李云龙打得过坂田吗（一炮干掉坂田从李云龙身上）
李云龙打得过坂田吗（一炮干掉坂田从李云龙身上）最近《亮剑》又火了起来，其实不应该是“又”，因为自从2005年开播之后，这部剧一直都很火，作为一部经典中的经典，意料之外又在情理之中。要理解这种思维方式，我们先来看一个经典的案例：《亮剑》主角李云龙的水平思维。但是，仅仅有结构化思维是不够的。我们经常发现，一些结构化思维很好的人，条理非常清晰，也很有深度，但却很好有什么特别的洞见。而另一些人的观点，听起来很混乱，却常常能有让人拍案叫绝的好点子。原因很简单，结构化思维能让我们的思考更清晰、观点更有逻辑和深度。但是，想要有更创新的洞见，还需要我们拥有另外一种特别重要的思维方式：水平思维。
文 / 京城第一叨客
职场导师，知乎10w赞答主
前言
说到思维方式，我们听到最多的是结构化思维。而我们提到的思维力提升，也大多指的是结构化思维的学习和培养。
确实，结构化思维非常重要，不仅仅体现在表达上，也体现在在我们分析问题的过程中。具备结构化思维，才能将问题分析地更全面、更深刻。
但是，仅仅有结构化思维是不够的。
我们经常发现，一些结构化思维很好的人，条理非常清晰，也很有深度，但却很好有什么特别的洞见。而另一些人的观点，听起来很混乱，却常常能有让人拍案叫绝的好点子。
原因很简单，结构化思维能让我们的思考更清晰、观点更有逻辑和深度。但是，想要有更创新的洞见，还需要我们拥有另外一种特别重要的思维方式：水平思维。
要理解这种思维方式，我们先来看一个经典的案例：《亮剑》主角李云龙的水平思维。
01 《亮剑》中李云龙的水平思维最近《亮剑》又火了起来，其实不应该是“又”，因为自从2005年开播之后，这部剧一直都很火，作为一部经典中的经典，意料之外又在情理之中。
《亮剑》中的经典人物和情节有很多，但让我记忆最深的，是电视剧最开始第一集中，李云龙指挥突击队向前推进500米，一炮干掉坂田联队指挥部，成功突围的经典战例。在这场战斗中，李云龙采用了完全不按常理出牌的战术思路，取得了意想不到的战果，让人惊叹。
我们先回顾一下当时的情况，李云龙带领的新一团已经被坂田联队重重包围，面对人员素质和装备都远好于自己的敌军，突围的希望其实已经非常渺茫，如果和敌军正面交战，即使凭借高昂的战斗意志成功突围，最终的人员伤亡也一定会非常大。
如果按照正常的思维方式，这个时候，似乎只剩下了突围这条路。就连八路军总部，也下达了从俞家岭突围的命令，因为俞家岭方向的鬼子包围圈相对最薄弱，最容易突围。
这样的决策本身没有任何问题，既然只剩突围这条路，那接下来我们应该想的当然是：从哪里突围，怎么突围能尽量减少损失，突围的时候具体的作战方案等等。
但是，李云龙不这么想。
为什么一定要突围？还有没有别的可能呢？
这个时候，他的水平思维发挥了重要作用，他没有局限在“突围”这个点，而是跳出这个点进行了横向思考：除了突围，我还有没有别的办法取得胜利？
结果大家都知道了，李云龙没有按命令突围，而是选择了另外一种战术：调动突击队，向前推进500米，把唯一一门迫击炮送到敌军指挥部的射程之内，然后一炮干掉敌军的指挥部，再从正面突围，没有了指挥官的敌军，瞬间就会变得不堪一击，这时候再突围，当然就会容易得多。
这就是水平思维的结果。
李云龙是一个很擅长水平思维的人，而且他把这种思维方式很好地运用到了战术当中：打吉野联队时利用土工掘进缩短攻击距离、打平安县城时没有助攻全是主攻、伏击鬼子军官等等。
也正是因为他的这些创新战术，让他赢得了周围的高度赞誉，八路军首长说他“打仗鬼点子多”，楚云飞说他“此人的战术修养真的不简单”！
02 水平思维的重要性我们从李云龙身上看到了水平思维的重要性，那到底什么是水平思维呢？
水平思维，是由爱德华·德·波诺提出的。他在创造性思维的直接教学领域中，被公认为国际权威。对爱德华·德·波诺博士，你可能并不熟悉，但是你应该听过甚至读过他写的一本书：《六顶思考帽》。
水平思维打破我们常规的思维习惯，它不要求我们过多地考虑事物的确定性，而是考虑多种选择的可能性。通过水平思维，突破一个点，去寻求更多的可能。
水平思维区别于经常提到的结构化思维，结构化思维属于垂直思维，它能够让我们从一个点开始，跟随严密的逻辑一步一步向下推导，而水平思维则是以非直接、非传统的方式或者非逻辑、非一步步推导的方式，来寻求解决问题的办法。
水平思维对于创新来说，是非常重要的。擅长创新的人，一定擅长水平思维，因为水平思维是创新的基础。创新是一个综合的概念，而思维是创新的方式，我们在创新的过程中，垂直思维和水平思维都是非常必要的。
虽然我们经常说：“人人都有创新能力”，但并不是每个人的创新潜质都能被激发出来，关键还是要通过针对性的思维训练，让自己养成水平思维的习惯。
既然结构化思维这种垂直思维是可以培养的，那么水平思维是否也同样可以学习和修炼呢？
答案当时是可以，那具体应该怎么做呢？
03 如何训练水平思维能力斯坦福开设了一门创新课程《创意速成课》，就是要教大家如何产生创意。而各类研究也表明，创造力取决于很多要素（智力、思维、社会环境等等），这些要素中，思维方式是非常重要的一点，也是可以后天培养的。
在这里，给大家提供一个培养水平思维的思路和方法，只要我们运用这个技巧思考问题，并不断刻意练习，久而久之，一定能提升自己的水平思维能力。
当我们拿到一个问题的时候，先不要着急去围绕这个问题深挖，这是结构化思维的思考方式，我们可以运用水平思维方式，先在水平层面，将它拓展为5W1H六个问题：Who、What、Why、Where、When、How，然后分别进行思考。
举个例子，如果我们要做一个关于春节促销活动的方案，按照过去的思维惯性，可能会思考方案的目的、内容、执行步骤、预算，结果验收等等，然后开始制定方案。这是传统的思维方式，中规中矩，本身没有问题，但还是局限在方案本身，很难出彩。
但是如果我们运用上面的六个问题再来思考，可以发现我们的思维瞬间拓宽了很多，也有了更多的可能性。
- Who：谁和方案有关（谁发起、谁执行、谁收益？），方案的设计是否需要考虑这些人的关联和利益？
- What：方案本身是什么（方案应该包含哪些内容？每一部分又包括哪些内容？中间需要有什么关联？）
- Why：为什么要设计这个方案？核心出发点和利益点在哪里？
- Where：方案会在哪里落地？在哪里执行？为什么要选择这些地点？
- When：什么时候完成？什么时候推出？什么时候结束？
- How：方案怎么执行？执行过程中需要关注哪些点？
我们会发现，按照这六个问题来思考，我们的脑洞会被打开，会有更多的想法和思路，而不是仅仅局限在“方案”本身，这就是水平思维的魅力。
水平思维与纵向思维的不同点在于，它需要我们水平移动，尝试不同的认知、概念、切入点，去探索多种可能性和方法，而不是追求单一的方式。
逻辑严密的结构化思维存在局限性，天马行空脑洞大开的水平思维，可以让我们更有创造力，让我们的创新能力大大提高。
小结结构化思维可以让我们有逻辑、有深度，但结构化思维有它的局限性，在结构化思维之外，培养水平思维的能力，可以让我们变得更有创造力。
水平思维与我们常规逻辑关注的“事实”和“是什么”不同，它更关心的是“可能性”和“可能是什么”，水平思维是创新的基础。
水平思维强调的是横向思考的能力，在实际思考问题的时候，我们可以运用5W1H法，拓展思考问题的宽度。
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