C某点做眼,对手也难以立即一下子把A、B、C、三点占领,就是白方占据A,B两点以后,黑方再于C位做眼也不迟,图十三就是白A、B之后黑于C位做眼的图形,白两子不起什么威胁作用。

图十二

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(11)

图十三

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(12)

在活棋中,有一种特殊的情况叫“双活”也称“共活”、“公活”,双方互围的棋子均无两个眼,形成彼此不能杀死对方的局面,双方都算活棋,称为“双活”。

图十四

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(13)

图十四:在被围住的黑五子和白五子中间有两气,这两气叫“公气”任何一方假若先在公气落子,都将被对方杀死吃掉,双方都只能维持现状,共求生存。

图十五

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(14)

图十五:这是共活的例子,被围的黑白双方都各有一个“眼”,中间有一口公气,谁先放进公气,谁将被对方吃掉,公活的例子除双活外,还有“三活”。

图十六

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(15)

图十六:被外面黑子包围的两块白棋和一块黑棋中,两块白棋都各有一个眼和一口公气,两块棋被两个黑子隔开,两口公气位于两个黑子的两边,从而形成三块棋对峙的局面。A、B两点是任何一方也不能着子处。这种情况称“三活”。

依此类推,在实战中还可能出现“四活”,“五活”等等,不过,这种情况在实战中比较少见,所以不再一一详细例举。

图十七

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(16)

基本活棋是大家目前必须掌握的,图十七的形状叫“直四”,它和前面的一些例子是常见的活形。其他一些稍复杂的棋形,将在以后的“死活”一节详述。

练习题

一、什么是眼?一题中三个例子哪个是假眼?哪个是真眼?为什么?

一题图

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(17)

二、什么叫活棋?下面几个图中的棋,哪些是活的?哪些棋是死的? 想一想为什么?


二题图 1

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(18)

二题图 2

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(19)

二题图 3

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(20)

二题图 4

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(21)

二题图 5

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(22)

三、什么是双活?下面各图中哪种情况是双活?想一想,为什么?

三题图 1

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(23)

三题图 2

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(24)

三题图 3

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(25)

练习题答案

一、眼:围棋术语之一,也称“真眼”,“整眼”。是指由多个棋子围住的一个或两个以上的空交叉点。

一题正解图

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(26)

一题正解图中的三个例子,左下角的图和中腹的图都是假眼,左边的图形是真眼。

因为下角的图形要是被对方占有,眼形不完整,一旦白方从白1打黑子,那么黑只有接上,这样“眼”形也就消失了,所以是假眼。

白方若在中腹1位打,黑2位接,眼同样消失,所以是假眼。

只有左上边的眼形是完整的,所以是“真眼”。

二、活棋:永远不能被提掉的棋称“活棋”,活棋必须要有两个或两个以上的“眼”。在练习图1-图5中,图2是死棋,其余的图形都是活棋。

图1显然有两个完整的眼,所以是活棋。

二题图 2 解

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(27)

图2解:右边的眼形不完整,是假眼,整个图形只有一个真眼,所以不是活棋。

图3解:图中的两个眼,每个眼都有两个交叉点构成,它们都是真眼,所以图3是活形。

二题图 4 解

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(28)

图4解:黑棋的眼是四个空交叉点组成的大眼,无论放在A或B点都会使大眼成为两个眼,所以它是活棋。(如图)。

图5解:图中,黑方有完整的三个眼,是活棋。

三、双活是指:双方互围的棋子均无两个眼,形成彼此不能制杀的局面,双方都算活棋,称为“双活”也叫“公活”“共活”。

三题图 1 解

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(29)

三题图1不是双活,因为被包围的白棋虽然有一个眼和一口外气,但黑棋却已经有了两个完整的眼,成为活棋,只要黑再放在A位“打”白棋,便把白棋置于死地,这块棋不是双活。

三题图2是双活,此时黑白双方都各有一眼和共有一口公气,所以是双活。

三题图 3 解

围棋的基本行棋方法(围棋入门第五课)(30)

三题图3不是双活,因为图中虽有一口公气,但被包围的白棋外面的气数太多是三气,白方可以轻松地放在A位打黑棋。而后将其吃掉。

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