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数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)

数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)尖儿朝右大于号。尖儿朝左小于号。尖头指谁,谁就小,尖头向左小于号,尖头向右大于号。微缩创意积木数学四则运算算数中小学生二、儿歌法

刚上一年级的儿子对于数学符号“>”“<”有时候根本分不清,或是记不住,在学校的里写数学比大小的时候,老师教的办法就是,谁大的嘴巴朝谁。简单的一句话确实可以解决数学大小问题,但是没有办法区分大于号,小于号还是懵懵的,当离开比较大小的两个数时,基本上就不认识“>”“<”各为何物了,确实小孩子在刚开始学习的时候很容易会搞混。那么,有什么方法可以将大于号和小于号区分开来呢?

数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)(1)

3D数学符号3D Math symbols

使用三个方法来辅助记忆:

一、口诀法

尖头指谁,谁就小,尖头向左小于号,尖头向右大于号。

数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)(2)

微缩创意积木数学四则运算算数中小学生

二、儿歌法

尖儿朝左小于号。

尖儿朝右大于号。

小于号,大于号。

尖儿双双两边靠。

数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)(3)

三、小手形状法

抬起右手放眼前,右手就是形状就是大于号。抬起左手放眼前,左手形状就是小于号。

以上三个方法都拿我家小孩子试验过,发现小手形状法是他最容易接受的。因为这个不需要头脑进行二次转换,小孩子上过幼儿园,左手右手是非常分得清的。而且也熟悉自己的身体结构,觉得明显要好记于前两个口诀类方法。

数学大于小于号区分口诀(数学大于号与小于号该如何区分)(4)

大家不妨试试看,挺好用的。

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