齐齐哈尔工程学院课程优化建设（齐齐哈尔工程学院建筑工程系评选优秀实验项目）

齐齐哈尔工程学院课程优化建设（齐齐哈尔工程学院建筑工程系评选优秀实验项目）霍英洲老师针对3个专业推荐的8个实验项目汇报中存在的问题给出合理化建议，要求会后按照优秀实验项目评审指标进行整改，为后续参选学校优秀实验项目评审做好准备。系教学工作副主任徐明在此次评审汇报总结点评中指出，8个实验项目能够依据课程教学大纲要求，体现以学生为中心的理念，实验队伍人员结构合理，并且在学校现有实验室条件下，合理设计实验内容及实验步骤，不仅能够训练学生的实验操作、专业技能以及信息处理能力，实验方法还具有推广价值，对实验教学水平的提升有一定积极影响。其中存在的不足，需在以后教学中不断改正提高，以高质量的实验教学助推学校应用型课程建设。

为促进实验教学改革，提升实验教学水平，加快优秀实验项目建设，培养学生的创新精神和实践能力，依据《齐齐哈尔工程学院优秀实验项目评审办法》，6月22日下午，建筑工程系组织进行了优秀实验项目评审汇报，经专业推荐的8个实验项目参加评审汇报。

土木工程专业推荐4个实验项目，分别为土的压缩（固结）实验、普通混凝土实验、钢筋混凝土适筋梁破坏性实验和流体力学综合实验。在土的压缩（固结）实验汇报中，其中，贺全德老师通过各项指标数据评价土的压缩性，以此计算该土样所在地区地基基础的变形量，预估地基承载力，强调学生只有巩固所学理论知识，才能做好实验操作与数据处理。郝丽娜老师汇报了普通混凝土实验项目，这个实验主要进行混凝土的配合比设计、混凝土拌和物试样制备、坍落度法测定和易性、优化配合比设计，通过实验使学生能够正确、合理地选择和使用土木建筑工程材料，拥有依据相应技术质量标准，对土木建筑工程材料进行检测、验收的能力，并具有对新材料进行再学习的能力。

工程管理专业推荐2个优秀实验项目，分别为混凝土和易性试验和低碳钢拉伸实验。其中，李俊老师在混凝土和易性试验汇报中，指出混凝土和易性试验是一个设计型的实验，通过该实验可以检查学生对土木工程材料知识的掌握程度，要求学生根据工程实际设计标准，确定原材料的品种及规格、初步配合比和实验检验项目，从中锻炼学生选材和用材的能力，锻炼学生独立工作的能力。尤其在实验效果分析中，通过实验结果判断混凝土的质量，能够更加直观地掌握课本相关内容，掌握相关知识学习目标。

风景园林专业推荐2个优秀实验项目，分别为现代花艺设计和植物分类学主要形态观察。其中，现代花艺设计是风景园林专业的《插花艺术》课程中一个较为综合的实验项目，需要学生综合运用学到的知识，展现实践动手能力以及创新能力。整体实验项目根据国家插花员考核的职业标准设计项目内容，学生通过现代花艺设计项目的锻炼，基本掌握现代花艺技巧，提高艺术修养，增强实践动手能力以及色彩和造型等综合设计能力，为学生专业学习拓展了更多方向。

霍英洲老师针对3个专业推荐的8个实验项目汇报中存在的问题给出合理化建议，要求会后按照优秀实验项目评审指标进行整改，为后续参选学校优秀实验项目评审做好准备。

系教学工作副主任徐明在此次评审汇报总结点评中指出，8个实验项目能够依据课程教学大纲要求，体现以学生为中心的理念，实验队伍人员结构合理，并且在学校现有实验室条件下，合理设计实验内容及实验步骤，不仅能够训练学生的实验操作、专业技能以及信息处理能力，实验方法还具有推广价值，对实验教学水平的提升有一定积极影响。其中存在的不足，需在以后教学中不断改正提高，以高质量的实验教学助推学校应用型课程建设。